2023届黑龙江省虎林市小学三年级数学第二学期期末考试试题含解析

2023届黑龙江省虎林市小学三年级数学第二学期期末考试试题

一、快乐填一填。

1．在括号里填合适的数。

300厘米＝（______）米  （______）平方厘米＝4平方分米  11平方米＝（______）平方分米

4000平方厘米＝（______）平方分米  5分米＝（______）厘米  （______）千米＝2000米

2．一盘围棋赛，从14：00开始，下了70分钟后结束，结束的时间是（________）。

3．除数是8，商和余数相同，则被除数最大是（______）。

4．计算小数加、减法时，先把小数点对齐，也就是（______）对齐，再按照整数加、减法的计算方法进行计算。

5．300平方厘米＝（________）平方分米   6吨＝（________）千克

6．在__里填上“>”“<”“=”．

25×12__50×7　　　　　　0÷21__0+21

600平方分米__6平方米    2米__1.9米

7．学校阳光伙伴跑运动队要为队员们购买一套运动服，现在有3件上衣和4条短裤可以选择，这样一共可以有（______）种不同的购买方法。

8．644÷7，商的最高位在（________）位上。

9．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。

35×76（______）45×76　　　    38×9（______）18×19　　   380×0（______）0÷980

450÷3（______）540÷5          700÷5（______）800÷5         120÷4（______）24÷8

10．傍晚面对太阳落下的方向,左面是（____）,右面是（____）．

11．填上合适的单位。

数学作业本封面的面积约是5（________）；

一块雪糕重约120（________）；

一栋教学楼高约16（________）；

客厅的面积大约是24（________）。

二、公正小法官。

12．游泳池的平均水深1.2m，明明身高128cm，他在游泳池里游泳不会有危险。    （____）

13．小红面对的方向是南,她背对的方向是西。（____）

14．一个正方形的周长是12厘米，它的面积是144平方厘米。（______）

15．边长是15分米的正方形，它的周长和面积相等。（________）

16．读作：五分之三。________

17．用8个面积是1平方分米的正方形可以拼成一个大正方形。（______）

18．吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面。（______）

三、精挑细选。

19．下面三道算式中，积最接近1000的算式是（    ）。

A．20×49 B．19×50 C．19×49

20．学校有一块正方形的草坪，正好能容纳100个学生做操。这块草坪的面积大约有多大？(     )

