2023届陕西省汉中市城固县三年级数学第二学期期末考试试题含解析
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这是一份2023届陕西省汉中市城固县三年级数学第二学期期末考试试题含解析,共9页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
2023届陕西省汉中市城固县三年级数学第二学期期末考试试题一、用心思考,我会选。1.下面的图形中面积最小的是( )。(每个小正方形的面积是1平方厘米)A. B. C.2.黑板的面积是3( ).A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米3.甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛,每2人比赛一场,一共比赛( )场。A.4 B.5 C.64.下图中,涂色部分表示0.3的是( )。A. B. C.5.下面的年份中, ( )是闰年.A.2007年 B.2000年 C.2009年二、认真辨析,我会判。6.1米的是0.1米。(________)7.下午4时15分用24时计时法表示是16:15。(______)8.足球和乒乓球没有面积. (____)9.一年中相邻两个月的天数都不一样。(______)10.图书馆在大门的东南方,大门在图书馆的西北方。(________)三、仔细观察,我会填。11.时间转换:晚上11时24分=(____________) 18时59分=(______________)12.读作:(________),七分之三写作:(________)。13.文文、玲玲、洋洋、同同四个小朋友每个人都想单独和聪聪、明明分别合拍一张照片,一共要拍(______)张照片。14.把1分米平均分成10份,4份是1分米的,用小数表示是( )分米。15.2块砖重5千克,200块砖重(______)千克,(______)块砖重1吨。16.31×23的积大约是(_______)百多,59×48的积接近(_______)千17.800平方分米=(________)平方米 4000厘米=(________)分米3平方米=(________)平方分米 16平方分米=(________)平方厘米3天=(________)小时 2年=(________)月18.找规律填数。1.9,2.8,3.7,(______),(______)。四、认真细致,我会算。19.口算。560÷4= 24×50= 14×22= 9.5+0.5=0×38= 0.91-0.16= 60×60= 800÷5= 20.列竖式计算,带※的要验算.25×42= ※527÷9=2.3+7.9= 517÷5 21.4除64的商是多少?五、动手操作,我能行。22.画出下面图形的轴对称图形。23.在下面方格图上,画出一个与阴影部分面积相同的长方形。(每个小方格的边长为1厘米)24.在方格图中画2个面积是7cm的图形。(1格为1cm) 六、生活问题,我会解。25.有两位教师18名学生游览郑州海洋馆”,买门票他们一共需要多少元钱?26.同学们参加运动会开幕式表演,243名同学排成3个方阵,每个方阵站9行,每行有多少名同学?27.工地原有140吨水泥,一辆卡车从上午8时到下午3时,每小时运走7吨,工地还剩下多少吨水泥?28.友谊餐厅有248人就餐,每8人用一张桌子,需要多少张桌子?29.一块长方形菜地,一边靠墙,其余三边围上总长度为30米的竹篱笆。这块长方形菜地的长是12米,它的面积是多少平方米?
参考答案 一、用心思考,我会选。1、B【分析】每个小正方形的面积是1平方厘米,A、有10个小正方形,面积为10平方厘米;B、中有7个小正方形,面积为7平方厘米;C、中有8个小正方形,面积是8平方厘米。【详解】通过分析可知10>8>7,所以B中图形的面积最小。 本题的关键是求出每个图形的面积,然后进行比较。2、C【详解】略3、C【分析】首先根据题目要求,甲乙丙丁四个人参加乒兵球小组赛,每两个人比赛一场,一共四个人,每个人要和剩下的三个人比赛,又因为两个选手只赛一场,相乘后重复计算了一倍,因此最后结果要除以2,列式为:4×(4-1)÷2=6(场),即一共要比塞6场。【详解】4×(4-1)÷2=4×3÷2=12÷2=6(场)故答案为:C 本题考查搭配组合应用,需要注意有重复计算的部分,所以算出总数后要除以2。4、C【分析】根据题干,把它们逐个分析,A.这个三角形没有平均分,不能表示阴影部分的面积;B.把一个圆形平均分成8份,表示其中3份是;C.把一个长方形平均分成10份,表示其中3份是,用小数表示是0.3;据此选择即可。【详解】据分析得出:A.这个三角形没有平均分,故此选项不正确;B.这个圆形涂色部分表示是,故此选项不正确;C.这个长方形涂色部分表示是,用小数表示是0.3,故此选项正确。故答案为:C 小数的意义:把单位1平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示,也可以用小数来表示。5、B【详解】略 二、认真辨析,我会判。6、√【分析】把1米平均分成10份,每份是1分米;用米作单位是米,也就是0.1米。【详解】根据分数与小数的互化可知:1米的是0.1米。题干说法正确。故答案为:√ 本题考查了小数的初步认识,根据分数与小数的互化方法,判断即可。7、√【分析】时针走第二圈时:在这12个小时中,用普通计时法表示的时刻,前面要加“下午、晚上”等时间词,而用24时计时法表示的时刻就不要加,只要把钟面上的时刻加上12就行了;本题下午4时是时针走第二圈的时间,用24时计时法表示要去掉下午,时间加上12时,据此解答。