万荣县2023届三下数学期末质量检测试题含解析

这是一份万荣县2023届三下数学期末质量检测试题含解析，共11页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
万荣县2023届三下数学期末质量检测试题一、谨慎判一判。1．第一节课从8：00到8：40，时间正好是40秒。·（______）2．205÷5的商的末尾有一个0。（______）3．分别由6个1平方厘米的小正方形拼成的两个不同形状的长方形，它们的周长不同，面积相同。（______）4．16时是下午6时。                              （______）5．－＝3 （______）二、仔细选一选。6．商最接近50的除法算式是(　　)．A．565÷8 B．350÷6 C．349÷77．10名同学1分钟剪25朵花，他们一小时剪（  ）朵花．A．600 B．250 C．15008．我们教室黑板面的面积大约是（　　）。A．2平方厘米 B．2平方分米 C．2平方米9．△÷4＝22……□，□中最大填（    ）。A．1 B．2 C．310．下面的时间中，(　　)最接近你自己的年龄．A．540时 B．540周 C．540个月三、认真填一填。11．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。5.6（______）6.5   26×31（______）26×30＋1   （______）   257－（57＋38）（______）257－57＋3812．3元5分用小数表示为（__________）元。13．边长3厘米的正方形，它的周长是（________），面积是（________）。14．在括号里填上合适的单位。一头大象重约4（______）        汽车每小时行驶80（______）15．□75÷5，要使商是三位数，□ 里最小填（________），要使商是两位数，□里最大填（________）。16．在○里填上“＞＂“＜＂或“＝＂。0.640○0.46          400÷2○200÷4            180÷4○96÷23元○4元1角        3×20○30＋2               35×3○906÷39dm2○900cm2         450÷3○50×3              12×50○15×2017．一个等腰三角形的两条边是3cm和5cm，则它的周长是（________）。18．在括号里填适当的单位名称。（1）一本《百科全书》封面的面积约是500（________）。（2）小敏的身高约是145（________）。（3）一张报纸的面积约是88（________）。（4）一架梯子约长6（________）。19．49×57的积的个位是（________），积是（________）位数。20．看图写分数。 （_________），   （_________）。四、细心算一算。21．直接写得数48÷4=      30×14=    25×4=        72÷9×5=0÷15=      56×0=        360÷9=       10×15÷5=10×20=  50×11=       54÷3=        88÷4×2= 22．列竖式计算。    （1）806÷2＝    （2）425÷5＝    （3）48×37＝    （4）75×82＝ 23．计算． 36×24÷9       （34＋22）×24       376÷（123－119）五、动手操作。24．下面的每个小方格边长1厘米。（1）在方格图中画一个面积是24平方厘米的长方形。（2）在方格纸上画出周长是12cm的正方形，并涂色表示它的。25．按要求在方格中画一画。(1)□在的东面。(2)☆在的北面。(3)△在的西南面。(4)在○的东南面。六、想一想，解一解。26．王老师和李老师带着8位小学生去参观科技馆，选择哪种方案买票最省钱？一共要付多少元？27．张阿姨打一份稿件，已经打了12分钟，平均每分钟打98个字，还有325个字没打完。这份稿件一共有多少个字？28．小明家用边长是8分米的地砖来铺卧室，一共铺了50块，他家的卧室面积是多少平方米？29．工人师傅装修一间会议室，上午装修了这间会议室的，下午装修了这间会议室的。（1）一共装修了这间会议室的几分之几？（2）还剩下这间会议室的几分之几没有装修？


参考答案 一、谨慎判一判。1、×【解析】略2、×【分析】三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除。【详解】205÷5＝41，商的未尾没有0。原题说法错误。故答案为：× 本题主要考查三位数除以一位数商末尾是否有0的计算，熟练掌握除法的计算方法是解题的关键。3、√【分析】两个长方形的面积都是6个小正方形的面积之和，所以面积相等；第一个长方形的周长是14厘米，第二个长方形的周长是10厘米，所以周长不相等。【详解】如图，所以它们的周长不同，面积相同。故答案为正确。4、×【详解】16时是下午4时。5、×【解析】略 二、仔细选一选。6、C【详解】略7、C【详解】略8、C【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量一块黑板的面积用“平方米”做单位，据此解答即可。【详解】根据生活中对黑板面积的了解，我们教室黑板面的面积大约是2平方米。故答案为：C 本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。9、C【解析】略10、B【详解】略 三、认真填一填。11、＜    ＞    ＞    ＜    【分析】（1） 根据小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……；（2）（4）根据整数四则运算的计算方法计算出结果后比较大小即可；（3）同分母分数比较大小，分子越大，分数越大，由此解答。【详解】5.6＜6.5    26×31＝80626×30＋1＝780＋1＝781所以26×31＞26×30＋1   ＞    257－（57＋38）＝257－95＝162257－57＋38＝200＋38＝238所以257－（57＋38）＜257－57＋38 本题考查数的比较大小，牢记比较方法，对于需要计算的先算出结果，再进行比较。12、3.05【解析】略13、12厘米    9平方厘米    【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，已知正方形的边长是3厘米，代入数据计算即可解答。