2023届龙岩市数学三下期末调研试题含解析

这是一份2023届龙岩市数学三下期末调研试题含解析，共14页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
2023届龙岩市数学三下期末调研试题一、快乐填一填。1．在括号里填上适当的单位名称。一所教室的面积是60（______）    学校的跑道长200（______）小明身高153（______）     一个西瓜约重4（______）一张试卷的大小是800（______）    一个土豆约重230（______）2．在括号里填上合适的单位。书本厚3（_______）           一张单人床的面积大约是2（________）蜡笔长1（_______）                学校占地面积是9000（________）3．学校庆“六一”文艺演出，从8时30分开始，进行了2小时40分，结束时间是_____时_____分．4．□5×41，当□里填（_______）时，这个算式的积是三位数；要使积是四位数，□里最小填（_______）．5．在一块长8分米、宽6分米的长方形木板上，锯下一个最大的正方形，剩下部分的周长是（________）分米，面积是（________）平方分米。6．下面是三（3）班同学参加兴趣小组活动情况的统计表．舞蹈手工篮球趣味数学绘画男生12928女生48236①女生最喜欢（_________）活动，男生和女生都比较喜欢的项目是（_________）．②喜欢打篮球的比喜欢绘画的少（_________）人．③全班一共有（_________）人参加兴趣小组．7．在（    ）里填上合适的单位。小青的身高132（________）； 一块橡皮一个面的面积为6（________）8．每个小方格的面积都表示1平方厘米。图中阴影部分的面积是（______）平方厘米，周长是（______）厘米。9．把1米平均分成10份，每份1分米，1分米是（____）米(填分数)，也可以写成（____）米(填小数)，读作（______）米。10．一个正方形的周长是24dm，它的边长是________ dm，面积是________ dm2 ．11．在括号里填上适当的单位．一张报纸的面积大约是600（_____）．　　　一个操场的占地面积是7000（_____）．明明围着操场跑一圈大约是200（_____）．      教室的面积是48（_____）．二、公正小法官。12．3.2中有两个数字3和2，所以3.2是两位小数。________13．1分米=米,也等于0.1米。    （____）14．0乘或除以任何数,都得0。（____）15．2020年第一季度有90天。   （____）16．4个同样大小正方形，可以拼成一个大的正方形，也可以拼成一个长方形． （_____）17．34×11＝340＋34。（________）18．因为1800是4的倍数，所以1800年是闰年。   （____）三、精挑细选。19．下图竖式中箭头所指的“3”表示（    ）。A．3 B．30 C．30020．用0、5、7、9这四个数字一共能组成（    ）个没有重复的两位数。A．3 B．6 C．9 D．1221．下面的说法正确的是(　　)．A．B．C．22．庆元旦文艺会演从15：00开始，一共演出2时35分，结束时间是（    ）。A．18：35 B．17：25 C．17：3523．将长方形分成、两部分，在下面的描述中正确的是（    ）。A．两部分的周长相等 B．两部分的周长不相等 C．两部分的面积相等24．在下面的统计图中，横线所在位置能反映这4个数的平均数的图是（    ）。A． B． C．25．王永2016年5月满10周岁，他是（    ）年出生的。A．2004 B．2006 C．2010四、我是神算手。26．直接写得数。180÷6＝        630÷7＝        50×40＝         3.2＋2.6＝25×20＝        0.8－0.3＝        14×50＝        300÷5＝ 27．竖式计算，带☆要验算。    424÷4＝   ☆481÷6＝   93×36＝   55×48＝五、动手实践。28．下面每个小方格表示边长为1厘米的正方形，在方格中先画一个边长是4厘米的正方形，再画一个与正方形面积相等的长方形。                      29．在下面的方格纸画出两个面积是16平方厘米的不同图形（每个小格代表1平方厘米）．30．下图中每一个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出2个不同的长方形，使它们的面积都是12平方厘米． 六、生活问题我能解决。31．下面是掷骰子20次，记录落地后朝上的点数。次数12345678910点数2344356162次数11121314151617181920点数6134223453（1）根据上表完成下图。（2）每个×代表点数出现________次。（3）出现次数最多的是点数________，最少的是点数________和点数________。32．学校五一节要去植树，植松树的有46人，植柏树的人数是植松树人数的17倍，这个学校一共去植树多少人？33．在下面方格纸上分别画两个面积是8平方厘米的长方形，并求出周长．（1格表示1平方厘米）34．今年8月31日是星期一，利用下表制作9月份的月历。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六                                   （1）这个月共有（    ）个星期六，（    ）个星期日。（2）小明的生日是10月1日，正好是（    ）节。今年他的生日是星期（    ）。35．甲、乙两地相距420千米，一辆汽车上午8：00出发，下午2：00到达乙地，这辆汽车平均每小时行驶多少千米？