A．150平方分米 B．150平方米 C．1500平方分米

21．下面字母中不是轴对称图形的是(    )．

A．D B．T C．F D．M

22．如图，长方形被分成甲、乙两部分，下列说法正确的是（    ）。

A．甲与乙的面积、周长都相等 B．甲与乙的周长相等，面积不一定相等

23．果果同学把图（1）沿着虚线剪开，得到两个长方形。他用这两个长方形组成了图（2）。关于图（1）和图（2）的面积和周长，下面说法正确的是（    ）。

A．面积不同，周长不同 B．面积不同，周长相同

C．面积相同，周长不同 D．面积相同，周长相同

24．如图甲、乙两部分的面积（    ）。

A．甲＝乙 B．甲＞乙 C．甲＜乙

25．数学书的定价是4元6角，用小数表示是（    ）。

A．4.60元 B．4.06元

C．0.46元 D．46.0元

四、我是神算手。

26．直接写出得数：

－＝         ＋＝           70×50＝         10×38＝

20×23=          900÷3=           0.2＋0.7=         1.2—0.5=

27．列竖式计算，带*的要验算。

33×23   9.2－7.7   *522÷4   46×54

五、动手实践。

28．看小数涂颜色。

29．画一个长4厘米，面积是12平方厘米的长方形．

30．画一画。

（1）以虚线为对称轴，画出下面图形①的轴对称图形。

（2）将图形②向右平移5格得到图形③。

六、生活问题我能解决。

31．某小学三年级学生去参加夏令营，1辆大客车一次最多载客48名乘客，15辆大客车能一次载完710名同学吗？

32．一块正方形的玉米地，周长是48米，每平方米收玉米1千克，一共可收玉米多少千克？

33．小红今年11岁，奶奶的年龄是她的6倍多6岁，奶奶今年多少岁？

34．从甲城到乙城有405千米，一辆汽车8：30从甲城出发，17：30到达乙城。这辆汽车平均每小时行驶多少千米？

35．妈妈去超市买东西用了52.4元，还剩下37.6元，妈妈带了多少钱？

参考答案

一、快乐填一填。

1、3    400    1100    40    50    2   

【分析】厘米换算成米，除以它们之间的进率100；

平方分米换算成平方厘米，乘它们之间的进率100；

平方米换算成平方分米，乘它们之间的进率100；

平方厘米换算成平方分米，除以它们之间的进率100；

分米换算成厘米，乘它们之间的进率10；

米换算成千米，除以它们之间的进率1000。

【详解】（1）100厘米＝1米，300厘米就是3个100厘米，即3米。

（2）1平方分米＝100平方厘米，4平方分米就是4个100平方厘米，即400平方厘米。

（3）1平方米＝100平方分米，11平方米就是11个100平方分米，即1100平方分米。

（4）100平方厘米＝1平方分米，4000平方厘米就是40个100平方分米，即40平方分米。

（5）1分米＝10厘米，5分米就是5个10厘米，即50厘米。

（6）1000米＝1千米，2000米就是2个1000米，即2千米。

故答案为：3，400，1100，40，50，2

【点评】

本题是考查长度的单位换算、面积的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。

2、15：10

【分析】已知开始时刻14时和经过的时间70分钟，求结束时刻，用开始时刻＋经过时间，即可得解。

【详解】70分钟＝1小时10分

14时＋1小时10分＝15时10分，即15：10。

此题考查了时间的推算，结束时刻＝开始时刻＋经过时间。

3、63

【分析】除数是8，余数最大是7，商和余数相同，那商也是7，根据被除数＝商×除数＋余数，代入数据计算即可。

【详解】7×8＋7

＝56＋7

＝63

故答案为：63

本题主要考查被除数、除数、商及余数之间的关系，根据已知确定余数和商的值是解题的关键。

4、把相同数位

【解析】略

5、3    6000   

【分析】要求300平方厘米等于多少平方分米，6吨等于多少千克，根据面积的换算公式以及质量的换算公式进行解答即可。

【详解】平方厘米和平方分米间的换算公式为：100平方厘米= 1平方分米

所以300平方厘米=3平方分米；

质量间的换算公式为：1吨=1000千克

所以6吨=6000千克；

故答案为：3；6000。

本题主要考查面积之间的换算以及质量之间的换算，要熟练掌握，确保计算的正确性。

6、<    <    =    >   

【详解】略

7、12

【分析】从3件上衣中选一件有3种选法，从4条短裤中选一条有4种选法，共有3×4＝12种不同的购买方法。

【详解】3×4＝12（种）

所以共有12种不同的购买方法。

本题考查搭配知识的应用，解题是要根据题意进行分析，可通过画图连线的方法帮助理解。

8、十

【分析】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数，商的最高位在十位上。

【详解】644÷7，被除数最高位上的数6小于除数7，则商是两位数，商的最高位在十位上。

故答案为：十。

三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数，商的最高位在十位上；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数，商的最高位在百位上。

9、＜    ＝    ＝    ＞    ＜    ＞   

【分析】（1）35×76（    ）45×76，因为35＜45，所以35×76＜45×76；

（2）38×9（    ）18×19，38×9＝342；18×19＝342，38×9（ ＝）18×19；

（3）380×0（    ）0÷980，80×0＝0；0÷980＝0，380×0（＝）0÷980；

（4）450×3（    ）540÷5，450×3＝1350，540÷5＝108，450×3（＞）540÷5；

（5）700÷5（    ）800÷5，700÷5＝140，800÷5＝160，700÷5（＜）800÷5；

（6）120÷4（    ）24÷8，120÷4＝30，24÷8＝3，120÷4（＞）24÷8。

【详解】由分析可得：

35×76（＜）45×76　　　38×9（ ＝）18×19　　   380×0（＝）0÷980

450×3（＞）540÷5      700÷5（＜）800÷5         120÷4（＞）24÷8

此题主要考察两位数乘两位数及三位数除以一位数的计算方法和数的大小比较。注意0和任何数相乘得任何数以及0除以任何数都得0的特点。

10、南　    北   

【详解】略

11、平方分米    克    米    平方米   

【分析】联系生活实际，结合数据大小灵活选择计量单位。

【详解】数学作业本封面的面积约是5平方分米；

一块雪糕重约120克；

一栋教学楼高约16米；

客厅的面积大约是24平方米。

根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。

二、公正小法官。

12、×

【解析】略

13、✕

【解析】略

14、×

【分析】根据边长＝周长÷4可得正方形边长为3厘米，根据正方形面积＝边长×边长可得面积是9平方厘米。

【详解】边长：12÷4＝3（厘米）；面积：3×3＝9（平方厘米）；所以原题判断错误。

求出正方形的边长是解答本题的关键。

15、×

【分析】根据正方形的周长＝边长×4可知，该正方形的周长是15×4分米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，该正方形的面积＝15×15平方分米。据此进行判断。

