保山市腾冲县2023年三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析
展开保山市腾冲县2023年三年级数学第二学期期末综合测试试题
一、谨慎判一判。
1.小、田、中这三个字都是轴对称图形。(______)
2.两个杯子各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。(______)
3.一个边长4米的正方形,它的面积和周长相等。(________)
4.1元钱可以由10个1角组成。(______)
5.任何图形都是轴对称图形.(____)
二、仔细选一选。
6.要使商中间有0,里不可能填( ).
A.1 B.0 C.5
7.下面的算式中,积比800大的是( )。
A.19×40 B.21×40 C.16×49
8.25×8积的末尾一共有( )个1.
A.2 B.3 C.4
9.一块地砖的面积是( )。
A.36平方米 B.36平方分米 C.36平方厘米
10.正方形一共有( )条对称轴。
A.2 B.3 C.4
三、认真填一填。
11.在下面的括号里填上适当的单位名称。
三(1)班学生王宁的身高是1.41(______),体重是29.4(______),她使用的数学课本封面的面积约为630(________),她所在的教室的面积约为48(______)。
12.下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。
一月份销售情况 二月份销售情况
根据上表,将下面的复式统计表填写完整,再回答问题。
原味 | 草莓味 | 菠萝味 | 芒果味 | |
一月 |
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二月 |
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(1)一月份(________)味酸奶卖的最多,二月份(________)味酸奶卖的最少。
(2)一月份一共卖了(________)箱酸奶,二月份一共卖了(________)箱酸奶。
(3)这两个月中,(________)月份的酸奶卖的多,多(________)箱。
13.数学练习本长25(_____),宽18(_____),面积是450(______)。
14.宁宁根据三(1)班同学最喜欢的课外书情况画了下面的图
(1)请根据上图填一填。
| 科普 | 漫画 | 童话 | 小说 |
人数 | (___) | (___) | (___) | (___) |
(2)三(1)班同学喜欢(________)的人数最多,喜欢(_______)的人数最少。
15.算式5□□÷8(□表示一个数字)的商是(______)位数。
16.78×15的积是(____)位数,积的个位上是(____)。
17.看图回答问题。
①科技城在中心小学的(________)方向,银行在中心小学的(________)面。
②博物馆在图书馆的(________)方向,公园在少年宫的(________)方向。
18.一支铅笔是2.5元,比一块橡皮贵0.7元,一块橡皮是(____)元。
19.是( )个,5个是。
20.一列火车上午8:30从温州出发,当天下午3:30到达杭州,途中用去了_____小时。
四、细心算一算。
21.直接写得数.
1﹣= 20×30= 55÷5=
90×10= += ﹣=
100÷2= 72÷3= 240÷6=
22.竖式计算(打★要写出验算过程)。
★346÷9= ★55×36= 883÷8=
2.7+4.8= 3.6+8.8= 9.1-3.9=
23.玩具熊的价格是3.6元,玩具车的价格是4.9元.小明购买一个玩具熊和一辆玩具车一共要付多少元?
五、动手操作。
24.下面方格纸每小格的边长表示1厘米,请在方格纸上分别画出两个面积是16平方厘米的长方形和正方形。
25.若下图每一个小正方形的面积都是1平方厘米,请在图中画一个面积是24平方厘米的长方形.
六、想一想,解一解。
26.下面是某学校三至六年级学生在一个周末读书人数的统计表。
年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
人数 | 38 | 40 | 43 | 47 |
下图是某学校三至六年级学生读书人数统计图
(1)涂一涂,完成统计图,算一算这个周末三至六年级平均上网的人数是多少?
(2)你还能提出一个什么问题?要解答出来。
27.4个这样的书架里一共放有多少本书?
28.它们三个能一起过河吗?
