2023届西藏那曲地区比如县三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析

这是一份2023届西藏那曲地区比如县三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届西藏那曲地区比如县三下数学期末教学质量检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．1945年9月3日被确定为第一个抗战胜利纪念日，2015年的9月3日，是我国抗战胜利（______）周年纪念日。2．下边是某街道示意图，商店的南面是（______），邮局在书店的（______）面，书店在冷饮店的（______）面。3．小明1992年2月29日生,到2017年2月29日刚好过了（_______）个生日．4．300平方厘米＝（________）平方分米    3角5分＝（________）元2.5元＝（________）元（________）角    4米6分米＝（________）米5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。32×41（________）1200    28×11（________）28×10＋28711÷9（________）80     11×44（________）22×226．一场联欢会下午3：45开始，演出时间是1小时35分钟．联欢会结束时刻用24时计时法表示是_____．7．小丽期中考试中语文、数学和英语的三科平均分为94分，现在已知语文95分，数学96分，那么她的英语是（_____）分。8．老兵水果超市运进800千克苹果，上午卖出265千克，下午比上午多卖出48千克。（1）这一天共卖出了________千克苹果。（2）还剩下________千克苹果没有卖出。9．在下面的（    ）里填上合适的计量单位。一本数学书封面的面积是5（______）。小刚的身高是135（______）。一块黑板的面积是4（______）。小华的腰围是6（______）。10．在括号里填上合适的单位。一张邮票的面积是6（________）；一棵大树高6（________）；小刚的卧室面积是30（________）。11．测试50米，小华跑了8.1秒，小明跑8.4秒，（________）跑得快。二、仔细推敲，认真辨析。12．2100年是闰年. （____）13．3600平方厘米的正方形，它的边长是6分米。（______）14．计算小数加减法时，小数点要对齐。（______）15．20.06读作二十点零零六。    （____）16．3、4、6、9、10月都是小月．　   　（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．电影院大厅共有19排座位，每排有22个座位，估一估，这个电影院大约能坐（    ）人。A．200 B．400 C．60018．如下图，下列说法正确的是（    ）。A．甲、乙的面积相等，周长也相等 B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长 C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大19．第一小组100米跑的成绩分别是16.7秒，17.5秒，16.58秒，16.08秒，他们中跑得最快的是（      ）．A．16.7秒 B．17.5秒 C．16.58秒 D．16.08秒20．一本故事书22元，李老师想为全班48位同学各买一本，大约需要(    )元．A．1000 B．900         C．800     D．70021．算式36×14的积是（    ）位数。A．两 B．三 C．四四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。25×30＝         284÷2＝          2.9＋7.1＝        421÷6≈17×20＝         560÷8＝          10－4.5＝         29×61≈ 23．脱式计算 1000-28×15                   16×25+47846×（70÷5）                 48.5−17.6+24.2 24．递等式计算． 72－9×7                350÷7×5             （480－80）÷8五、操作题25．下面每个方格表示边长1厘米的正方形．请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和一个面积为16平方厘米的长方形．26．根据三（3）班同学捐书情况记录单整理数据。（单位：本）（整理时一个“×”表示1名同学）学号捐书数学号捐书数学号捐书数学号捐书数149317325322101183265331121942734512520328353133211292六、解决问题27．一张扑克牌的面积是46平方厘米。兰兰用这张扑克牌来测量报纸的面积（如下图），这张报纸的面积大约是多少平方厘米？28．东东看一本书，计划每天看76页，4天看完。实际上只用2天看完，平均每天看多少页？（先画图分析，再列式计算。）29．学校食堂运来175千克大米，吃了5天正好吃完．平均每天吃多少千克？30．在一个直角三角形中，较大锐角的度数是较小锐角的5倍，较大的锐角是多少度？31．小雯去旅游带了3件上衣，2条裙子，1条裤子，如果把1件上衣和1件下装配成1套，可以有几种不同的搭配方法？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、70【解析】略2、音像店    东    西南    【分析】在某街道示意图中，方向的表示为：上北下南，左西右东，再根据问题找准观测点，在观测点上画十字，然后去判断方向或者根据方向找物体，据此解答。【详解】以商店为观测点，商店的南面是音像店；以书店为观测点，邮局在书店的东面；以冷饮店为观测点，书店在冷饮店的西南面。 在判断方向的问题中，通常“在”字后面的物体是观测点，找准观测点是解答本题的关键。3、6【解析】略4、3    0.35    2    5    4.6    【分析】（1）把300平方厘米化成平方分米数，用300除以进率100即可；（2）把3角除以进率10化成0.3元，5分除以进率100化成0.05元，二者相加即可；（3）把2.5元换算成复名数，整数部分就是2元，把小数部分0.5元换算成角数，用0.5乘进率10得5角；（4）把4米6分米换算为米数，先把6分米换算为米数，用6除以进率10，再加4。【详解】300平方厘米＝（3）平方分米    3角5分＝（0.35）元2.5元＝（2）元（5）角    4米6分米＝（4.6）米故答案为：3；0.35；2；5；4.6 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘以单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。5、＞    ＝    ＜    ＝    【分析】乘法估算时，将乘数看成接近乘数的整十整百的数，再进行计算并比较大小。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。根据商不变的性质， 除数相同时，被除数越大，所得的商也越大。