2023届蒙城县数学三下期末复习检测试题含解析

这是一份2023届蒙城县数学三下期末复习检测试题含解析，共13页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
2023届蒙城县数学三下期末复习检测试题一、认真思考，巧填空。1．填上“＞”“＜”或“＝”。9元（________）8.5元   10平方分米（________）2平方米   12×11（________）528÷42．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。34×17○18×34　　　　　　　　693÷7○693÷93.4＋6.1○3.5＋5.8            10.2－3.1○9.3－2.13．用数字卡片和小数点，能够组成（________）个不同的小数（每张卡片都要用上且不重复），最大的与最小的相差（________）。4．2019年的上半年有（________）天，2020年全年有（________）天。5．用分数表示下面每个图里的涂色部分。6．一个长方形，如果宽增加3厘米，那么面积就增加24平方厘米，这时正好是一个正方形，那么原来长方形的面积是（_____）平方厘米．7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。78÷2×3（____）78÷2÷3            60平方厘米（____）6平方分米8．小学7月6日暑假开始，9月1日到校上课，暑假共有（_______）天．9．在○里填“>”或“<”。 ○      ○     1.3○0.7     15千米○1500米10．9个十是（________），120是（________）个十。11．624÷4的商是（_____）位数，最高位在（_____）位，45×51的积是（______）位数，最小的两位数与最大的两位数的积是（_______）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．3.104精确到百分位是3.1。（________）13．树叶随风向东南方摆动，说明刮的是东南风。（________）14．第一节课从8：00到8：40，时间正好是40秒。·（______）15．两个杯子各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。（______）16．7□2÷5，□不管填什么数，商中间不会是0。（______）17．是轴对称图形．    （_____）18．小高的身高是1.56m，他趟过平均水深1.2m的小河，不会有任何危险．（________）19．学校在家的西北方向，家在学校的东南方向。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．下面的说法中正确的是（  ）A．250×8的末尾有两个0B．小明有1元钱，花掉0.5元，还有0.5元C．平方米、平方分米和厘米都是面积单位D．5000公顷=5平方千米21．一个三位数除以5所得的商是三位数，这个被除数的百位不可能是（　　）。A．4 B．5 C．722．下面图案中，（　　）是通过如图平移得到的．A． B． C．23．儿童节在第（    ）季度。A．一 B．二 C．三 D．四24．晚上10时用24时计时法表示是（　　）。A．20时 B．21时 C．22时25．下面的算式中，积比600大一些，比1000少得多的是（    ）。A． B． C． D．26．8□6÷4，要使商的中间有0，□里可以填的数有（   ）个．A．3 B．4 C．527．边长为6厘米的正方形，周长是（    ）．A．24厘米 B．36厘米 C．24分米四、仔细计算。28．估算．78×58≈     27×31≈       796÷4≈    543÷9≈ 29．用竖式计算。                五、图形与统计30．画出下面这个图形的轴对称图形。（请用直尺）31．在下面每格1平方厘米的方格上，分别一个画出面积是16平方厘米的长方形和正方形。
 六、生活中的数学。32．一台织布机从上午8时到下午4时共织布112米。（1）这台织布机平均每小时织布多少米？（2）5台这样的织布机工作3小时，一共织布多少米？33．有一块长方形菜地，长 20 米，宽 15 米．给这块菜地四周围上篱笆，篱笆有多长？这块菜地的面积是多少平方米？34．琳琳家去年上半年缴了电费288元，下半年平均每月缴电费45元。（1）琳琳家去年全年一共缴电费多少元？（2）下半年比上半年平均每月节约电费多少元？35．三年级有4个班，平均每班有45名学生，每人买2本作业本，一共要买多少本作业本？36．刘奶奶家有一块长方形花圃，如果长增加3米，面积就增加18平方米。如果宽增加2米，面积就增加36平方米，原来这块长方形花圃的面积是多少平方米？37．当天参观科技馆的儿童人数是成人的4倍。一共有450人参观，请问儿童有多少人？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、＞    ＜    ＝    【分析】（1）单位相同直接比较数值，根据小数大小比较方法，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大，如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，……，依此类推；（2）先把10平方分米换算成0.1平方米，进而与2平方米比较得解；（3）直接计算出结果，再进行比较。