临漳县2023届数学三下期末联考模拟试题含解析
展开临漳县2023届数学三下期末联考模拟试题
一、谨慎判一判。
1.24时计时法中,5时就是17时。 (____)
2.两位数乘两位数,积一定是两位数。(________)
3.小明班平均每人爱心捐款9元,小明一定捐了9元。(______)
4.一张试卷的面积大约是12平方分米。(______)
5.485÷7商的是三位数.(_____)
二、仔细选一选。
6.我( )独立完成数学作业。
A.能 B.不能 C.在家长的监督下完成
7.下面的图形不是轴对称图形的是( ).
A. C.
8.有160本图书,如果用大纸盒装,需要用2只,如果用小纸盒装,需要用4只才能装完。平均每只小纸盒装多少本?正确的算式是( )。
A.160÷2 B.160÷4 C.4÷2 D.160÷2÷4
9.小琳面向西南站立,她的背朝( )面。
A.东南 B.东北 C.西北
10.纽约当地时间上午8时就是北京时间同一天的晚上9时.组约时间6月30日下午6时就是北京时间( ).
A.6月30日晚上7时 B.6月30日上午5时
C.7月1日上午7时 D.7月1日上午5时
三、认真填一填。
11.①5个 是________, 里面有________个 .②1小时的 是________分,1米的 是________分米.
12.找规律,填一填。4580,4680,4780,(______),4980,(______)。
13.括号里填合适的数。
6平方分米=(________)平方厘米 7000平方分米=(________)平方米
300厘米=(________)米 9平方米=(________)平方分米=(________)平方厘米
14.在括号里填上合适的单位。
一个花坛的面积大约30(________);
大树高约14(________);
一枚邮票的面积大约是4(________);
小明身高128(________)。
15.除法算式★÷25=11……△中,当△最大时,这时★是________.
16.一本50页的书,小丽计划一个星期看完,大约每天看(________)页。
17.
从这五种水果中挑选两种不同的水果,一共有(________)种不同的选法.
18.861÷7的商是(________)位数,商的最高位的计数单位是(________)。
19.小军用1米长的彩带做花,用去这根彩带的,用去(_____________)厘米,还剩(_____________)厘米。
20.把一个蛋糕平均分成6份,1份是这个蛋糕的,5份是这个蛋糕的。
四、细心算一算。
21.直接写得数.
78÷2= 100-26= 21×7= 59×0=
3000+500= 804÷4 = -= 1-=
22.列竖式计算,带*的要验算
37×21= 49×15= 29×35=
*67÷4= *506÷3= *159÷9=
23.计算。
43×28=________ 679×89=________ 35×460=________
五、动手操作。
24.涂色表示下面各小数.(涂上自己喜欢的颜色)
25.欢欢说:“走进生态园大门,正南面是人工湖和假山。人工湖的东面是采摘园,四季植物园在人工湖的西面,生态园的东北角、东南角和西南角分别是水上乐园、竹林、花卉中心;西北角是卫生间。”请根据欢欢的描述,把这些景区的序号填在适当的位置。
①采摘园②四季植物园③花卉中心
④竹林⑤假山⑥水上乐园⑦卫生间
六、想一想,解一解。
26.请你填一填.
张老师骑自行车去汽车站,下边是他前三个小时的行走路线.
| 第1小时 | 第2小时 | 第3小时 | 平均 |
路线 | A→B | B→C→D | D→E→F | —— |
路程/千米 | ________ | ________ | ________ | ________ |
27.下面是三年级同学在一个周末上网的统计表
班级 | 三(1) | 三(2) | 三(3) | 三(4) |
人数 | 34 | 38 | 45 | 47 |
(1)涂一涂,完成统计图.
(2)这个周末平均每个班级上网的人数是多少?
28.超市购进360箱水果,用4辆同样的卡车分2次运来。平均每辆卡车每次运多少箱?
29.某商店里的部分饮品价格如下:
饮品名称 | 单 价 |
牛奶 | 6元∕瓶 |
绿茶 | 2.7元∕瓶 |
果汁 | 12.5元∕瓶 |
可乐 | ?元∕瓶 |
(1)牛奶每瓶比可乐贵2.8元,可乐每瓶多少钱?