【详解】下午4时15分就是是16:15,所以原题判断正确。 普通计时法有时间限制词,24时计时法没有时间限制词。8、×【详解】任何一个物体的表面都有面积,只不过足球和乒乓球的表面是一个曲面,不是一个平面.9、×【分析】一年有12个月,1、3、5、7、8、10、12都是大月,每月有31天;4、6、9、11都是小月,每月有30天,7、8相邻两个月的天数一样都是31天,据此解答即可。【详解】一年中7、8相邻两个月的天数一样都是31天;所以原题说法错误。故答案为:× 此题考查了大月与小月的划分,注意基础知识的积累。10、√【分析】基本方向就是东、南、西、北,东和西相对,南和北相对。在此基础上衍生出东北、西北、东南、西南四个方向,东南与西北相对,东北与西南相对;据此解答。【详解】大门的东南方是图书馆,图书馆的西北方是大门;故答案为:√。 本题考查方位的认识,由于观测点的不同,物体的位置是相对的。 三、仔细观察,我会填。11、23时24分 下午6时59分 【解析】略12、九分之七 【分析】分数的读法:先读分母,然后读分数线,最后读分子,读作几分之几。分数的写法:先写分数线,然后写分母,最后写分子。【详解】读作:九分之七,七分之三写作:。故答案为:九分之七;。 本题考查分数的读法与写法,分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母。13、8【分析】文文、玲玲、洋洋、同同四个小朋友单独和聪聪合拍一张要拍4张,四个小朋友再单独和明明合拍一张又要拍4张,所以一共要拍4×2=8张照片,据此即可解答。【详解】4×2=8(张)故答案为:8。 本题是一个搭配问题题目,要根据题意灵活选择计算方法。14、;0.4【分析】把1米平均分成10份,则其中4份是全长的,把1分米平均分成10等份,每份是0.1分米,4份就是0.4分米。【详解】把1分米平均分成10份,4份是1分米的 ,用小数表示是0.4分米。故答案为:;0.4 本题考查的是小数和分数的意义,十分之几等于零点几。15、500 400 【解析】略16、六 3 【解析】略17、8 400 300 1600 72 24 【分析】平方分米和平方米之间的进率是100,平方分米和平方厘米之间的进率是100,厘米和分米之间的进率是10,天和时之间的进率是24,年和月之间的进率是12;据此解答即可。【详解】800平方分米=8平方米 4000厘米=400分米3平方米=300平方分米 16平方分米=1600平方厘米3天=72小时 2年=24月故答案为:8;400;300;1600;72;24。 本题考查面积单位、长度单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。18、4.6 5.5 【分析】2.8-1.9=0.9,3.7-2.8=0.9,从左向右,依次增加0.9,由此解答。【详解】根据分析填空为1.9,2.8,3.7,4.6,5.5。 解决本题关键是找出相邻两个数的变化规律,再根据规律求解。 四、认真细致,我会算。19、140;1200;308;10;0;0.75;3600;160【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法、小数加减法的计算方法解答。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算。 0乘任何数均等于0。【详解】560÷4=140 24×50=1200 14×22=308 9.5+0.5=100×38=0 0.91-0.16=0.75 60×60=3600 800÷5=160 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。小数加减法时,要先对齐小数点,再进行计算。 20、1050 58……5 10.2 103……2【详解】略 21、16【详解】64÷4=16 五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。【详解】 本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。23、见详解【分析】根据面积的意义:面积是图形所占平面的大小可知,阴影部分共10个小方格,也就是10平方厘米。长方形的面积=长×宽,则面积为10平方厘米的长方形,可以是长5厘米,宽2厘米。【详解】5×2=10(平方厘米) 此题考查的目的是理解面积的意义。熟练掌握长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽。24、【解析】略 六、生活问题,我会解。25、990元【解析】90×2=180(元)90÷2=45(元)18×45+180=990(元)答:买门票他们一共需要990元。26、9人【解析】243÷3÷9=9(人)27、91吨【解析】下午3时是15时15-8=7(时)140-7×7=140-49=91(吨)答:工地还剩下91吨水泥。28、31张【解析】248÷8=31(张)答:需要31张桌子。29、72平方米【分析】根据图示得知:篱笆的长=长方形的长×2+宽,据此代数计算即可求出长方形的宽,进而利用长方形的面积公式即可求解。【详解】30-12×2=6(米)
12×6=72(平方米)
答:它的面积是72平方米。 解决本题的关键是明确篱笆是由2条长和一条宽组成的。
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