上饶市铅山县2023届三年级数学第二学期期末预测试题含解析
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这是一份上饶市铅山县2023届三年级数学第二学期期末预测试题含解析,共13页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
上饶市铅山县2023届三年级数学第二学期期末预测试题一、我会选。1.同学们,这学期我们学到了很多新的数学知识,下面表述正确的有( )句。①边长4厘米的正方形,它的周长和面积相等。②一个正方形,它的边长增加2厘米,面积就增加4平方厘米。③整数乘法中,如果乘数的末尾有1个0,那么积的末尾至少有一个0。A.0 B.1 C.2 D.32.正方形的边长扩大2倍,面积就扩大( )倍。A.2 B.4 C.8 D.13.用5、0、6三张数字卡片可以组成( )个不同的三位数。A.4 B.5 C.64.下面说法是正确的是( )A.边长4cm的正方形,它的周长和面积相等B.用同一根铁丝,围成一个长方形和正方形,它们的周长相等C.两个图形的周长相等,它们的面积也一定相等5.从上午10时到下午3时,经过了( )小时.A.13 B.3 C.9 D.5二、我会判断。6.东北风把旗杆上的红旗吹向西南方向。 (____)7.5.45读作:五点四十五。(________)8.从一个长方形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长就是原来长方形的宽。 (____)9.75×80的积的末尾只有一个0。(______)10.63.63读作:六三点六三。(________)三、我能填。11.根据描述把下面的地点填在相应的方框里:学校的东南方是公园,电影院在学校的西北方,书店在学校的东北方,动物园在学校的西方,游泳馆在学校的西南方,医院在学校的东方。12.一根长20dm的长方体木料,沿横截面锯成两段后(如图),表面积增加了38 dm。原来这根木料的体积是(________) dm。13.用0、4、5、6可以组成(______)个没有重复数字的两位数,其中最大的是(______),最小的是(______)。14.刮东风时,麦穗飘向西方,如果刮西南风,麦穗飘向(________)方向。15.在一块长8分米、宽6分米的长方形木板上,锯下一个最大的正方形,剩下部分的周长是(________)分米,面积是(________)平方分米。16.用2、0、5、7能组成(________)个没有重复数字的两位数,最大的两位数比最小的多(________)。17.48×33的得数比(_____)大,比(________)小。18.在括号里填上合适的单位名称。火车票的面积大约是40(________); 一块黑板的周长大约是10(________);小红穿外套大约用了15(________); 报纸的面积大约是16(________)。19.在括号里填合适的单位。(1)一辆卡车载重约5(______),每小时可以行驶70(______)。(2)长江大桥的全长约7200(______)。(3)一个西瓜大约重5(______)。(4)一间教室的面积大约是60(______)。20.比33的20倍多6的数是(________)。21.因为1元=10角,所以1角是(________)元,还可以写成小数是(________)元;所以2元5角可以写成小数(________)元。22.一个正方形花坛周长48米,那它的面积是_____平方米.四、我会计算。23.直接写得数。600÷3= 2400÷8= 540÷9= 80÷4= 11×30= 65×10= 20×70= 13×4= 24.列竖式计算。(带※的题需要验算。)45×92= 618÷3= 6.7+1.5= ※308÷4=五、动手操作。25.下表是四(3)班某个小组身高数据,根据表格中的数据完成下图。学号123456789101112身高(cm)13513713014014213713814013513914014126.涂一涂。涂出下面这些三角形的。 27.请你根据明湖路学校各兴趣小组的人数,把条形统计图补充完整。名称篮球队美术组合唱队舞蹈队计算机组管乐队人数(人)301858463254七、我能解决下面各题。28.三(1)班选举班长的投票结果,记录如下图。 (1)请用“正”字记录法把数据进行整理,并填在统计表中。姓名张丹刘洁陈菊黄明票数 (2)一共有( )人投票。 (3)( )最有可能当选班长。29.李红家种了24棵苹果树,每棵产苹果25千克,卖出一些后,还剩下135千克,卖出苹果多少千克?30.一辆汽车在上午8时从嘉兴出发前往武汉,平均每小时行68千米,在晚上20时到达目的地,这辆汽车一共行了多少千米?31.公司要在一面墙上做广告(如图),价格是每平方米16元,做广告共需要多少钱?32.玩具车间有2个工作组,每组有4人,一共生产了280个玩具狗。平均每人做多少个玩具狗?