【详解】周长是：3×4＝12（厘米）面积是：3×3＝9（平方厘米）故答案为：12厘米；9平方厘米 本题主要考查了学生对正方形周长和面积公式的掌握情况。14、吨    千米    【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一头大象重用“吨”做单位，计量汽车每小时行驶距离用“千米”做单位。【详解】一头大象重约4吨        汽车每小时行驶80千米 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、5    4    【分析】□75÷5，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于5。要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于5。【详解】□75÷5，要使商是三位数，□里最小填5，要使商是两位数，□里最大填4。 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。16、＞  ＞  ＜＜  ＞  ＜ ＝  ＝  ＞【解析】略17、11cm或13cm【分析】等腰三角形的两条腰长是相等的，三角形中两边之和大于第三边，据此确定等腰三角形的边长，相加算出周长即可。【详解】如果腰长是3厘米，3＋3＞5，符合要求。这时周长是3＋3＋5＝11（厘米）；腰长是5厘米，也符合要求。这时周长是5＋5＋3＝13（厘米）。所以等腰三角形的周长是11厘米或13厘米。 掌握等腰三角形的特征以及三角形的三边关系是解题关键。注意分情况考虑。18、平方厘米    厘米    平方分米    米    【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一本《百科全书》封面的面积约是500，用“平方厘米”做单位；计量小敏的身高约是145用“厘米”做单位；计量一张报纸的面积约是88用“平方分米”做单位；计量一架梯子约长6用“米”做单位；据此得解。【详解】（1）一本《百科全书》封面的面积约是500（平方厘米）。（2）小敏的身高约是145（厘米）。（3）一张报纸的面积约是88（平方分米）。（4）一架梯子约长6（米）。故答案为：（1）平方厘米 （2）厘米 （3）平方分米 （4）米 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。19、3    四    【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，求出49×57的积，再判断积的个位是几，以及积是几位数。【详解】49×57＝2793则积的个位是3，积是四位数。 两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。20、        【解析】略 四、细心算一算。21、12；420；100；400；0；40；30200；550；18；44【详解】略  22、（1）403；（2）85；（3）1776；（4）6150【分析】三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除；两位数乘两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。【详解】（1）806÷2＝403                                    （2）425÷5＝85              （3）48×37＝1776                                （4）75×82＝6150                       此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。  23、96， 1344， 94【详解】36×24÷9=864÷9=96（34+22）×24=56×24=1344376÷（123—119）=376÷4=94 五、动手操作。24、【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，面积是24平方厘米，可以得出长宽分别可以是6、4，8、3，12、2等，据此画出图形；（2）根据正方形的周长＝4×边长，计算出正方形的边长为3厘米，画出图形，然后将这个正方形看作是单位“1”，平均分成3份，涂色2份。【详解】（1）长方形的面积是24平方厘米，根据分析可以画长是6厘米，宽是4厘米的长方形；（2）正方形的周长＝4×边长，边长＝正方形的周长÷4＝12÷4＝3（厘米）将这个正方形看作是单位“1”，平均分成3份，涂色2份。画图如下： 此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用以及正方形周长公式的运用，注意答案并不是唯一的，同时也考查了学生对于分数几分之几的理解。25、【解析】略 六、想一想，解一解。26、A方案；540元【分析】用50×8＋70×2计算出A方案需要的金额，用60×（8＋2）计算出B方案需要的金额，再进行比较，找出省钱的方案。【详解】A：50×8＋70×2＝400＋140＝540（元）B：60×（8＋2）＝60×10＝600（元）　540＜600答：选择A方案买票最省钱，一共要付540元。 图文问题的关键是认真观察图中给出的数据，列式进行计算。27、12×98＋325＝1501(个)答：这份稿件一共有1501个字。【解析】略28、32平方米【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可求出一块地砖的面积是多少平方分米，然后用一块地砖的面积乘地砖的块数50，就是小明家卧室的面积，求出的单位是平方分米，根据100平方分米＝1平方米，把平方分米化成平方米即可解答。【详解】8×8×50＝64×50＝3200（平方分米）3200平方分米＝32平方米答：他家的卧室面积是32平方米。 本题主要考查了学生对正方形面积公式和面积单位互化的掌握。29、（1）（2）【分析】（1）根据加法的意义，上午装修的分率加上下午装修的分率就是一共装修了几分之几；（2）将整个房间看作单位“1”，减去一共装修的分率，剩下的就是没有装修的。【详解】（1）＋＝答：一共装修了这间会议室的。（2）1－＝答：还剩下这间会议室的没有装修。 本题考查分数减法的实际应用，熟练掌握同分母分数的加减法和意义是解题的关键。