【详解】（1）9元＞8.5元（2）因为10÷100＝0.1，0.1＜2所以10平方分米＜2平方米（3）因为12×11＝132，528÷4＝132，132＝132所以12×11＝528÷4故答案为：＞；＜；＝ 不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数的大小比较方法进行比较。2、＜　＞　＞　＜【解析】略3、12    60.84    【分析】根据题意，将三个数字和小数点进行搭配，把所有的数字都用上，然后比较即可解答。【详解】4.56、4.65、5.46、5.64、6.45、6.54、45.6、46.5、54.6、56.4、64.5、65.4，共12个；4.56＜4.65＜5.46＜5.64＜6.45＜6.54＜45.6＜46.5＜54.6＜56.4＜64.5＜65.465.4－4.56＝60.84 此题主要考查学生对小数的写作和小数大小比较以及减法的应用，需要认真仔细。4、181    366    【分析】先判断2019年和2020年是闰年还是平年，闰年2月有29天，全年有366天；平年2月有28天，全年有365天。将2019和2020分别除以4没有余数就是闰年，有余数就是平年。【详解】2019÷4＝504……3，所以2019是平年，2月份有28天。上半年有：31＋28＋31＋30＋31＋30＝59＋31＋30＋31＋30＝90＋30＋31＋30＝120＋31＋30＝151＋30＝181（天）；2020÷4＝505，2020是闰年，全年有366天。故答案为：181；366 本题考查的是平年、闰年的认识以及辨别方法，该题中不是整百年份，所以直接除以4即可判断。5、【解析】略6、40【详解】略7、＞    ＜    【分析】（1）78÷2×3按从左往右顺序计算，78÷2÷3根据除法的性质，计算出结果再进行比较；（2）低级单位平方厘米化平方分米，60除以进率100，再进行大小比较。【详解】（1）因为78÷2×3＝39×3＝11778÷2÷3＝78÷（2×3）＝78÷6＝13117＞13所以78÷2×3＞78÷2÷3（2）因为60÷100＝0.6，0.6平方分米＜6平方分米所以60平方厘米＜6平方分米故答案为：＞；＜ 此题不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较；算式的大小比较通常是口算或计算出结果再根据结果进行比较。8、1【解析】7月有31天，7月6日放暑假，那么7月在暑假中占的天数=31-放暑假的号数+1，9月1日开学，说明8月整个月都在暑假里，所以暑假的天数=暑假在7月的天数+8月的天数．【详解】31-6+1+31=1天，所以暑假共1天．故答案为1．9、>， <， >， >【解析】略10、90    12    【分析】根据整数的组成，那一个数位上的数字是几，就表示几个所在位的计数单位，1个百等于10个十，据此解答。【详解】9个十是（90），120是（12）个十。 本题考查整数的组成，掌握整数的数位是解题的关键。11、三    百    四    990    【解析】略 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】3.104精确到百分位，也就是保留小数点后两位，根据四舍五入法即可解答。【详解】3.104≈3.10故答案为：× 此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。13、×【分析】根据生活经验风吹来的方向就是风向，树叶向东南方摆动，风吹来的方向与树叶摆动的方向相反，东南与西北相对，据此解答 。【详解】树叶随风向东南方摆动，说明刮的是西北风，原题错误，故答案为：×。 本题考查方向的知识，掌握方向具有相对性和基本生活经验是解题的关键。14、×【解析】略15、×【分析】结合分数的意义，因为两个杯子的大小不确定，所以无法判断倒在一起是多少，据此判断。【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了，将它们倒在一起刚好是一杯水；如果是两个大小不同的杯子，就不确定，原题说法错误。故答案为：错误。 此题主要考查分数的认识，“平均分”的概念很重要。16、√【解析】略17、×【详解】略18、×【解析】略19、√【分析】学校在家的西北方向是以家为观测点，根据学校在家的西北方向可以画出家和学校的示意图，然后再以学校为观测点，在学校处画十字，找出家在学校的哪个方向。【详解】如下图所示，家在学校的东南方向，所以判断正确。 找准观测点是解答本题的关键。 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【解析】试题分析：逐个选项进行分析，即可找出答案．解：A、250×8=2000，2000的末尾有3个0；所以，250×8的末尾有3个0；因此，原题说法错误；B、1﹣0.5=0.5（元）；所以，小明有1元钱，花掉0.5元，还有0.5元，此题正确；C、平方米、平方分米是面积单位，而厘米是长度单位；所以，原题说法错误；D、5000÷100=50；所以，5000公顷=50平方千米；因此，原题说法错误．