29.某电器厂生产了277台微波炉,每箱装9台。一共有28个箱子,够装吗?多少个箱子才能装下?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、×
【分析】平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此判断。
【详解】“小”字不是轴对称图形,“田”、“中”这两个字是轴对称图形,所以“小、田、中这三个字都是轴对称图形”说法错误。
故答案为:×
本题考查学生对轴对称图形的认识与判断。
2、×
【分析】结合分数的意义,因为两个杯子的大小不确定,所以无法判断倒在一起是多少,据此判断。
【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了,将它们倒在一起刚好是一杯水;如果是两个大小不同的杯子,就不确定,原题说法错误。
故答案为:错误。
此题主要考查分数的认识,“平均分”的概念很重要。
3、×
【分析】正方形的周长=边长×4,则这个正方形的周长是16米。正方形的面积=边长×边长,则这个正方形的面积是16平方米。正方形的面积和周长的数值相等,但是单位不同,无法比较大小。
【详解】因为周长和面积不是同类量,所以无法进行比较。因此边长是4米的正方形,它的面积和周长相等,这种说法是错误的。
故答案为:×。
解决本题的关键是明确正方形的周长单位是米,面积单位是平方米,长度单位和面积单位不能比较大小。
4、√
【分析】根据人民币的单位及相邻单位之间的进率,1元=10角,1角=10分,由此可知,1元钱可以由10个1角组成。据此判断。
【详解】因为1元=10角,所以1元钱可以由10个1角组成。
故答案为:√。
此题考查的目的是理解掌握人民币的单位、相邻单位之间的进率及换算。
5、×
【详解】略
二、仔细选一选。
6、C
【详解】略
7、B
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出各个算式的乘积,再看哪一个乘积大于800。
【详解】A.19×40=760;
B.21×40=840;
C.16×49=784;
则积比800大的是21×40。
故答案为:B。
两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。
8、A
【解析】试题分析:根据整数乘法的计算方法,求出25×8的积,然后再进一步解答.
解答:解:25×8=211;
211的末尾有2个1;
所以,25×8积的末尾一共有2个1.
故选:A.
点评:求两个数的积的末尾1的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.
9、B
【解析】略
10、C
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。画一个正方形,并画出它所有的对称轴。
据此解答。
【详解】
由示意图可得出,正方形共有4条对称轴。
故答案为:C
解答此题首先要理解对称轴的概念,其次要能在正方形中画出所有的对称轴。这样解答本题就容易多少。
三、认真填一填。
11、米 千克 平方厘米 平方米
【分析】根据对长度单位、质量单位和面积单位的认识以及题中所给数据的大小,填空即可。
【详解】三(1)班学生王宁的身高是1.41米,体重是29.4千克,她使用的数学课本封面的面积约为630平方厘米,她所在的教室的面积约为48平方米。
故答案为:米;千克;平方厘米;平方米
此类题目要结合生活实际以及数据大小特点作答。
12、50 45 28 20 55 50 25 30 原 菠萝 143 160 二 17
【分析】根据题目给出的数据,依次填入统计表中即可。
(1)将一月份4种口味的酸奶的销售量比较大小解答;将二月份4种口味的酸奶的销售量比较大小解答;
(2)将一月份4种口味的酸奶的销售量加起来,即为一月份一共卖出酸奶的数量;将二月份4种口味的酸奶的销售量加起来,即为二月份一共卖出酸奶的数量;
(3)将一月份一共卖出酸奶的数量和二月份一共卖出酸奶的数量比较大小,用二月份一共卖出酸奶的数量减去一月份一共卖出酸奶的数量解答。
【详解】根据题目给出的数据,填入统计表,如下所示:
(1)50>45>28>20,则一月份原味酸奶卖的最多;
55>50>30>25,则二月份菠萝味酸奶卖的最少。
(2)50+45+28+20=143(箱),则一月份一共卖了143箱酸奶;
55+50+25+30=160(箱),则二月份一共卖了160箱酸奶。
(3)143<160,160-143=17(箱)
则这两个月中二月份的酸奶卖的多,多17箱。
故答案为:50;45;28;20;55;50;25;30;(1)原;菠萝;(2)143;160;(3)二;17。
本题考查数据的分析整理,要求学生要有较强的推理和分析能力。通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。
13、厘米 厘米 平方厘米
【解析】略
14、8 17 15 10 漫画 科普
【详解】略
15、两
