2023届铜川市数学三下期末质量检测试题含解析
展开2023届铜川市数学三下期末质量检测试题
一、快乐填一填。
1.小明每天做29道口算题,他27天大约做________道题。
2.□73÷5,要使商是三位数, □里最小填(_____), 要使商是两位数,□里最大填(_____).
3.一列火车7小时行了525千米,求(______),列式为(______)。
4.今年爷爷的年龄是明明的8倍,爷爷比明明大56岁,今年明明(_______)岁,爷爷(_______)岁.
5.每筒装12个羽毛球,13筒羽毛球有多少个?列竖式计算:
6.7的(_____)倍是126,279是3的(_____)倍.
7.根据描述,把对应地点的序号填在相应的方框里。
学校的东南方是政务中心,休闲广场在学校的西北方,加油站在休闲广场的东方,学校在幼儿园的北方,邮政局在学校的西南方,动物园在加油站的南方。
①政务中心②休闲广场③加油站④幼儿园⑤邮政局⑥动物园
8.王洁的身高是1.34米,就是(________)米(________)厘米;方便面每包的价钱是2.58元,表示(________)元(________)角(________)分。
9.在横线上填上“>”“<”或“=”。
23×0________0÷23 300平方分米________4平方米 3千克________2900克
________ ________ ________
10.一个周长为80厘米的正方形,它的边长是(_____)厘米,面积是(_____)平方厘米。
11.96的5倍是(____),763是7的(____)倍。
二、公正小法官。
12.在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,这个数的大小不变。(________)
13.吨的棉花和吨的石头一样重. (____)
14.把1厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米. (______)
15.图形旋转时,它的位置、方向、大小都发生了变化. (______)
16.2020年全年有366天。(______)
17.521÷5的商中间没有1. (_________)
18.54×80与540×8的计算结果相同. (______)
三、精挑细选。
19.下面的字母中,( )不是轴对称图形。
A. B. C.
20.一个三位数除以5所得的商是三位数,这个被除数的百位不可能是( )。
A.4 B.5 C.7
21.上午8时15分用24时计时法表示是( ).
A.8时15分 B.20时15分 C.18时15分
22.一本故事书,东东计划5天看完,每天就要看120页。实际上他4天就看完了,平均每天看了( )页。
A.600 B.150 C.480
23.下列年份中,( )是闰年.
A.1900年 B.1999年
C.1998年 D.2008年
24.最少( )个小正方体可以拼出一个大正方体。
A.4 B.6 C.8
25.边长是100米的正方形土地面积是( )。
A.1平方米 B.1公顷 C.1平方千米
四、我是神算手。
26.直接写出得数。
27.列竖式计算。
①58×21= ②35×66= ③359÷8=
④536÷4= ⑤276÷4= ⑥68×43=
五、动手实践。
28.在方格纸上画一个周长是12厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。(每个小格表示1平方厘米)
29.先在格子图中画一个面积为5cm²的图形,再把它向东平移4格。(每个方格的面积为1cm²)
30.在下面的方格纸画出两个面积是16平方厘米的不同图形(每个小格代表1平方厘米).
六、生活问题我能解决。
31.光明小学举办艺术节,要把240幅绘画作品贴在展示板上。这些绘画作品分别在2个教室展示,每个教室放4个展示板,平均每个展示板上贴多少幅绘画作品?
32.一条人行道长27米,宽3米。用面积是9平方分米的正方形地砖铺路,需要这样的地砖多少块?
33.一间教室长10米,宽是8米,如果用边长2分米的方砖铺教室的地面,一共需要多少块这样的方砖?
34.有25箱苹果,苹果的单价是每千克7元。
(1)每箱苹果重12千克,一共有多少千克?
(2)这些苹果一共可以卖多少元?
35.食堂购进一批面粉,已知原来有面粉26袋,现在面粉的袋数是原来的18倍,你能算出食堂刚刚购进多少袋面粉吗?
参考答案
一、快乐填一填。
1、900
【分析】从“大约”二字可以看出是要求估算,用29乘27来计算,估算时把两个因数都看作30来计算即可。
【详解】29×27≈30×30=900(道)
故答案为:900。
本题考查两位数乘两位数的估算,利用“四舍五入”法将因数看成最接近它的整十数。
2、5 4
【详解】除数是5,所以商要是三位数,最小可以填5,要使商是两位数,最大可以填4.
