2023届福建省龙岩市长汀县三下数学期末质量检测试题含解析

这是一份2023届福建省龙岩市长汀县三下数学期末质量检测试题含解析，共14页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届福建省龙岩市长汀县三下数学期末质量检测试题一、神奇小帮手。1．中华人民共和国于1949年10月1日成立，2019年10月1日是国庆（________）周年。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。18×13（________）18×14　　    17×40（________）170×4　　    120÷5（________）100÷415×15（________）14×16      111÷3（________）222÷6          123×6（________）321×33．甲、乙、丙三个同学参加校运动会，他们参赛的项目有长跑、跳远和跳绳，请你根据下面三句话猜一猜，他们分别参加的是什么项目的比赛？ 甲参加了（________）比赛，乙参加了（________）比赛，丙参加了（_______）比赛。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。70平方厘米（______）7平方分米      3年（______）30个月29×35＋35（______）30×35          65＋35÷5（______）100÷55．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。1000（______）999               6吨（______）6000克    156÷4 （______）156÷3            （______）6．边长是1分米的正方形纸，可以剪（______）个边长是1厘米的小正方形。7．一张长25厘米，宽18厘米的长方形，从中减下一个最大的正方形，减去的正方形的面积是（____）平方厘米。8．一个长方形的长是8厘米，宽是长的一半，周长是（_________），面积是（_________），与它周长相等的正方形，边长是（__________），面积是（__________）．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．体育课从14：30开始，15：50结束，这节课一共时间为1小时20分。（________）10．65×24与42×35的积的末尾一定都有1．     （____）11．图书馆在大门的东南方，大门在图书馆的西北方。（________）12．1元5分是1.5元。（________）13．40×55的积的末尾只有一个0。       （____）14． “庆六一”文艺晚会18：20开始，经过2小时30分钟结束，结束的时间是20：1． （____）15．人推箱子是平移现象。    （____）16．2020年第一季度有90天。   （____）17．一个三位数和9相乘，所得的积可能是三位数，也可能是四位数．（______）18．教师节在每年的9月10日．   （____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面说法正确的是（    ）。
 A．图甲和图乙的周长和面积都相等 B．图甲和图乙的周长和面积都不相等C．图甲和图乙的周长相等，面积不相等 D．图甲和图乙的面积相等，周长不相等20．下面小数中的零，一个都不读出来的是（    ）。A．20.6 B．0.26 C．3.0521．47×23（    ）43×27。A．＝ B．＜ C．＞22．小王、小李、小张三人中有教师、工人、工程师各一人，已知小张比工人年龄大，小王和教师不同岁，教师比小李年龄小，那么（    ）是教师。A．小王 B．小李 C．小张 D．小王和小李23．一个数除以7，商是105，余数是6，这个数是（    ）。A．147 B．741 C．73724．王兰在做小数减法时，把减数4.1看成了4.7，结果是11.5，正确的结果应是（　　）。A．12.1 B．10.9 C．16.225．航班计划20：00从广州白云国际机场飞往上海浦东国际机场，预计飞行2小时25分，计划到达时间是（    ）。A．22：35 B．18：35 C．22：2526．找一下规律，空格内的应该是（  ）图．A． B． C． D．27．晚上面对北极星，我的右面是（    ）。A．东面 B．西面 C．南面 D．北面28．小亮骑共享单车1千米需要的时间约是（    ），这样骑行的速度属于中速．A．4秒 B．4分 C．4小时四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。203×3＝   1.8－0.6＝   25×4＝   2＋0.1＝       0÷9＝630÷9＝   0×50＝      63÷3＝      600÷3＝   0.3＋0.7＝ 30．竖式计算，带△的要验算．①37×49=       ②35×48=      ③△545÷5=④11.2+4.9=      ⑤6.4-2.8=      ⑥4.6+2.7= 31．计算下面图形的周长和面积。（单位：米）五、操作题。32．在下面每格1平方厘米的方格上，分别一个画出面积是16平方厘米的长方形和正方形。
 六、解决问题33．实验室窗户宽25分米，高20分米，这个窗户面积是多少平方米？如果在四周镶彩带，至少需要多少分米长的彩带？34．清明节，春笋小学451名小学生去列式陵园扫墓，学校准备租限乘54人的大巴车，租8辆汽车够吗？35．看图列式并计算。  （1）（2）36．学校买了12箱乒乓球，每箱5盒，每盒4个，每盒售价24元，学校买乒乓球用了多少钱？37．一辆汽车每小时行驶48千米，上午10时从甲地开出，下午3时到达乙地。甲、乙两地相隔多少千米？