【分析】三位数除以一位数,用百位上的数字和除数进行比较,如果比除数大或相等,商就是一个三位数;如果百位上的数字比除数小,商就是一个两位数,由此进行求解。
【详解】算式5□□÷8中,5小于8,所以商是一个两位数。
故答案为:两。
本题主要考查学生对三位数除以一位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。
16、 四 0
【解析】略
17、西北 东 西南 东南
【分析】根据“上北下南、左西右东”方位结合题目找到中心点来进行解答。
①以中心学校作为中心点;
②分别以图书馆和少年宫作为中心点。
【详解】①科技城在中心小学的西北方向,银行在中心小学的东面。
②博物馆在图书馆的西南方向,公园在少年宫的东南方向。
本题考查的是方向的辨别,关键是看清题目的观测点然后根据方向进行解答。
18、1.8
【解析】略
19、3;
【分析】将单位“1”平均分成4份,就代表其中的3份,代表其中的1份;将单位“1”平均分成8份,代表其中的5份,表示由5个组成,据此解答。
【详解】根据分析:
是3个,5个个是。
本题考查了认识一个整体的几分之几。
20、7
【分析】首先把两个时间都化成24时计时法表示,然后用到达时间减去出发时间,即可得解。
【详解】3时30分+12时=15时30分,
15时30分﹣8时30分=7时;
答:途中用去7小时。
故答案为7
本题考查了时间的推算:经过的时间=结束时刻﹣开始时刻。
四、细心算一算。
21、1﹣= 20×30=600 55÷5=11
90×10=900 +=1 ﹣=
100÷2=50 72÷3=24 240÷6=40
【解析】试题分析:根据分数和整数加减乘除法的计算方法进行计算.
解:
1﹣= 20×30=600 55÷5=11
90×10=900 +=1 ﹣=
100÷2=50 72÷3=24 240÷6=40
【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.
22、38……4 ;1980;110……3;
7.5 ; 12.4;5.2
【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式的计算方法解答,注意相应的数位要对齐。
【详解】346÷9=38……4 55×36=1980 883÷8=110……3
验算: 验算:
2.7+4.8=7.5 3.6+8.8=12.4 9.1-3.9=5.2
此题考查了小数加减和整数乘除法的竖式计算方法及计算能力,注意验算方法的选择。
23、3.6+4.9=8.5(元)
【详解】略
五、动手操作。
24、
【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,8×2=16,则面积是16平方厘米的长方形,可以是长8厘米,宽2厘米的长方形;
(2)根据正方形的面积=边长×边长,4×4=16,则面积是16平方厘米的正方形,边长是4厘米。
【详解】根据分析,画图如下所示:
本题考查正方形和长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。
25、
【分析】依据长方形的面积公式S=长×宽确定长方形的长、宽的值,然后再根据长方形的特征:长方形对边平行且相等,长方形的四个角都是直角,最后再作图即可.解答此题的关键是确定长方形长、宽的值,然后再依据长方形的特征进行作图即可.
【详解】因为6×4=24,所以长方形的长为6厘米,宽为4厘米(答案不唯一);
作图如下:
六、想一想,解一解。
26、(1)
(1)42人
(2)答案不唯一,示例:三年级比四年级少多少人?40-38=2(人)答:三年级比四年级少2人。
【解析】(1)(38+40+43+47)÷4=42(人)
答:周末三到六年级平均上网的人数是42人。
(2)答案不唯一,示例:三年级比四年级少多少人?
40-38=2(人)
答:三年级比四年级少2人。
27、840本
【解析】70×3×4=840(本)
答:4个这样的书架里一共放有840本书。
28、能
【分析】三个小动物的体重加起来的得数是19.8千克,小于小船的最大载重量20千克,所以可以一起过河。
【详解】2.3+2.1+15.4
=4.4+15.4
=19.8(千克)
19.8<20
答:可以一起过河。
掌握一位小数的连加运算是解答本题的关键。
29、不够;31个
【分析】先算出28个箱子里一共可以装微波炉的台数,即28个箱子里一共可以装微波炉的台数=每箱装的台数×28,然后与一共生产的台数作比较,如果比生产的台数多,那么够装,如果比生产的台数少,那么不够装;
用一共生产的台数除以每箱装的台数,因为都要装下这些微波炉,所以需要箱子的个数就是将计算得出的商加1即可。
【详解】28×9=252(台)<277台
277÷9=30(个)……7(台)
30+1=31(个)
答:不够装,31个箱子才能装下。
在解答过程中要注意,30个箱子装满后还剩7台,虽然装不满一箱,但仍需要1个箱子,需要把30再加上1。
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