(2)请你能提出一个其他数学问题并解答。
参考答案
一、谨慎判一判。
1、×
【解析】此题错在把24时计时法与普通计时法混淆。应该是下午5时是17时。
2、×
【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。可举例进行证明:先举两个两位数最小的例子,再举两个两位数最大的例子即可判断。
【详解】例如:10×10=100,两位数乘两位数,积是三位数;
99×99=9801,两位数乘两位数,积是四位数。
所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,不可能是两位数。
故答案为:×。
此题考查两位数乘两位数的计算方法。可通过举例得出结论。
3、×
【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小。小明班平均每人爱心捐款9元,小明的捐款有可能大于9,有可能小于9,也有可能等于9。
【详解】小明班平均每人爱心捐款9元,小明不一定捐了9元。
故答案为:×
此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。
4、√
【分析】面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,边长是1米的正方形面积是1平方米,边长是1分米的正方形面积是1平方分米,边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米,据此判断出合适的面积单位。
【详解】由分析可得,表示一张试卷的面积用平方分米比较合适,大约是12平方分米。
故答案为:√。
联系生活实际并且明确各面积单位的大小进行正确判断是解决本题的关键。
5、×
【分析】根据整数除法的运算法则可知:在计算整数除法时,从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商.据此分析解答即可.
【详解】除法算式485÷7中,被除数百位数为4,除数为7, 4<7,所以应除多一位数,即用48除以7,则商的最高位应商在被除数的十位上,所以商的最高位为十位,商是两位数.
故答案为×.
二、仔细选一选。
6、A
【分析】根据自身情况如实回答即可。
【详解】我能独立完成数学作业。
故答案为:A。
三年级同学应学会独立完成作业,培养良好的学习习惯。
7、A
【详解】略
8、B
【分析】有160本图书,如果用小纸盒装,需要用4只才能装完,求平均每只小纸盒装多少本,就是把160平均分成4份,求每份是多少。据此解答。
【详解】根据以上分析知:求平均每只小纸盒装多少本?列式为160÷4。
故答案为:B。
本题主要考查了学生对除法意义的掌握情况。
9、B
【分析】西南和东北是相对的,据此解答即可。
【详解】小琳面向西南站立,她的背朝(东北)面。
故答案为:B。
本题主要考查方向的辨别,注意西南和东北是相对的,东南和西北是相对的。
10、C
【详解】略
三、认真填一填。
11、 2 15 6
【详解】解:①5个就是;②的分子是2,表示有2个;③1小时=60分,60÷4=15(分);④1米=10分米,10÷10×6=6(分米)
故答案为;2;15;6
【考点】
分数的意义、读写及分类
【分析】①根据分数单位的个数写出分数;②根据分子确定分数单位的个数;③1小时的 可以转换为60分钟的 ,即把60分钟平均分成4份,其中的一份是60÷4=15分.④1米的 是多少分米,则可以先把1米转化为10分米,也就是把10分米平均分成10份,取其中的6份,10÷10×6=6(分米)
12、4880 5080
【分析】观察这列数可得:后一个数比前一个数多100,据此解答。
【详解】4780+100=4880
4980+100=5080
故答案为:4880;5080
找规律填数的关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的和差关系、倍数关系是常用的观察方法。
13、600 70 3 900 90000
【分析】(1)高级单位平方分米化低级单位平方厘米,乘进率100;
(2)低级单位平方分米化高级单位平方米,除以进率100;
(3)把300厘米换算成米数,用300除以进率100;
(4)高级单位平方米化低级单位平方分米,乘进率100;化低级单位平方厘米乘进率10000。
【详解】6×100=600;7000÷100=70
300÷100=3;9×100=900;9×10000=90000
6平方分米=(600)平方厘米 7000平方分米=(70)平方米
300厘米=(3)米 9平方米=(900)平方分米=(90000)平方厘米
本题是考查面积的单位换算、长度的单位换算;单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。
14、平方米 米 平方厘米 厘米
【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一个花坛的面积应用“平方米”做单位;计量大树的高度应用“米”做单位;计量一枚邮票的面积应用“平方厘米”做单位;计量小明身高应用“厘米”做单位;据此解答。
【详解】一个花坛的面积大约30(平方米);
大树高约14(米);
一枚邮票的面积大约是4(平方厘米);