参考答案 一、神奇小帮手。1、70【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答即可。【详解】2019－1949＝70（周年）则2019年10月1日是国庆70周年。故答案为：70。 熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间；结束时间＝ 开始时间＋经过时间；开始时间＝结束时间－经过时间。2、＜    ＝    ＜    ＞    ＝    ＜    【分析】第1题，一个乘数相同，只需比较另一个乘数，哪个大，哪组的积就比较大。第2题，将170分解为17与10的积，据此来比较。第3题，算出左右两边式子的商，再比较大小。第4题，算出左右两边的积，再比较大小。第5题，计算出两边的商，再比较。第6题，计算出左右两边的得数，再比较。【详解】13＜14，18×13＜18×14；170×4＝17×10×4＝17×40，17×40＝170×4；120÷5＝24，100÷4＝25，120÷5＜100÷4；15×15＝225，14×16＝224，15×15＞14×16；111÷3＝37，222÷6＝37，111÷3＝222÷6；123×6＝738，321×3＝963，123×6＜321×3。 考查学生的计算能力，及对一些判断方法的掌握情况。3、长跑    跳绳    跳远    【解析】略4、＜    ＞    ＝    ＞    【分析】（1）将平方分米换算为平方厘米，乘以进率100，再进行比较；（2）1年＝12月，先将3年换算为月后，再进行比较；（3）（4）先根据整数四则运算的计算方法计算出结果后再进行比较。【详解】7平方分米＝700平方厘米，70平方厘米＜7平方分米     3年＝36个月，3年＞30个月29×35＋35＝1015＋35＝105030×35＝105029×35＋35＝30×35         65＋35÷5＝65＋7＝72100÷5＝2065＋35÷5＞100÷5 不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，算式的比较大小，要先算算出结果，再进行比较。5、＞    ＞    ＜    ＜    【分析】1吨＝1000千克，1千克＝1000克，把6吨换算成克，再进行比较；除法算式中，被除数相同，除数越小，得数越大；同分母分数，分子大的，分数越大。【详解】（1）1000＞999；（2）6×1000×1000＝6000×1000＝6000000，6吨＝6000000克，6000000＞6000，所以6吨＞6000克；（3）4＞3，所以156÷4＜156÷3；（4）2＜3，所以＜。故答案为：＞，＞，＜，＜ 本题的难点是同分母分数比大小，同分母分数比大小，分子越大，分数越大。6、100【分析】边长是1分米的正方形，每条边能分成10个1厘米的线段，所以分成边长1厘米正方形的个数是（10×10）个。【详解】1分米＝10厘米10×10＝100（个）故答案为100。 本题考查了把大正方形分割成小正方形的方法。7、324【解析】略8、24厘米    32平方厘米    8厘米    64平方厘米    【解析】略 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】首先根据上课时间＝结束时刻－开始时刻，求出这节课的时间，然后与1小时20分比较大小，即可得解。【详解】15时50分－14时30分＝1小时20分所以这节课一共时间为1小时20分是正确的。故答案为：√ 此题考查了时间的计算，上课时间＝结束时刻－开始时刻。10、√【解析】略11、√【分析】基本方向就是东、南、西、北，东和西相对，南和北相对。在此基础上衍生出东北、西北、东南、西南四个方向，东南与西北相对，东北与西南相对；据此解答。【详解】大门的东南方是图书馆，图书馆的西北方是大门；故答案为：√。 本题考查方位的认识，由于观测点的不同，物体的位置是相对的。12、×【分析】元和分之间的进率是100，将1元5分换算成元，用5除以进率100，再加上1。【详解】1元5分＝1.05元故答案为：×。 本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。13、×【解析】略14、√【详解】略15、√【解析】略16、×　【解析】2020年是闰年，第一季度的天数是31＋29＋31＝91(天)。17、√【详解】可以举例来判断，100×9=900,999×9=8991，所以一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数．18、正确【解析】教师节在每年的9月10日．故答案为正确． 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】