积的变化规律：一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同倍数，则积不变。【详解】32×41≈30×40＝1200，将两个乘数均估大了，则32×41＞1200；根据乘法分配律可知，28×11＝28×（10＋1）＝28×10＋28，即28×11＝28×10＋28；720÷9＝80，711＜720，711÷9＜720÷9，则711÷9＜80；11×44＝（11×2）×（44÷2）＝22×22，即1×44＝22×22；故答案为：＞；＝；＜；＝。 观察数据特点和运算符号，运用一些定律进行算式比较大小。6、17：1【解析】下午3时45分+1小时35分钟＝下午5时1分下午5时1分即17时1分所以，联欢会结束时刻用24时计时法表示是17：1．故答安慰：17：1．7、91【解析】略8、578    222    【分析】（1）上午卖的千克＋下午卖的千克＝一天共卖的千克；（2）让总千克减去一天卖的千克就是剩下没卖出的苹果千克数。【详解】根据分析可得：（1）265＋48＋265＝313＋265＝578（千克）答：这一天共卖出578千克苹果；（2）800－578＝222（千克）答：还剩222千克苹果没有卖出。 本题考查了整数的连加和减法在生活中的实际应用，注意求“一共”一般用加法计算，求“还剩”一般用减法计算。9、平方分米    厘米    平方米    分米    【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识：计量数学书封面的面积，结合数据5可知：应用“平方分米”做单位；计量小刚的身高，结合数据135可知：应用“厘米”做单位；计量一块黑板的面积，结合数据4可知：应用“平方米”做单位；计量小华的腰围，结合数据6可知：应用“分米”做单位据此解答。【详解】一本数学书封面的面积是5（平方分米）。小刚的身高是135（厘米）。一块黑板的面积是4（平方米）。小华的腰围是6（分米）。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、平方厘米    米    平方米    【分析】根据生活实际，结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】一张邮票的面积是6平方厘米；一棵大树高6米；小刚的卧室面积是30平方米。 根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的了解。11、小华【分析】根据小数比较大小的方法，将小华和小明的比赛成绩进行比较，谁用时短谁就跑的快。【详解】8.1＜8.4则小华跑得快。故答案为：小华。 小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大…… 二、仔细推敲，认真辨析。12、×【解析】略13、√【分析】1分米=10厘米，所以6分米=60厘米，常用相邻长度单位之间的换算进率是10。【详解】6分米=60厘米6060=3600平方厘米14、√【详解】计算小数加减法时，小数点要对齐。故答案为：√15、✕【解析】略16、×【详解】由分析可知：4、6、9、11都是小月，有30天，3、10月是大月，有31天，故原题说法错误；故答案为：×． 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】19排座位，每排有22个座位，则一共有19×22个座位，也就是能坐19×22人。乘法估算时，将乘数看成整十整百的数，再进行计算。据此解答即可。【详解】19×22≈20×20＝400（人）这个电影院大约能坐400人。故答案为：B。 根据题意列出算式，灵活运用乘法估算的方法解答即可。18、C【分析】根据面积和周长的意义知：面积是图形所占平面的大小，甲的面积小于正方形面积的一半，乙的面积大于正方形面积的一半，所以甲的面积小于乙的面积；周长是围成平面图形线段的长度和，甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等，据此解答。【详解】甲的周长＝乙的周长；甲的面积小于正方形面积的一半，乙的面积大于正方形面积的一半；甲的面积＜乙的面积。故答案为：C 此题考查的目的是理解周长和面积的意义，解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。19、D【解析】略20、A【详解】估算时把22看作20，把48看作50来计算即可．22×48≈1000(元)故答案为A21、B【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则，将算式36×14的积计算出来即可选择。【详解】36×14＝504，积是三位数；故答案为：B。 本题掌握两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。 四、细心计算，认真检查。22、750；142；10；70340；70；5.5；1800【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数加减法的计算方法解答。乘法估算时，将乘法的因数看成最接近它的整百整十数；除法估算时，把除法中的被除数看成最接近除数倍数的数，再进行计算。【详解】25×30＝750         284÷2＝142         2.9＋7.1＝10         421÷6≈420÷6＝7017×20＝340         560÷8＝70          10－4.5＝5.5         29×61≈30×60＝1800 直接写得数时，观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。  23、580， 878， 644， 55.1【详解】1000-28×15=1000-420=58016×25+478=400+47887846×（70÷5）=46×14=64448.5-17.6+24.2=30.9+24.2=55.1  24、9， 250， 50【详解】72-9×7=72-63=9350÷7×5=50×5=250（480-80）÷8=400÷8=50 五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】根据上表统计，捐1本有2人，捐2本有3人，捐3本有10人，捐4本有2人，捐5本有3人，再在横线对应本数上方划“×”，有几人划几个“×”。【详解】 本题主要考查学生的数据整理能力。 六、解决问题27、1380平方厘米【解析】5×6×46=1380（平方厘米）答：这张报纸的面积大约是1380平方厘米。28、152页【分析】根据计划每天的页数与计划看完用的天数可以求出这本书共有多少页，然后这本书的页数除以实际看的天数即可。【详解】76×4÷2＝304÷2＝152（页）答：平均每天看152页。 本题属于归总问题，解题的关键是根据题意，理清数量之间的关系，先求出总页数是多少。29、35千克【解析】175÷5＝35（千克）．答：平均每天吃35千克．30、75°【解析】90°÷(5＋1)×5＝75°答：较大的锐角是75°。31、9种【分析】1件上衣可以3件下装进行搭配，有3种搭配方法，3件上衣就有3×3＝9（种）搭配方法。【详解】3×3＝9（种）答：可以有9种不同的搭配方法。 熟练掌握搭配问题解答方法是解答本题的关键。