参考答案 一、我会选。1、B【分析】①因为周长和面积的意义不同,所以无法比较。②可举例说明:正方形的边长是1厘米时,面积是1平方厘米。当边长增加2厘米,变成3厘米时,面积是9平方厘米。这时面积增加了8平方厘米。③计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。则如果乘数的末尾有1个0,那么积的末尾至少有一个0。【详解】根据分析可知,表述正确的有③。故答案为:B。 面积的意义:面积是图形所占平面的大小。周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和。周长和面积表示的意义不同,不能进行比较。2、B【分析】正方形的面积=边长×边长,当正方形的边长扩大a倍,面积扩大a2倍,据此解答。【详解】正方形的边长扩大2倍,面积就扩大2×2=4倍。故答案为:B 此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用。3、A【分析】根据题意,用5、0、6三张数字卡片任意组合成不同的三位数,一一举例即可解答。【详解】根据分析可得:506;560;605;650;共4个不同的三位数。故答案选:A。 本题考查了搭配知识,可以用“举例法”进行求解,注意组数时“0”不能在最高位。4、B【分析】根据周长和面积的定义可以判断A;长方形和正方形的周长是一样的,都是这根铁丝的长度,据此即可进行判断B;举例即可作出判断C。【详解】A.周长和面积是两个不同的单位,无法比较大小,故选项错误;B.用同一根铁丝,围成一个长方形和正方形,它们的周长相等的说法是正确的;C.周长相等的正方形面积大于长方形的面积,故选项错误。5、D【详解】【考点】经过时间,24时记时法与普通记时法 下午3时用24时计时法就是15:00,15-10=5(小时).故答案为D.【分析】要求经过的时间,用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,据此列式解答. 二、我会判断。6、√【解析】略7、×【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】5.45读作:五点四五。故答案为:× 本题主要考查小数的读法,注意平时基础知识的积累。8、√【解析】略9、×【分析】根据整数末尾有零的乘法计算法则可知:在计算75×80时,可先计算75×8,然后在乘得的积后面将两个因数后面的零加上,由于75×8=600,600后再加上原来两个因数后面的零即为6000,即“75×80”的积末尾有3个0。【详解】由于75×8=600,则75×80=6000,即“75×80”的积末尾有3个0。题干说法错误。所以判断错误。 整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。10、×【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】63.63读作:六十三点六三。故答案为:×。 本题考查小数的读法,注意小数的整数部分要按照整数的读法来读。 三、我能填。11、【分析】以学校为观测点,根据“上北下南、左西右东”原则解答。【详解】根据分析填图如下所示: 本题考查方向的辨别。灵活运用“上北下南,左西右东”原则进行判断。12、380【分析】长方体木料沿横截面锯成两段后,表面积增加了2个底的面积。也就是底的面积为38÷2 dm,则木料的体积为38÷2×20dm。【详解】38÷2×20=19×20=380(dm)所以原来这根木料的体积是380dm。故答案为:380。 熟记长方体体积公式,并熟练运用公式解决实际问题。13、9 65 40 【分析】运用穷举法写出所有的可能,再从中找出最大和最小的即可。【详解】0、4、5、6三个数字可以组成的两位数有:40,45,46,50,54,56,60,64,65,共有9个不同的两位数;其中最大的是65,最小的是40。故答案为:9,20,85。 本题是一个搭配问题题目,注意0不能放在最高位十位上。14、东北【分析】气象上把风的来向定为风的方向。刮东风时,风从东方吹向西方,则麦穗飘向西方。西南和东北是相对的,则刮西南风时,风从西南吹向东北,麦穗飘向东北方向。【详解】刮东风时,麦穗飘向西方,如果刮西南风,麦穗飘向东北方向。故答案为:东北。 本题考查方向的辨别。明确西南和东北是相对的,这是解决本题的关键。15、16 12 【分析】锯下一个最大的正方形的边长为6分米,剩下的是一个长方形,长是6分米,宽是8-6=2(分米),然后根据长方形的周长=(长+宽)×2,面积=长×宽,代入数据即可。【详解】根据分析:剩下的是一个长方形,长是6分米,宽是8-6=2(分米)周长=(6+2)×2=8×2=16(分米)面积=6×2=12(平方分米)故答案为:16;12。 本题主要考查长方形的周长公式和面积公式的实际应用。