【详解】15×4＝60（分米）

15×15＝225（平方分米）

显而易见，该正方形的周长和面积是不相等的。

故答案为：×。

熟练掌握正方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。

16、√

【分析】读分数时，先读分母，然后再读“分之”，最后读分子。

【详解】根据分数的读法可知，读作：五分之三。

故答案为：√。

本题考查分数的读法，注意要先读分母再读分子。

17、×

【解析】略

18、√

【分析】两地位置关系的相对性：方向相反，角度相同，距离相等，据此即可判断。

【详解】根据两地位置关系可知，吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面，所以原题说法正确。

故答案为：√。

本题主要考查学生对两地的位置关系具有相对性知识的掌握和灵活运用。

三、精挑细选。

19、A

【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。据此求出各选项中算式的积，求出积与1000的差，再比较求出的差的大小。

【详解】A． 20×49＝980，1000－980＝20；

B． 19×50＝950，1000－950＝50；

C． 19×49＝931，1000－931＝69；

20＜50＜69

则积最接近1000的算式是20×49。

故答案为：A。

本题考查两位数乘两位数的计算方法，需熟练掌握。

20、B

【解析】略

21、C

【详解】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，由此判断，四个字母中只有“F”不是轴对称图形．

故答案为C

22、B

【分析】周长是围成图形的所有线段的长度和，面积是围成的平面图形的面的大小。读图可知：围成甲和乙的分别是长方形的长、宽和公共曲线段，则甲、乙的周长相等；而围成的平面部分是不规则图形，甲的面积不一定等于乙的面积；据此解答即可。

【详解】由分析可知，甲与乙的周长相等，面积不一定相等。

故答案为：B。

明确面积和周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。

23、C

【分析】

因为图（2）是图（1）剪开后组成的，所以二者的面积不变，周长可通过小格子数来计算出结果再比较。

【详解】

图（1）和图（2）面积相同；

假设小正方形的边长为1厘米。

图（1）周长：4×4＝16（厘米）

图（2）周长：（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）

可知图（2）的周长要比图（1）的周长长。

故答案为：C

本题考查的是对图形的周长和面积的认识，本题可借助里面的正方形格子分析。

24、B

【分析】面积是围成的平面图形的面的大小。观察图形可知，甲的面积比乙的面积大；据此解答即可。

【详解】甲、乙两部分的面积不相等，甲的面积要大于乙的面积。

故答案为：B。

明确面积的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。本题中甲、乙两部分的周长是相等的。

25、A

【分析】1元＝10角，所以1角＝0.1元。将4元6角转化为小数时，4元可直接作为小数的整数部分，6角转化为元为0.60元。

【详解】由分析可知：4元6角，用小数表示是4.60元，故答案选A。

本题主要考查小数与单位换算，掌握单位之间的进率是关键。

四、我是神算手。

26、0, 1, 3500, 380

460, 300, 0.9, 0.7

【详解】略

27、759；1.5；130……2；2484

【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。

【详解】33×23＝759  9.2－7.7＝1.5  *522÷4＝130……2    验算：130×4＋2＝522  46×54＝2484

本题考查学生的计算能力，注意小数减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数减法的计算方法解答。

五、动手实践。

28、

【解析】略

29、

【详解】略

30、

【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴；在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。根据轴对称和平移的定理，进行作图即可。

【详解】在方格纸中找到轴对称之后的两个关键点，依次连接；

在方格纸中找到向右平移5格之后的三个关键点依次连接即可。

本题主要考查的是轴对称和平移，作图的关键是找到图形移动后的关键点，依次连接即可。

六、生活问题我能解决。

31、能

【分析】大客车的最多载客数乘大客车辆数求出15辆大客车最多载客数，再与710名进行比较即可解答。

【详解】48×15＝720（名）

720＞710，所以能一次载完。

答：15辆大客车能一次载完710名同学。

熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。

32、144千克

【解析】48÷4＝12(米)

12×12×1＝144(千克)

答：一共可收玉米144千克。

33、72岁

【分析】奶奶的年龄是她的6倍多6岁，则用小红今年的年龄乘6，再加上多的6岁，求出奶奶今年的年龄。

【详解】11×6＋6

＝66＋6

＝72（岁）

答：奶奶今年72岁。

求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

34、从8：30到17：30经过9小时

405÷9＝45(千米)

答：这辆汽车平均每小时行驶45千米。

【解析】略

35、90元

【分析】用妈妈买东西用去的钱数加上还剩下的钱数，求得的和即为妈妈总共带的钱数。

【详解】52.4＋37.6＝90（元）

答：妈妈带了90元。

小数加法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加法的计算方法解答。