 （1）图乙利用线段的平移，其周长等于一个长6厘米，宽3厘米的长方形的周长，所以图甲和图乙的周长相等。（2）图甲的面积等于长乘宽＝6×3＝18平方厘米，图乙的面积等于长6厘米，宽3厘米的长方形的面积再减去一部分，所以图甲的面积大于图乙的面积。【详解】根据分析可知，图甲和图乙的周长相等，面积不相等。故答案为：C 此题考查长方形周长的计算方法，可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形，求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。20、A【分析】根据小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，据此读出该数，然后进行判断。【详解】A．20.6读作二十点六，零没有读出来；B．0.26读作零点二六，零读出来；C．3.05读作三点零五，零读出来。故答案为：A 本题主要考查小数的读法，注意零的读法即可。21、B【分析】计算出47×23、43×27两个算式的结果即可解答。【详解】47×23＝1081，43×27＝1161，所以47×23＜43×27。故答案为：B。 熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。22、C【分析】小王和教师不同岁，教师比小李年龄小，可以得出小王和小李都不是教师，从而得出小张是教师，由此求解。【详解】小王和教师不同岁，则小王不是教师，教师比小李年龄小，小李也不是教师，那么只能小张是教师。故选：C。 本题属于简单的逻辑推理，抓住“小王和教师不同岁，教师比小李年龄小”进行排除，从而解决问题。23、B【分析】根据“被除数＝商×除数＋余数”即可解答。【详解】105×7＋6＝735＋6＝741故选：B。 本题主要考查学生对有余数除法中被除数、除数、商和余数之间关系的掌握与灵活运用。24、A【分析】根据题意，结果11.5加上4.7可得被减数，再减去减数4.1即可。【详解】11.5＋4.7－4.1＝16.2－4.1＝12.1故答案为：A 本题的关键是根据加减法之间的关系求出被减数是多少。25、C【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】20时＋2小时25分＝22时25分则计划到达时间是22：25。故答案为：C。 本题考查经过时间的计算公式，灵活运用公式解决生活实际问题。26、C【详解】略27、A【分析】晚上面对北极星，则我面对北面。再根据“上北下南，左西右东”原则解答即可。【详解】晚上面对北极星，我的右面是东面。故答案为：A。 本题考查方向的辨别，明确晚上时北极星在北面是解决本题的关键。28、B【详解】略 四、勤奋的你来算一算。29、609；1.2；100；2.1；0；70；0；21；200；1；【分析】根据小数加减法和整数乘除法的计算方法解答。【详解】203×3＝609  1.8－0.6＝1.2 25×4＝100 2＋0.1＝2.1    0÷9＝0630÷9＝70 0×50＝0    63÷3＝21    600÷3＝200 0.3＋0.7＝1 直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。  30、①1813;②1680;③109;④16.1;⑤3.6;⑥7.3【详解】①37×49=1813②35×48=1680      ③△545÷5=109验算：④11.2+4.9=16.1     ⑤6.4-2.8=3.6     ⑥4.6+2.7=7.3  31、周长：40米；面积：80平方米周长：70米；面积：200平方米周长：40米；面积：70平方米【分析】（1）观察图形可知，这个图形的周长等于长为12米，宽为8米的长方形周长，面积等于长为12米，宽为6米的长方形的面积与长为4米，宽为2米的长方形的面积之和；（2）观察图形可知，这个图形的周长等于边长15米的正方形再加上两条5米的边长，面积等于边长15米的正方形的面积与边长5米的正方形的面积之差；（3）观察图形可知，这个图形的周长等于边长10米的正方形的周长，面积等于长为10米的正方形面积与长为6米，宽为5米的长方形的面积之差。【详解】（1）周长：（12＋8）×2＝40（米）；面积：12×6＋4×2＝80（平方米）（2）周长：15×4＋5×2＝70（米）；面积：15×15－5×5＝200（平方米）（3）周长：10×4＝40（米）；面积：10×10－6×5＝70（平方米）故答案为：周长：40米；面积：80平方米周长：70米；面积：200平方米周长：40米；面积：70平方米 此题考查了利用线段平移的方法计算不规则图形的周长与面积的计算方法。 五、操作题。32、【分析】根据长方形的面积公式可得，面积是16平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、2厘米，面积是16平方厘米的正方形边长是4厘米，据此即可画图。【详解】 解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。 六、解决问题33、5平方米   90分米【解析】25×20=500（平方分米） 500平方分米=5平方米(25+20)×2=90（分米）34、不够【分析】将每辆车可坐人数×车辆数得到总共的座位数，小于学生总人数则不够，否则就够。【详解】54×8＝432（个）一共有432个座位，学生有451个，不够。答：租8辆汽车不够。 本题考查的是整数乘法的实际应用，算出车辆的总座位数是关键。35、（1）解：(44-4)÷4=40÷4=10(元)（2）解：120×3÷4=360÷4=90(字)【解析】(1)用总钱数减去4元，然后把剩下的钱数平均分成4份即可求出每份的钱数；(2)用120字乘3求出总字数，然后把总字数平均分成4份，用除法计算每份多少字。36、1440元【分析】根据题意，每箱的盒数乘以箱数即可得出一共多少盒，再乘以每盒的售价即可得出一共花了多少钱。【详解】12×5×24＝60×24＝1440（元）答：学校买乒乓球用了1440元。 先计算出12箱乒乓球的总盒数，是解答本题的关键，注意仔细审题，是每盒24元，不是每个24元。37、240千米【分析】要求甲、乙两地相隔多少千米，首先应确定总共用的时间，上午10时到下午3时，经过了2＋3＝5（小时），然后根据关系式“路程＝速度×时间”即可求出甲、乙两地的距离。【详解】上午10时到下午3时，经过了2＋3＝5（小时）；48×5＝240（千米）；答：甲、乙两地相隔240千米。 此题中在考查学生对关系式“路程＝速度×时间”的熟练掌握与运用。