乡城县2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析
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这是一份乡城县2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题,整百等内容,欢迎下载使用。
乡城县2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、我会选。1.学校美术社团有47名队员,他们的体重都在37~41千克之间,这些队员的体重合起来大约重( )。A.1吨 B.2吨 C.3吨2.8□6÷4的商十位上是0,□里可填的数有( )A.1,2,3,4 B.2,3,4,5 C.0,1,2,33.下面年份中不是闰年的是( )。A.1900年 B.2016年 C.2020年4.用一副三角板不能拼出的角是( ).A.150°B.145°C.120°5.下面的除法算式中,( )的商最接近40。A. B. C.二、我会判断。6.自然数的个数是无限的,最小的自然数是1。(________)7.下图中阴影部分占整个图形的。 (____)8.1千克铁的重量比1千克棉花的重。(________)9.射线可以度量长度. (____)10.0.9和1.0之间没有小数。(________)三、我能填。11.下面图形是用边长1厘米的小正方形拼成的,写出它们的周长和面积. 周长(______)厘米,面积(______)平方厘米. 周长(______)厘米,面积(______)平方厘米.12.把403个苹果装在8个箱子里,平均每个箱子大约装(______)个。13.下图所示一盒水彩笔的价格是( )。A.16元 B.85元 C.16元85角 D.16元8角5分14.□÷9=41……□,最大的余数是______,这时被除数是______。15.在括号里填上适当的单位。课桌面的面积约24(________) 王老师身高1.65(________)一枚邮票的面积是12(_________) 铅笔长16(________)。16.因为102×7+4=718,所以718÷7=(________)……(________)。17.第八届花卉博览会将于2013年9月28日至2013年10月27日在常州武进举办,整个展会共(______)天。18.修路队修一条路,3月8日开工,3月26日完工,修完这条路一共用了(______)天。19.一个正方形的周长是24厘米,它的面积是(________)平方厘米。20.在横线上填上“>”“<”或“=”。 960÷5________960÷4 45×21________21×45 63×21________36×2165×92________65×72 438÷3________438÷2 4吨________40千克21.一个数除以7,商是26,余数最大是(________),这时被除数是(_________)22.一个西瓜被平均切成了 7 块,小明吃了其中的 3 块,他吃了这个西瓜的(____),还剩下这个西瓜的(____)四、我会计算。23.直接写得数。2400÷8= 11×50= 5-1.9= 609÷3=1-= -= += +=1 24.用竖式计算下面各题.60×37= 27×93= 615÷3= 804÷4= 13.6-2.7=五、动手操作。25.分别表示每幅图的。 26.过A点画已知直线的平行线。27.按要求涂色。七、我能解决下面各题。28.(1)在调查的学生中,最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。(2)一年级一共调查了多少人?二年级呢?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?29.下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。6789甲21.618.920.322.1乙19.620.722.521.4 (1)甲超市在( )月份的营业额最高。乙超市在( )月份的营业额最高。(2)甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多( )万元。(3)乙超市4个月的营业总额是( )万元。(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?30.陈叔叔家3月份平均用电98度,估一估他家一年用电大约多少度?31.陈小明用电脑打一份稿件,平均每分钟打45个字。一份稿件有1400个字,他半小时能打完这份稿件吗?32.长安新村有一个长15米,宽12米的长方形花坛,若在里面栽玫瑰花,每平方米栽2棵玫瑰花,这个花坛里能栽多少棵玫瑰花?