参考答案 一、快乐填一填。1、平方米    米    厘米    千克    平方厘米    克    【分析】根据生活经验和实际情况，对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量教室的面积用“平方米”做单位，计量跑道长用“米”做单位，计量身高用“厘米”做单位，计量西瓜重用“千克”做单位，计量试卷的大小用“平方厘米”做单位，计量土豆重用“克”做单位，由此解答。【详解】一所教室的面积是60平方米；    学校的跑道长200米；小明身高153厘米；     一个西瓜约重4千克；一张试卷的大小是800平方厘米；    一个土豆约重230克。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、厘米    平方米    分米    平方米    【解析】略3、11    1    【解析】8时30分+2小时40分＝11时1分答：结束的时刻是11时1分．故答案为：11，1．4、1    2    【详解】略5、16    12    【分析】锯下一个最大的正方形的边长为6分米，剩下的是一个长方形，长是6分米，宽是8－6＝2（分米），然后根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽，代入数据即可。【详解】根据分析：剩下的是一个长方形，长是6分米，宽是8－6＝2（分米）周长＝（6＋2）×2＝8×2＝16（分米）面积＝6×2＝12（平方分米）故答案为：16；12。 本题主要考查长方形的周长公式和面积公式的实际应用。6、手工    绘画    3    45    【解析】略7、厘米    平方厘米    【解析】略8、10    16    【分析】求图中阴影部分的面积，先求出共有多少个小方格涂色，从最下层数起有小方格：1、2、3、4个，加起来再乘1即可得解；求图中阴影部分的周长，一个方向一个方向的数都是4厘米，再乘4即可得解。【详解】（1＋2＋3＋4）×1＝10×1＝10（平方厘米）4×4＝16（厘米）答：图中阴影部分的面积是10平方厘米，周长是16厘米。 此题考查了求阴影部分面积和周长的计算方法，在计算时，要灵活地进行图形的转化。9、    0.1  零点一【解析】略10、6    36    【解析】244=6dm66=36dm2【考点】长方形、正方形的面积【分析】正方形的周长=边长4，故边长=244=6dm；正方形的面积=边长边长，即66=36dm211、平方厘米    平方米    米    平方米    【解析】略 二、公正小法官。12、×【分析】3.2的小数点右面部分只有一个数字2，3属于整数部分，所以3.2是一位小数，据此解答。【详解】根据分析可得：3.2中有两个数字3和2，其小数部分只有数字2，所以3.2是一位小数。原题说法错误。故答案为：×。 本题考查了小数的知识，小数包括整数部分、小数点和小数部分，判断小数是几位小数直接数小数点之后有几位就是几位小数。13、√【解析】略14、✕【详解】略15、×　【解析】2020年是闰年，第一季度的天数是31＋29＋31＝91(天)。16、正确【解析】略17、√【分析】34×11先将11看成（10＋1），然后按照乘法分配律将括号展开即可。【详解】34×11＝34×（10＋1）＝34×10＋34×1＝340＋34故判断正确。 本题考查的是乘法分配律的灵活运用。18、×【解析】略 三、精挑细选。19、B【分析】根据除数是一位数的除法的计算法则可知，商十位上的“1”表示1个十，与3相乘所得的积是3个十，也就是竖式中箭头所指的“3”表示的是3个十，即30。【详解】竖式中箭头所指的“3”表示30。故答案为：B。 熟练掌握除数是一位数的除法的计算法则，明确竖式中每一个数表示的含义。20、C【分析】十位上是5，个位上可以是0、7、9，可以组成3个没有重复的两位数；十位上是7，个位上可以是0、5、9，可以组成3个没有重复的两位数；十位上是9，个位上可以是0、5、7，可以组成3个没有重复的两位数；所以一共可以组成3×3＝9个没有重复的两位数。【详解】3×3＝9（个），一共能组成9个没有重复的两位数。故选：C。 本题是一个搭配问题的题目，注意0不能放在最高位十位上。21、C【详解】略22、C【分析】晚会开始时间是15：00，经过时间是2时35分，用开始时间加上经过时间即为结束时间，代入数据解题即可。【详解】15：00＋2：35＝17：35所以结束时间是17：35。