小明身高128(厘米)。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
15、299
【详解】略
16、7
【分析】一个星期即7天,用这本书的总页数除以看书天数,求出平均每天看书页数。根据整数除法估算方法,将50估成49,再进行计算。
【详解】50÷7
≈49÷7
=7(页)
则大约每天看7页。
除数是一位数除法估算时,将被除数估成与其接近的整十数、整百数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。
17、10
【详解】略
18、三 百
【分析】三位数除以一位数,被除数的最高位数字大于除数,商是三位数,商的最高位的计数单位是百;据此解答即可。
【详解】因为被除数最高位上的8大于除数7,所以861÷7的商是三位数,商的最高位的计数单位是百。
故答案为:三;百。
三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。
19、80 20
【分析】由题意可知,就是求出1米的,用1×即可;用总长度减去用了的长度即可;一定要注意单位问题,最后需要换算单位。
【详解】1×=(米);
米=80厘米;
1米=100厘米;
100-80=20(厘米)
求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,解答本题时,一定要注意单位与题干中的单位不一致。
20、;。
【分析】份数÷总份数=这些份数占总数的几分之几。
【详解】把一个蛋糕平均分成6份,1份是这个蛋糕的,5份是这个蛋糕的。
故答案为:;。
本题考查分母在10以内的分数认识及读写,考查学生对分数的意义的掌握。
四、细心算一算。
21、39;74;147;0
3500;201;;
【详解】略
22、777;735;1015
16…3;168…2,;17…6
【分析】根据整数乘除法笔算的方法以及用乘法验证除法的方法求解。
乘数是两位数的乘法法则:
1.先用乘数个位的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的个位对齐;
2.再用乘数十位上的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的十位对齐;
3.然后把两次乘得的数加起来。
笔算除法:
1.要从被除数的最高位除起;
2.除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;
3.如果被除数的哪一位除后有余数(要注意余数必须比除数小),就把余数与被除数的下一位数合起来继续除。
【详解】37×21=777 49×15=735 29×35=1015
67÷4=16…3
验算:
506÷3=168…2
验算:
159÷9=17…6
验算:
23、1204 60431 16100
【分析】计算三位数乘两位数时,尽量把三位数写在竖式的上面,两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开,最后将隔开的0都移到得数处,这样可以帮助我们简便计算。
【详解】43×28=1204 679×89=60431 35×460=16100
故答案为:1204;60431;16100。
整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答。
五、动手操作。
24、
【详解】略
25、见详解
【分析】根据图上表示的方向,上北下南、左西右东,东和北的夹角是东北方向,东和南的夹角是东南方向,西和北的夹角是西北方向,西和南的夹角是西南方向,据此解答。
【详解】根据题意画图如下:
本题考查方向知识的应用,掌握八个基本方向是解题的关键。
六、想一想,解一解。
26、16 15 20 17
【详解】根据图可知,要求两地之间的路程,用加法计算,据此列式解答;要求平均速度,用总路程÷总时间=平均速度,据此列式解答.
27、
(2)41人
【解析】(1)根据统计表可知:三(1)班有34人,三(2)班有38人,三(3)班有45人,三(4)班有47人,由此绘制条形统计图即可;
(2)平均数=总数量÷总份数.求出上网的总人数,再除以4即可求解.
【详解】(1)统计图如下:
(2)(34+38+45+47)÷4
=164÷4
=41(人)
答:这个周末平均每个班级上网的人数是41人.
28、45箱
【解析】360÷4÷2=45(箱)
答:平均每辆卡车每次运45箱。
29、(1)3.2元
(2)果汁每瓶比绿茶贵多少元? 9.8元
【解析】(1)6-2.8=3.2(元)
答:可乐每瓶3.2元钱。
太仆寺旗2023届数学三下期末联考模拟试题含解析: 这是一份太仆寺旗2023届数学三下期末联考模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
临漳县2023年数学三下期末统考试题含解析: 这是一份临漳县2023年数学三下期末统考试题含解析,共6页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届陕县三下数学期末联考模拟试题含解析: 这是一份2023届陕县三下数学期末联考模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。