参考答案 一、我会选。1、B【分析】学校美术社团有47名队员,体重都在37~41千克之间,可以进行估算为约有50名学生,他们的体重约为40千克,据此解答。【详解】根据分析:他们的体重合起来约为50×40=2000千克2000千克=2吨故答案为:B。 注意高级单位化低级单位除以进率。2、C【分析】如果8□6÷4的商十位上是0,也就是百位上的8可以整除4,十位上的数字要小于4,否则商的十位就不会是0,据此解答。【详解】根据分析可知,如果8□6÷4的商十位上是0,□里可填的数是0,1,2,3。故答案为:C 此题主要考查学生对三位数除以一位数的认识与理解。3、A【分析】区分闰年和平年,非整百年份除以4,整百年份除以400,能整除的是闰年,不能整除的是平年。【详解】A.1900÷400=4……3,是平年;B.2016÷4=504,是闰年;C.2020÷4=505,是闰年。故答案为:A 此题主要考查学生对平年和闰年的判断方法。4、B【详解】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,把它们进行组合可得到的角有:30°+90°=120°,30°+45°=75°,45°+90°=135°,60°+90°=150°.A、150°的角可由60°和90°的角拼得.B、145°的角不能拼得.C、120°的角可由30°和90°的角拼得.故选B.5、B【分析】根据整数除法估算方法把3个选项都估算出结果,看谁接近40即可解答。【详解】A.142÷7≈20B.162÷4≈40C.298÷6≈50故答案选:B。 本题考查了整数的除法估算,一般按照“四舍五入”法把数看作整十、整百、整千……的数来计算比较简便。 二、我会判断。6、×【分析】根据自然数的意义:表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,…都是自然数;一个物体也没有用0表示,0也是自然数;最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的,由此解答即可。【详解】据分析得出:自然数的个数是无限的,最小的自然数是0,所以,自然数的个数是无限的,最小的自然数是1,故此说法不正确。故答案为:× 本题主要考查自然数的意义,注意最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。7、×【解析】略8、×【分析】根据对生活经验的认识、以及对长度单位、质量单位的知识的掌握,再结合题干要求来解答即可。【详解】1千克铁和1千克棉花一样重,因为都重1千克。故答案为:×。9、错【解析】略10、×【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知,0.9和1.0之间的两位小数有0.91、0.92……0.9和1.0之间的三位小数有0.911、0.921……0.9和1.0之间的四位小数有0.9111、0.9211……【详解】0.9和1.0之间有无数个小数。故答案为:×。 本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。 三、我能填。11、10 5 12 6 【解析】略12、50【分析】把403个苹果装在8个箱子里,则平均每个箱子装403÷8个。再根据除法的估算方法解答即可。【详解】403÷8≈400÷8=50(个)则平均每个箱子大约装50个。故答案为:50。 除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。13、D【分析】元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100;据此解答即可。【详解】16.85元=16元8角5分故答案为:D。 本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。14、8 377 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:9-1=89×41+8=369+8 =377余数最大是8,这时的被除数是377。 解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。15、平方分米 米 平方厘米 厘米 【分析】根据生活经验,对长度单位,面积单位和数据的大小,可知计量课桌面的面积用“平方分米”做单位;计量身高应用“米”;计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位;计量铅笔的长度,用“厘米”做单位,据此解答。【详解】课桌面的面积约24平方分米 王老师身高1.65米一枚邮票的面积是12平方厘米 铅笔长16厘米。故答案为:平方分米;米;平方厘米;厘米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。16、102 4 【分析】根据除法的验算“被除数=除数×商+余数”来填空。【详解】根据分析可知商是102,余数是4。故答案为:102;4 考查学生对于有余数的除法的验算的掌握情况,会根据式子说出除数及商、余数。