故选：B．【点评】本题关键是逐个选项分析，然后再进一步解答．21、A【分析】根据题意，一个三位数除以5，商是三位数，那么被除数的最高位上的数不小于5，然后再进一步解答。【详解】一个三位数除以5，商是三位数，那么被除数的最高位上的数不小于5；也就是三位数的百位上的数字大于或等于5。故答案为：A 三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，商是三位数；被除数最高位上的数小于除数，商是两位数。22、A【详解】略23、B【分析】儿童节在每年的6月1日；判断出6月份在一年中的哪个季度即可。【详解】6月1日是儿童节；6月份在一年中的第二季度。故选择：B。 关键是求出儿童节在哪一个月份，然后再进一步解答。24、C【分析】普通计时法和24时计时法表示凌晨或上午时刻是相同的；普通计时法换成24时计时法，下午和晚上的时间要加上12时。【详解】10时＋12时＝22时故选：C。 本题主要考查学生对普通记时法和24时记时法互换知识的掌握和灵活运用。25、B【分析】估算或计算出算式的值，然后与600和1000进行比较即可解答。【详解】A．19×18＜20×20＝400＜600，不符合要求；B．21×32＝672，比600大一些，且比1000少得多，符合要求；C．45×22＝990，比600大得多，比1000少一些，不符合要求；D．125×8＝1000，不符合要求；故答案为：B。 熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。26、B【详解】略27、A【详解】略 四、仔细计算。28、4800  810  200 60【详解】略  29、7.6；0.5；25485040；980；4977【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】7.6    0.5    2548 5040    980 4977  此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。 五、图形与统计30、【分析】根据图形的对称特点，选取图中的几个顶点作为参考点，在对称轴的右边取同样的点，连接这几个点即可。【详解】图形如下： 此题考查图形的轴对称，找准图中的几个关键点作为参考点进行相应的操作即可。31、【分析】根据长方形的面积公式可得，面积是16平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、2厘米，面积是16平方厘米的正方形边长是4厘米，据此即可画图。【详解】 解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。 六、生活中的数学。32、（1）14米（2）210米【分析】（1）先求出从上午8时到下午4时的时间16－8＝8（小时），求平均每小时织布多少米，用112除以8即可；（2）先求出1台这样的织布机3小时一共能织布的米数，再乘以5求5台这样的织布机工作3小时，一共能织布的米数，由此解答。【详解】（1） 上午8时是8时，下午4时是16时16－8＝8（小时）112÷8＝14（米）答：这台织布机平均每小时织布14米。（2）14×3×5＝210（米）答：一共织布210米。 本题考查了连乘应用题和经过时间的计算，关键是先求出单一量即每台织布机每小时织布的米数。33、篱笆长：（20+15）×2=70（米）面积：20×15=300（平方米）【解析】篱笆长：（20+15）×2=70（米）；面积：20×15=300（平方米）．34、（1）558元；（2）3元【分析】（1）全年电费等于上半年的电费加上下半年的电费，而下半年的电费等于平均每月缴电费乘以6个月；（2）下半年的电费为已知，只要求出上半年的电费就知道下半年比上半年平均每月节约多少电费。【详解】（1）288＋45×6＝288＋270＝588（元）答：琳琳家去年全年一共缴电费288元。（2）288÷6－45＝48－45＝3（元）答：下半年比上半年平均每月节约电费3元。 本题主要考查的是平均数的意义和求解方法。平均数等于总量除以月的个数。35、360本【分析】先根据总人数＝每班人数×班数，求出总人数，再依据作业本数＝总人数×每人本数即可解答。【详解】4×45×2＝180×2＝360（本）答：一共要买360本作业本。 依据等量关系式：总人数＝每班人数×班数，求出总人数，是解答本题的关键。36、108平方米【分析】此题主要考查长方形的面积的计算方法，关键是先求出原长方形的长和宽。根据“如果长增加3米，面积就增加18平方米”可以求出原长方形的宽；据“如果长不变，宽增加2米，面积就增加36平方米”可以求出原长方形的长；长和宽已求出，从而可求出原长方形的面积。【详解】原长方形的宽：18÷3＝6（米）原长方形的长：36÷2＝18（米）原长方形的面积：18×6＝108（平方米）答：原来这块长方形花圃的面积是108平方米。37、360人【分析】根据题意，可知儿童人数与成人的人数和是450人，又知天参观科技馆的儿童人数是成人的4倍，根据和倍公式进一步解答即可。【详解】450÷（4＋1）×4＝450÷5×4＝90×4＝360（人）。答：儿童有360人。 熟练掌握和倍问题解题方法是解答本题的关键。