上海市崇明县2023届三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

上海市崇明县2023届三年级数学第二学期期末复习检测试题

一、用心思考，我会选。

1．小芳在计算99×27时，将算式转化成(99＋1)×27进行计算，计算的结果与正确的结果相比，(　　)。

A．不多不少 B．多了27 C．少了27 D．多了99

2．一个数除三位数，如果余数是5，那么除数最小是（      ）

A．5 B．6 C．7

3．如果长方形的长扩大到原来的2倍，宽扩大到原来的4倍，它的面积扩大到原来的（    ）。

A．2 B．4 C．8

4．爸爸要乘T60次火车从长春到北京，火车发车时间为22：20，爸爸从家到火车站要用30分钟，发车前5分钟停止检票，爸爸最晚（　　）出发才不会误了火车。

A．晚上9：45 B．21：50 C．22：55

5．红红某天21：40上床睡觉，第二天早上6：30起床。红红一共睡了（    ）。

A．8小时50分钟 B．15小时10分钟

C．9小时50分钟 D．7小时50分钟

二、认真辨析，我会判。

6．玲玲家真大！四室两厅，约有200平方分米。          （____）

7．边长是15分米的正方形，它的周长和面积相等。（________）

8．生产日期：2017年7月28日，保质期：3天，8月1日面包不能吃。 （____）

9．2时＝200分。（______）

10．长方形、正方形……所有四边形都是轴对称图形。 （________）

三、仔细观察，我会填。

11．用24时计时法表示：下午5时20分是（_____），晚上11时是（______）时．

12．某小学有6个年级，每个年级有8个班，平均每个班有55人，某小学一共有多少人？

说说下列算式表示的意义

55×8＝440（人）_______________    440×6＝2640（人）_______________

综合算式：________________

13．7□5÷7，要使商的中间有0，□里可以填（________）个不同的数。

14．有4名选手进行乒乓球比赛，每2个人之间都要进行一场比赛，一共要比赛（________）场。

15．在一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸中剪一个尽量大的正方形，这个正方形的周长是（________）厘米，剩下部分的面积是（________）平方厘米。

16．学校环形跑道一圈是200米，沿着这个跑道跑（______）圈是1千米；1袋大米重10千克，（______）袋这样的大米重1吨。

17．5吨＝（________）千克    12千米－8千米＝（________）米

80分＝（________）时（________）分    200毫米＝（________）厘米

18．从476里连续减4，减（______）次才能得零。

四、认真细致，我会算。

19．口算下面各题。

31×10＝      150÷5＝      4×21＝      400÷5＝

0×38＝      85÷5＝      420÷2＝      96×31≈

20．列竖式计算。（带※的题要求验算。）

※351÷9＝                          585÷5＝

64×27＝                            9.2＋2.9＝

21．计算下面各题。

1000－824÷4               36×12＋88               26×（917－837）

五、动手操作，我能行。

22．按照给出的对称轴画出下面图形的对称图形。

23．在下面每格1平方厘米的方格上，分别一个画出面积是16平方厘米的长方形和正方形。

24．看分数，涂颜色。

六、生活问题，我会解。

25．一辆洒水车每分钟前进220米，洒水的宽度是6米。洒水车行驶5分钟，能给多大地面洒水?

26．张老师带380元钱去商店买足球，发现足球的价钱（整元数）比25元贵。买了13个足球后，钱没花完。足球的价钱可能是多少？如果买完足球后剩余16元，足球的价钱是多少？

27．师徒两人共同加工156个零件，师傅加工的是徒弟的3倍．师傅加工了多少个？

28．用一根100米长的篱笆围一个长方形绿化地，长比宽多16米，这个长方形绿化地的面积是多少平方米？

29．农民伯伯种了72棵柚子树，种的橘子树是柚子树的21倍，农民伯伯一共种了多少棵果树？

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、B

【解析】略

2、B

【详解】略

3、C

【分析】设原来长方形的长为a，宽为b。则现在的长方形长为2a，宽为4b。根据长方形的面积＝长×宽解答。

【详解】原来长方形面积为ab，现在长方形面积为2a×4b＝8ab。

所以它的面积扩大到原来的8倍。

故答案为：C。

熟记长方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。

4、A

【分析】已知火车22：20出发，从家到火车站需要30分钟，开车前5分钟停止检票，求出发时刻，用从家里出发时刻＝火车出发时刻－从家到火车站需要时间－开车前停止检票时间，即可得解。

