2023届贵州省铜仁地区江口县三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析

2023届贵州省铜仁地区江口县三下数学期末学业质量监测模拟试题

一、填空题

1．4平方米＝（________）平方分米；70吨＝（________）千克。

2．我从8、0、5、3四张数字卡片中任意选出2张，能组成（________）个不同的两位数。

3．575÷5的商是（_____）位数;要使□35÷5的商是两位数,□可填（_____）。(把所有的可能都写出来)。

4．小南的身高是142厘米，写成小数是（____）米；一盒饼干的价钱是5元9角8分，写成小数是（____）元。

5．张叔叔家住房面积是92平方米，冬季取暖收费标准是19元，今年张叔叔家大约要缴纳取暖费（________）元。

6．□÷7＝38……△，△最大是（______），这时□是（______）。

7．在括号里填上合适的单位。

(1)一支钢笔长16（________）。

(2)电视屏幕的面积约是45（________）。

(3)一张10元人民币的面积约是80（________）。

(4)教室门的面积约是2（________）。

8．下面是某所学校的示意图。

从大门往北看，先看到操场。操场的北面是教学楼，操场的东北方向是图书馆，西北方向是艺术楼。体育馆在操场的西南方向，雕塑区在操场的东南方向。请根据以上的描述用序号填写示意图。（①操场；②教学楼；③图书馆；④艺术楼；⑤雕塑区；⑥体育馆）

9．□25÷5要使商是两位数，□里最大能填（______）；要使商是三位数，□里最小能填（______）。

10．某图书馆每天开放的时间是8:30到16:50,一天共开放（______）。

二、选择题

11．把除数9错写成6，结果得到的商是30，正确的结果应该是（    ）．

A．10 B．20 C．30 D．40

12．下图中涂色部分能用表示的是（    ）。

A． B． C．

13．135、140、145的平均数是（　　）。

A．135    B．140 C．145

14．要使6口1÷3的商中间有0，口里最大填（    ）。

A．1 B．2 C．3

15．下面三个图形相比,(　　)的面积最大．(每个□代表1平方厘米)

A．

B．

C．

三、判断题

16．要使 8□×40 的积的末尾有两个 0，□里只能填 0。（______）

17．25×41积的末尾有2个1．      （_______）

18．长方形和正方形都是轴对称图形。 （____）

19．三位数除以一位数，被除数中间有零，商的中间也一定有零．（_____）

20．6千克海绵一定比6000克铁块轻。（___）

四、计算题

21．口算。

1800÷2＝   600÷6＝   4.6＋3.3＝   5.1＋2.7＝   70×20＝   11×60＝

9.7－3.4＝   8.8－6.6＝   601÷2≈   631÷9≈   122÷4≈   202÷5≈

22．列竖式计算，带※的要验算。

※                  ※

五、解答题

23．服装厂为学校加工一批校服，原计划每天加工36套，6天完成。实际加工8天才完成，每天加工多少套？

24．某校三(1)班有4个小组,每个小组有9人,他们在植树节共植树144棵．平均每人植树多少棵?

25．一条绳子围篱笆用去7.8米，还剩5.6米。这条绳子原来有多长？

26．有一块长17米，宽14米的长方形草地，草地的占地面积是多少平方米？如果在草地的四周围上栏杆，需要几米长的栏杆？

27．下面是三年级同学在一个周末上网的统计表

（1）涂一涂，完成统计图．

（2）这个周末平均每个班级上网的人数是多少？

28．如图是王叔叔家今年下半年的用水量统计图。

（1）这个统计图一格表示多少吨？

（2）下半年，王叔叔家用水量最多的是哪个月份？最少的呢？

（3）下半年，王叔叔家平均每月用水多少吨？

参考答案

一、填空题

1、400    70000   

【分析】平方米与平方分米间的进率是100，吨与千克间的进率是1000。大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率。

【详解】4平方米＝4×100平方分米＝400平方分米，

70吨＝70×1000千克＝70000千克。

故答案为：400；70000

本题考查面积单位与质量单位的换算，要掌握单位间的进率，大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率。

2、9

【分析】0不能作首位，据此任选2张数字搭配即可。

【详解】80；85；83；50；58；53；30；35；38，共能组成9个不同的两位数。

本题考查搭配问题，注意0不能作首位。

3、三    4、3、2、1   

【解析】略

4、  1.42  5.98

【解析】略

5、1800

【分析】用住房面积乘19即可，估算时将两个乘数看作最接近它的整十数来计算。

【详解】92×19≈90×20＝1800（元）

故答案为：1800

解答此题注意：不算精确计算，而是估算。

6、6    272   

【分析】在有余数除法中，余数小于除数，所以△小于7，△最大是6，再根据“被除数＝商×除数＋余数”即可求出□。

【详解】由于△小于7，△最大是6；

□＝7×38＋6＝272；

故答案为：6，272。

本题主要考查学生对有余数除法知识的掌握和灵活运用，注意余数小于除数。

7、厘米    平方分米    平方厘米    平方米   

【解析】略

8、见详解

【分析】根据题图，示意图是根据“上北下南、左西右东”原则绘制的。从大门往北看，先看到操场。则紧挨着大门的上面是操场。操场的北面是教学楼，即操场的上面是教学楼。操场的东北方向是图书馆，则操场的右上方是图书馆。西北方向是艺术楼，则操场的左上方是艺术楼。体育馆在操场的西南方向，则操场的左下方是体育馆。雕塑区在操场的东南方向，则操场的右下方是雕塑区。

【详解】

本题考查方向的辨别。灵活运用“上北下南、左西右东”原则解决问题。

9、4    5   

【分析】根据整数除法的运算法则可知，□25÷5要使商是两位数，则应使□＜5，即□里最大能填4；要使商是三位数，则应使□≥5，则□里最小能填5.