3、每小时行多少千米 525÷7
【分析】已知一列火车7小时行了525千米,知道了时间与路程,求的是速度,即每小时行多少千米,列式就是525÷7。
【详解】据分析得:
求(每小时行多少千米),列式(525÷7)。
故答案为:每小时行多少千米;525÷7。
此题考查了行程问题的基本数量关系:路程÷时间=速度。
4、8 64
【解析】明明的年龄:56÷(8-1)=8(岁)
爷爷的年龄:8×8=64(岁)
5、3筒羽毛球有36个;10筒毛球有120个
【分析】求13筒羽毛球有多少个,用13乘每桶的12个,列竖式计算即可,先用个位的3去乘12,表示3个12是36,再用十位上的1去乘12表示10个12是120,最后用36+120等于156,据此解答。
【详解】
本题考查乘法竖式计算的意义及应用,理解什么数位表示的具体数值是解题的关键。
6、18 93
【解析】略
7、
【分析】地图一般是按照“上北下南,左西右东”原则绘制的,据此解答即可。
【详解】
本题考查方向的辨别。判断物体a在物体b的哪一面,就把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。
8、1 34 2 5 8
【分析】王洁的身高是1.34米,1米=100厘米,小数的整数部分表示的是米数,小数的百分位表示的是厘米数;方便面每包的价钱是2.58元,小数的整数部分表示的是元,小数的十分位表示的是角,小数的百分位表示的是分。
【详解】根据分析可知:
王洁的身高是1.34米,1表示的是1米,0.34表示的是34厘米;方便面每包的价钱是2.58元,2表示的是2元,0.5表示的是5角,0.08表示的是8分。
故答案为:1;34;2;5;8
本题考查小数的初步认识,解题的关键是掌握常用单位间的进率以及小数各部分的意义。
9、= < > < < =
【解析】0与任何数相乘都得0,0除以任何不是0的数都得0;1平方米=100平方分米,1千克=1000克,统一单位后比较大小;同分母分数比较大小,分子大的分数值大;分子和分母相同的分数值都是1。
故答案为:=;<;>;<;<;=。
10、20 400
【解析】略
11、480 109
【解析】略
二、公正小法官。
12、×
【分析】在一个小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的性质;并不是任何数字的末尾添上0后大小都不变。
【详解】在1的末尾添上“0”,这个数就扩大10倍,原题说法错误。
故判断错误。
解答本题要求熟练掌握小数的性质。
13、正确
【详解】棉花和石头都是吨,因此质量是相等的.
故答案为正确
14、√
【解析】试题分析:因为1厘米=10毫米,所以把1厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米;据此进行判断.
解:因为1厘米=10毫米,把1厘米的绳子平均分成10段,
10÷10=1(毫米),
所以每段长1毫米.
故答案为正确.
【点评】此题考查厘米和毫米的进率:1厘米=10毫米.
15、×
【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转,据旋转特征作答。
【详解】图形旋转时,位置,方向都会发生变化,但是大小不变。
故答案为:×
考查了对图形旋转的理解和掌握情况。
16、√
【分析】年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年,据此解答。
【详解】2020年是闰年,全年有366天。
故答案为:√
本题主要考查了平年和闰年的判断方法,学生要掌握。
17、×
【解析】被除数最高位和除数相等,而十位上的数小于除数,要用1占位,故本题错误.
18、√
【详解】略
三、精挑细选。
19、B
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。
【详解】根据轴对称图形的意义可知:E、M都是轴对称图形,而G不是轴对称图形。
故答案为:B
此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。
20、A
【分析】根据题意,一个三位数除以5,商是三位数,那么被除数的最高位上的数不小于5,然后再进一步解答。
【详解】一个三位数除以5,商是三位数,那么被除数的最高位上的数不小于5;
也就是三位数的百位上的数字大于或等于5。
故答案为:A
三位数除以一位数,被除数最高位上的数大于或等于除数,商是三位数;被除数最高位上的数小于除数,商是两位数。
21、A
【详解】把普通计时法下午的时刻加上12小时就可以用24时计时法表示,上午的时刻是不变的.上午8时15分用24时计时法表示是8时15分.