【详解】22时20分－30分钟－5分钟＝21时45分，即晚上9时45分；
所以爸爸最晚晚上9时45分出发才不会误了火车。
故答案为：A

此题考查了时间的推算，从家里出发时刻＝火车出发时刻－从家到火车站需要时间－开车前停止检票时间。

5、A

【分析】把红红一共睡的时间分成两部分，一部分是21：40——24：00，另一部分是0：00——6：30，相加即可得解。

【详解】从21：40到24：00，共经过2小时20分；

从0：00到6：30，共经过6小时30分；

一共睡了：2小时20分＋6小时30分＝8小时50分。

故答案为：A

经过时间分段，计算过程认真仔细是解题关键。

二、认真辨析，我会判。

6、×

【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知四室两厅，约有200平方米符合生活实际，据此判定为错误。

【详解】由分析可知：玲玲家真大！四室两厅，约有200平方米。

故答案为：×。

本题考查根据具体情节对各种面积单位大小适用的理解。

7、×

【分析】根据正方形的周长＝边长×4可知，该正方形的周长是15×4分米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，该正方形的面积＝15×15平方分米。据此进行判断。

【详解】15×4＝60（分米）

15×15＝225（平方分米）

显而易见，该正方形的周长和面积是不相等的。

故答案为：×。

熟练掌握正方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。

8、√

【解析】略

9、×

【详解】略

10、×

【详解】平行四边形不是轴对称图形。

三、仔细观察，我会填。

11、17：20    23：1   

【解析】试题分析：把普通计时法换算成24时计时法的方法：把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻；据此解答即可．

解：用24时计时法表示：下午5时20分是17：20，晚上11时是23：1时；

故答案为17：20，23：1．

【点评】主要考查普通计时法与24时计时法的改写，改写成24时计时法，在凌晨和早上就是时针所指的数字，如果在下午或者晚上，就用时针所指数字加上12；改写成普通计时法，在凌晨和早上就是时针所指的数字，要加上“早晨，上午等字，如果在下午或者晚上，就用时针所指数字减去12，再在前面加上下午或晚上等字．

12、表示这个小学一个年级的人数    表示这个小学6个年级共有的人数    55×8×6＝2640（人）   

【分析】第一个算式是一个班的人数乘以每个年级的班数，所以求出是一个年级的人数；第二个算式是年级的人数乘以年级数，所以求出的是6个年级的总人数，即全校的人数；把第二个算式中的440用第一个算式替换就是这道题的综合算式。

【详解】根据分析可知55×8＝440（人），表示这个小学一个年级的人数；440×6＝2640（人），表示这个小学6个年级共有的人数；综合算式：55×8×6＝2640（人）。

本题是整数复合应用题，主要是要清楚算式每一步的意义。

13、7

【分析】三位数除以一位数时，先从被除数的最高位除起。题目中给出的被除数最高位能被7整除，所以要使商的中间有0，□里的数要小于7。

【详解】7□5÷7，要使商的中间有0，□里的数要小于7，□里可以填0、1、2、3、4、5、6，也就是□里可以填7个不同的数。

故答案为：7。

熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，哪一位不够除时，商0补足。

14、6

【分析】由于每个选手都要和另外的3个选手赛一场，一共要赛：3×4＝12（场）；又因为两名选手只赛一场，去掉重复计算的情况，实际只赛：12÷2＝6（场），据此解答。

【详解】（4－1）×4÷2

＝3×4÷2

＝12÷2

＝6（场）

本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果选手比较少可以用枚举法解答，如果选手比较多可以用公式：比赛场数＝n（n－1）÷2解答。

15、24    18   

【分析】在长方形中剪去一个最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽，由此得出正方形的边长是6厘米，再根据正方形的周长＝边长×4进行求解；剩下的面积＝宽×（长－减去的长度），代入数据即可解答。