【详解】算式□25÷5的商要是两位数，则□＜5，即，□里最大能填4；

要使商是三位数，则应使□≥5，则□里最小能填5。

故答案为4，5。

整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。

10、8小时20分

【解析】略

二、选择题

11、B

【详解】略

12、C

【分析】将一个整体平均分成5份，其中的1份可以用表示，据此解题。

【详解】A、长方形平均分成4份，阴影部分占1份，用表示；

B、三角形没有平均分开，阴影部分不能用表示；

C、圆形平均分成了5份，阴影部分占其中1份，用表示。

故答案为：C

本题考查学生对分数的意义的学习与掌握。

13、B

【分析】根据平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，依此列出式子即可得到答案。

【详解】（135＋140＋145）÷3

＝420÷3

＝140

故答案为：B

本题考查学生平均数的计算方法，用所有数据的总和除以数的个数即可。

14、B

【分析】三位数除以一位数时，先从被除数的最高位除起。算式6口1÷3中，被除数最高位能被3整除，所以要使商的中间有0，则□里的数要小于3。

【详解】要使6口1÷3的商中间有0，□里的数要小于3，也就是口里最大填2。

故答案为：B。

熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，哪一位不够除时，商0补足。

15、C

【详解】略

三、判断题

16、×

【解析】略

17、×

【详解】略

18、√

【详解】略

19、×

【详解】略

20、×

【解析】略

四、计算题

21、900；100；7.9；7.8；1400；660   

6.3；2.2；300；70；30；40

【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。

【详解】1800÷2＝900  600÷6＝100  4.6＋3.3＝7.9      5.1＋2.7＝7.8    70×20＝1400  11×60＝660

9.7－3.4＝6.3  8.8－6.6＝2.2  601÷2≈600÷2＝300  631÷9≈630÷9＝70  122÷4≈120÷4＝30  202÷5≈200÷5＝40

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法时，要先对齐小数点，再进行计算。

22、1425；4.5；29.2

109；104……4

【分析】（1）两位数乘两位数的计算法则：首先数位对齐，然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，所得的积与个位对齐，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，所得的积与十位对齐，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐；

（2）根据小数加减法计算法则：小数点要对齐，相同数位要对齐，从低位往高位算起；

（3）根据整数除法的法则：①从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；③每次除后余下的数必须比除数小；除法的验算通常是用商乘除数（有余数的加余数）看是否等于被除数。

【详解】75×19＝1425         8.3－3.8＝4.5         23.4＋5.8＝29.2

※872÷8＝109         ※524÷5＝104……4

验算： 验算：

此题考查了学生的笔算能力，属于基础题，细心计算即可解答问题。

五、解答题

23、27套

【解析】36×6÷8=27（套）

答：每天加工27套。

24、144÷4÷9=4(棵)

【详解】略

25、13.4米

【分析】用去了7.8米，还剩下5.6米，用用去的长度加上剩下的长度，就是原来的长度。

【详解】7.8＋5.6＝13.4（米）

答：这条绳子原来有13.4米长。

解决本题根据加法的意义得出：原来的长度＝用去的长度＋剩下的长度，由此列式求解。

26、238平方米；62米

【分析】用长方形的面积＝长×宽，计算出草地的占地面积，用长方形的周长＝（长＋宽）×2，计算出栏杆的长度。

【详解】17×14＝238（平方米）；

（17＋14）×2

＝31×2

＝62（米）

答：草地的占地面积是238平方米，需要62米长的栏杆。

本题是关于长方形面积和周长的实际应用，牢记长方形的周长和面积公式是关键，列式计算时要认真细心，确保答案的准确性。

27、

（2）41人

【解析】（1）根据统计表可知：三（1）班有34人，三（2）班有38人，三（3）班有45人，三（4）班有47人，由此绘制条形统计图即可；

（2）平均数=总数量÷总份数．求出上网的总人数，再除以4即可求解．

【详解】（1）统计图如下：

（2）（34+38+45+47）÷4

=164÷4

=41（人）

答：这个周末平均每个班级上网的人数是41人．

28、（1）2吨；（2）8月份，11月份（3）8吨

【分析】（1）通过观察条形统计图可知，图中一格表示2吨。

（2）通过观察条形统计图可知，下半年，王叔叔家用水量最多的是8月份，最少的是11月份。

（3）根据求平均数的方法，用下半年的用水总量除以6即可，据此列式解答。

【详解】（1）这个统计图中一格表示2吨。

（2）下半年，王叔叔家用水量最多的是8月份，最少的是11月份。

（3）（9+10+8+8+6+7）÷6

＝48÷6

＝8（吨）

答：下半年，王叔叔家平均每月用水8吨。

此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。

十、化简比和求比值