故答案为A
22、B
【解析】先求出这本故事书的总页数:120×5=600(页),再除以4即可求出平均每天看了多少页。
【详解】120×5÷4
=600÷4
=150(页)
故答案为:B
23、D
【详解】略
24、C
【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体,则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长,需要2×2×2=8个小正方体拼成一个最小的大正方体。
【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。
故答案为:C。
解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长,每一面有4个小正方形。
25、B
【详解】略
四、我是神算手。
26、200;0;70;2
310;103;240;2.6
0;900;2000;8.4
9;50;70;70
【分析】根据整数乘法、除法、加法口算和估算方法以及小数加减法的计算方法进行计算。注意0乘任何数都为0,0除以任何数都为0。
【详解】200 0 70 2
310 103 240 2.6
0 900 2000 8.4
9 50 70 70
故答案为:200;0;70;2;310;103;240;2.6;0;900;2000;8.4;9;50;70;70
本题考查整数的乘法、除法、加法计算和小数加减法的计算,小数计算时注意与整数计算的区别,需要小数点对齐。
27、1218;2310;44……7
134;69;2924
【分析】两位数乘两位数的计算法则:首先数位对齐,然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘
起,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位对齐。
三位数除以一位数的计算法则:①从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。②除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。③每求出一位商,余下的数必须比除数小。
【详解】①58×21=1218; ②35×66=2310;
③359÷8=44……7; ④536÷4=134;
⑤276÷4=69; ⑥68×43=2924;
故答案为:1218;2310;44……7;134;69;2924
熟练掌握两位数乘两位数,三位数除以一位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。
五、动手实践。
28、(长方形画法不唯一)
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可知周长是12厘米的长方形的长与宽之和是6厘米,据此画图;因为16=4×4,所以面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米,据此画图。
【详解】根据分析画图如下:
(长方形画法不唯一)
本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形,解题时注意长方形的画法不唯一。
29、
【分析】在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移,据此作图。
【详解】找出向东平移4格后,每个方格的位置即可。
本题的关键是找到向东平移5格后,每个方格的位置,根据平移的定理进行作图。
30、
【详解】略
六、生活问题我能解决。
31、30幅
【分析】用240除以教室数,求出每个教室的幅数,再除以4就是每个展示板放的幅数,据此解答
【详解】240÷2÷4
=120÷4
=30(幅)
答:平均每个展示板上贴30幅绘画作品。
本题主要考查了学生根据整数除法的意义列式解答问题的能力,本题也可列式为:240÷(2×4)。
32、900块
【分析】长方形的面积=长×宽,据此求出人行道的占地面积。再用除法求出人行道的占地面积里面有几个9平方米,即需要几块这样的地砖。平方米和平方分米之间的进率是100,据此将人行道的占地面积换算成平方分米,再进行计算。
【详解】27×3=81(平方米)=8100(平方分米)
8100÷9=900(块)
答:需要这样的地砖900块。
本题考查长方形面积公式的实际应用。本题应先进行单位的换算,再进一步解答。面积单位换算时,高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。
33、2000块
【分析】教室面积为10×8平方米,方砖面积为2×2平方分米。用教室面积除以方砖面积,求得的商即为需要方砖的数量。
【详解】10×8=80(平方米)=8000(平方分米)
2×2=4(平方分米)
8000÷4=2000(块)
答:一共需要2000块这样的方砖。
熟练运用长方形和正方形的面积公式解决问题。不同单位的数进行计算时,要换算成同一单位的,再进行计算。
34、(1)300千克
(2)2100元
【分析】(1)因为每箱重12千克,25箱就是25个12是多少,用乘法解决即可;
(2)根据单价×总重量=总价,单价是每千克7元,再乘以(1)中求出的总质量,即可解答。
【详解】(1)25×12=300(千克)
答:一共有300千克。
(2)300×7=2100(元)
答:这些苹果一共可以卖2100元。
此题主要考查根据乘法的意义解决实际问题,求几个相同加数的和,用乘法解答。
35、442袋
【解析】26×18−26=442(袋)
答:食堂刚刚购进442袋面粉。
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