16、9 55 【分析】0不能在最高位上,则十位上是2时,可组成20、25、27;十位上是5时,可组成50、52、57;十位上是7时,可组成70、72、75;将组成的两位数比较大小,找出最大的两位数和最小的两位数,用最大的两位数减去最小的两位数解答即可。【详解】用2、0、5、7能组成9个没有重复数字的两位数。分别是:20、25、27、50、52、57、70、72、75。20<25<27<50<52<57<70<72<75则其中最大的两位数是75,最小的两位数是20。 75-20=55则最大的两位数比最小的多55。故答案为:9;55。 本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。17、 1200 2000【解析】略18、平方厘米 米 秒 平方分米 【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量火车票的面积用“平方厘米”作单位。计量一块黑板的周长用“米”作单位。计量小红穿外套所用的时间用“秒”作单位。计量报纸的面积用“平方分米”作单位。【详解】火车票的面积大约是40平方厘米; 一块黑板的周长大约是10米;小红穿外套大约用了15秒; 报纸的面积大约是16平方分米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。19、吨 千米 米 千克 平方米 【分析】根据生活经验,对质量单位,长度单位,面积单位和数据的大小,可知计量一辆卡车载重用“吨”做单位,计量卡车每小时可以行驶的距离用“千米”做单位,计量长江大桥的全长用“米”做单位,计量一个西瓜重用“千克”做单位,计量一间教室的面积用“平方米”做单位。【详解】(1)一辆卡车载重约5吨,每小时可以行驶70千米。(2)长江大桥的全长约7200米。(3)一个西瓜大约重5千克。(4)一间教室的面积大约是60平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。20、666【分析】先用33乘上20,求出33的20倍,然后再加上6即可。【详解】33×20+6=660+6=666故答案为:666 本题先弄清楚倍数关系,再列式求解;已知一个数,求它的几倍是多少用乘法计算。21、 0.1 2.5 【分析】1元=10角,所以把1角化成以元为单位的数,用1除以进率10;分别用分数和小数表示即可;把2元5角化成元数,用5除以进率10,然后再加上2即可得解。【详解】1÷10=;1÷10=0.15÷10=0.5;0.5+2=2.5因为1元=10角,所以1角是元,还可以写成小数是0.1元;所以2元5角可以写成小数2.5元。 本题考查了人民币单位之间的换算,低级单位化成高级单位除以进率,反之乘进率。22、144平方米【解析】48÷4=12(米)12×12=144(平方米)答:这个正方形的面积是144平方米. 四、我会计算。23、200;300;60;20;330;650;1400;52;【详解】略 24、4140;206;8.2;77。【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。【详解】45×92=4140 618÷3=206 6.7+1.5=8.2 ※308÷4=77 验算:77×4=308 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加法的计算方法解答。 五、动手操作。25、【分析】根据题意,横轴表示身高,每一小格表示1厘米,由此结合题中的数据依次找到对应的高度画出即可。【详解】 解答此题的关键利用表格中已知的信息,结合给出的数据,逐个进行画出,注意不能遗漏。26、提示:涂12个【解析】略27、【分析】根据统计表中提供的数兴趣小组人数,每格代表5人,即可在图中绘制出各兴趣小组人数的直条图,标上数据等即可。【详解】 此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息,然后再进行有关计算.注意,绘制条形统计图时要写上标题,标上数据及绘图时间.直条宽度相同,分布均匀,美观大方。 七、我能解决下面各题。28、(1)姓名张丹刘洁陈菊黄明票数正正正(2)35(3)黄明【解析】略29、465千克【详解】25×24-135=465(千克)答:卖出苹果465千克.30、816千米【详解】68×(20﹣8)=68×12=816(千米)答:这辆汽车一共行了816千米。31、432元【解析】略9×3×16=432(元) 答:做广告共需要432元。32、35个【解析】方法一:280÷2=140(个)140÷4=35(个)方法二:2×4=8(人) 280÷8=35(个)
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