【详解】根据分析剪出的正方形的边长是6厘米，则这个正方形的周长是

6×4＝24（厘米）；

剩下的面积为：

6×（9－6）

＝6×3

＝18（平方厘米）

本题主要考查长方形的面积公式以及周长公式的运用。

16、5    100   

【分析】1千米＝1000米，200×5＝1000，所以5圈是1千米，1吨＝1000千克，100×10＝1000，所以100袋大米重1吨，由此解答。

【详解】1千米＝1000米

200×5＝1000（米）

沿着这个跑道跑5圈是1千米；

1吨＝1000千克

100×10＝1000（千克）

所以100袋这样的大米重1吨。

本题主要考查长度和质量单位的换算，在平时的学习中要将常见的相乘等于1000的数字牢记。

17、5000    4000    1    20    20   

【分析】

（1）1吨＝1000千克，5吨就是5个1000千克，即5000千克；

（2）12千米－8千米＝4千米，1千米＝1000米，4千米就是4个1000米，即4000米；

（3）80分看作60分与20分之和，把60分化成1小时，即80分＝1时20分；

（4）低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10，即200÷10＝20厘米。

【详解】

据分析得出：

5吨＝（5000）千克    12千米－8千米＝（4000）米

80分＝（1）时（20）分    200毫米＝（20）厘米

故答案为：（1）5000 （2）4000 （3）1 （4）20 （5）20

单位之间换算的关键是记住单位间的进率。

18、119

【分析】根据除法的包含意义：用476÷4即可求解。

【详解】476÷4＝119

所以从476里连续减4，减119次才能得零。

本题是求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。

四、认真细致，我会算。

19、310；30；84；80；

0；17；210；3000

【详解】略

20、39；117； 

1728；12.1

【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数加法的计算方法解答。除法验算时，用除数乘商看是不是等于被除数。

【详解】※351÷9＝39          验算：39×9＝351        585÷5＝117

64×27＝1728          9.2＋2.9＝12.1

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。尤其注意小数加法时，小数点要对齐。

21、794；520；2080

【分析】整数减法与除法混合运算，先算除法，再算减法；整数乘法与加法混合运算，先算乘法，再算加法；有小括号的两步混合运算，先算括号里面的，再算括号外面的。

【详解】1000－824÷4                             

=1000－206     

=794

36×12＋88

=432＋88

=520

26×（917－837）

=26×80

=2080

整数四则混合运算顺序：1、同级运算时，从左到右依次计算；2、两级运算时，先算乘除，后算加减；3、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。计算时要认真细心。

五、动手操作，我能行。

22、

【解析】略

23、

【分析】根据长方形的面积公式可得，面积是16平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、2厘米，面积是16平方厘米的正方形边长是4厘米，据此即可画图。

【详解】

解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。

24、

【解析】分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示需要涂色的份数，根据分数的意义涂色即可。

六、生活问题，我会解。

25、6600米2

【解析】220×5×6=6600（米2）

答：能给6600平方米地面洒水。

26、可能是26元、27元、28元或29元；28元

【分析】比25元贵。买了13个足球后，钱没花完。即13和比25大的数的乘积不超过380元，计算出可能的情况即可；

如果买完足球后剩余16元，则买足球花了380－16＝364（元），然后从第一问的运算中，选出乘积是364的算式便知道足球的价钱。

【详解】26×13＝338（元）

27×13＝351（元）

28×13＝364（元）

29×13＝377（元）

30×13＝390（元）

338＜380

351＜380

364＜380

377＜380

390＞380

答：足球的价钱可能是26元、27元、28元或29元。

380－16＝364（元）

28×13＝364（元）

答：足球的价钱是28元。

本题考查两位数与两位数乘法的实际运用，运用“单价×数量=总价”来解答。

27、117个

【解析】把徒弟加工的数量看作1份，师傅加工的就是3份，他们一共加工的就是1+3=4份，4份一共156个，计算出每1份是39个，师傅是3份，再乘以3即可。

【详解】156÷（3+1）

＝156÷4

＝39（个）

156﹣39＝117（个）

答：师傅加工了117个。

28、561平方米

【分析】已知这个长方形周长，就可求得长加宽是多少，又已知长减宽是16米，就可以求得长和宽分别是多少，根据长方形面积公式，可以求出这个绿化地的面积。

【详解】长＋宽＝100÷2

＝50（米）

长－宽＝16（米）

长＝33（米）；宽＝17（米）

面积：33×17＝561（平方米）

答：这个长方形绿化地的面积是561平方米。

此题主要考察长方形的面积，需牢记长方形面积的计算公式。

29、1584棵

【分析】农民伯伯种了72棵柚子树，种的橘子树是柚子树的21倍，则橘子树的数量是72×21，一共种的树的数量是柚子树的数量加上橘子树的数量，即可得出答案。

【详解】72×21＋72

＝1512＋72

＝1584（棵）

答：农民伯伯一共种了1584棵果树。

本题考查的是整数乘加混合运算，先算乘法再算加法。同时也考查学生用乘法加法在解决实际问题的能力。