故答案为：C 本题考查时间的推算，结束时间＝开始时间＋经过时间。23、A【分析】两个图形的周长都是长加宽加里面的虚线，据此可判断周长是否相等；中间的虚线向下拐弯了，由此即得出上面图形和下面图形面积大小关系，进而解答本题。【详解】两部分的周长都是长加宽加里面的虚线，所以周长相等，因为中间的虚线向下拐弯了，所以上面的图形面积大，下面图形面积小，面积不相等。故答案为；A 本题考查的是有关周长和面积的知识，解题的关键是明确周长和面积的定义。24、C【分析】根据平均数的意义，一组数据的总和除以数据的个数就是这组数据的平均数。据此对三幅图进行分析即可。【详解】首先排除图A，因为此图中横线高度仅比这组数据中最小的数高一点，比其他三个数都要矮，不符合题意；再排除图B，因为此图的横线高度等于这组数据中最小的数，不符合题意；通过以上排除法，剩下的图C，此图中横线高度比较大的两个数矮，比较小的两个数高，所以此图符合题意。故答案为：C。 此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用。25、B【分析】根据2016年5月满10周岁，用2016年减去10年就是出生的年份。【详解】2016－10＝2006他是2006年出生的。故选：B。 本题属于简单的时间推算，用现在的年份减去年龄就是出生的年份。 四、我是神算手。26、30；90；2000；5.8；500；0.5；700；60【详解】略  27、106；80……1；3348；2640【分析】计算三位数除以一位数，先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小。有余数除法的验算：根据被除数＝商×除数＋余数，看计算出的结果是否与被除数一致即可；两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的个位对齐，然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】424÷4＝106                      481÷6＝80……1验算：93×36＝3348                   55×48＝2640         此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算方法，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，要注意相同数位要对齐。 五、动手实践。28、【解析】略29、【详解】略30、【详解】略 六、生活问题我能解决。31、（1）（2）1（3）3；1；5【分析】（1）表中每出现一个点数，就在相应的点数上面画一个“×”；（2）“×”表示点数出现1次；（3）比较每个点数出现次数的多少，找出最多的和最少的即可。【详解】通过记录得：点数1出现2次；点数2出现4次；点数3出现5次；点数4出现4次；点数5出现2次；点数6出现3次。点数3出现次数最多，点数1与点数5出现次数最少。故答案为：（1）（2）1（3）3；1；5 本题考查学生对数据的分析与整理，图中一个 “×”代表点数出现一次，从图中可以更直观的看出点数出现次数的多少。32、828人【分析】根据倍数关系，用46乘17求出植松树人数的17倍，即植柏树的人数，然后再加上植松树的人数，就是这个学校一共去植树的人数。【详解】46×17＝782（人）46＋782＝828（人）答：这个学校一共去植树828人。 本题解答依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。33、(2+4)×2=12(厘米)   (1+8)×2=18(厘米)【详解】略34、星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六  123456789101112131415161718192021222324252627282930   （1）4；4（2）国庆；四【分析】8月31日是星期一，8月是大月，是8月的最后一天，所以9月1日是星期二，9月是小月，有30天，由此完成日历表；（1）根据日历表，数出这个月有几个星期六和星期日即可；（2）十月一日是国庆节，是十月的第一天，也是9月30日的下一天，据此推算出是星期几。【详解】星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六  123456789101112131415161718192021222324252627282930   （1）这个月共有4个星期六，4个星期日。（2）小明的生日是10月1日，正好是国庆节。今年他的生日是星期四。 确定9月1日是星期几以及这个月份的天数是解决此题的关键。35、70千米【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出汽车行驶的时间。再根据速度＝路程÷时间解答。【详解】上午8：00是8：00，下午2：00是14：00。14时－8时＝6（小时）420÷6＝70（千米）答：这辆汽车平均每小时行驶70千米。 明确这辆汽车行驶了6小时是解决本题的关键。