17、30【分析】9月是小月,有30天。9月28号到30号,有3天,10月1号到27号,有27天,所以共30天。【详解】3+27=30(天)故答案为:30 此题考查大小月份,熟记大小月份,再进行相应计算即可。18、19【分析】根据题意可知修路队修一条路,3月8日开工,3月26日完工,结束日期-开始日期+1=总天数。【详解】26-8+1=19(天)故答案为:19。 最后加1天是表示减开始日期时把开始的那天去掉了,开始日期那天也修路的,所以要重新加回来。19、36【分析】先根据正方形的周长公式求出这个正方形的边长是24÷4=6(厘米),再利用正方形的面积=边长×边长计算即可解答。【详解】24÷4=6(厘米)6×6=36(平方厘米) 此题考查了正方形的周长与面积公式的计算应用。20、< = > > < > 【分析】被除数相同时,除数越大,商越小;两个因数交换位置,积不变;一个因数相同时,另一个因数越大积越大;1吨=1000千克,高级单位转化成低级单位乘以进率,再进行比较即可。【详解】因为5>4,所以960÷5<960÷4;45×21=21×45;因为63>36,所以63×21>36×21;因为92>72,所以65×92>65×72;因为3>2,所以438÷3<438÷2;4吨=4000千克,因为4000千克>40千克,所以4吨>40千克。故答案为:<;=;>;>;<;>。【分析】本题考察整数除法、整数乘法的计算及单位的换算,解题时要细心。21、6 188 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:7﹣1=6,7×26+6=182+6=188 解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。22、 【解析】略 四、我会计算。23、300;550;3.1;2032;;;2;4【分析】(1)(2)(4)根据整数乘除法的计算法则进行计算即可;(3)根据小数减法的的计算方法进行计算;(4)(5)(6)同分母分数加减,分母不变,分子相加减,由此解答。【详解】2400÷8=300 11×50=550 5-1.9=3.1 609÷3=2031-= -= += +=1 本题主要考查简单的分数、小数和整数的相关计算,计算时看清数字和运算符号,认真计算。 24、60×37=2220 27×93= 2511 615÷3= 205 804÷4=201 13.6-2.7=10.9 【详解】略 五、动手操作。25、【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此将圆平均分为4份,涂其中的1份;将12个小三角形平均分为4份,涂其中的1份即3个,由此解答。【详解】 本题是考查分数的意义,属于基础知识,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。26、【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】作图如下: 本题考查对平行线的理解,画已知直线的平行线要充分利用直尺来进行平移。27、【分析】图1是把一个长方形平均分成了8份,就是要涂1份;图2是把一个圆平均分成了4份,就是要涂3份;图3是把一个正方形平均分成了5份,就是要涂2份;图4是把一条线段平均分成了8份,就是要涂5份。【详解】根据分析作图如下: 本题主要考查了分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是表示的份数。 七、我能解决下面各题。28、 (1)喜羊羊 机器猫 (2)一年级156人,二年级186人。(3)(答案不唯一)一年级调查的学生人数比二年级少多少人? 30人【解析】(1)喜羊羊 机器猫(2)42+36+50+28=156(人)56+42+63+25=186(人)答:一年级一共调查了156人,二年级一共调查了186人。(3)(答案不唯一)一年级调查的学生人数比二年级少多少人?186-156=30(人)答:一年级调查的学生人数比二年级少30人。29、 (1)9 8 (2)0.7 (3)84.2(4)乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少? 20.7-19.6=1.1(万元)(答案不唯一)【解析】略30、他家一年大约有电1000度.【解析】试题分析:陈叔叔家3月份平均用电98度,一年共有12个月,根据乘法的意义,用他家三月份用电量乘一年的月数,即得他家一年用电大约多少度,列式为:98×12,可按100×10估算.解答:解:98×12≈1000(度)答:他家一年大约有电1000度.点评:在估算取值时,可根据四舍五入的原则进行取值.31、不能【分析】半小时=30分钟,问陈小明半个小时能否打完这份稿件,先算出陈小明半个小时能打多少字,即陈小明半个小时能打字的个数=陈小明平均每分钟打字的个数×30,然后将结果与1400作比较,如果比1400小,说明不能打完,如果比1400大,说明能够打完。【详解】根据分析可得:45×30=1350(个)1400>1350答:他半小时不能打完这份稿件。 本题考查了两位数乘两位数的乘法在生活中的实际应用,注意因数末尾有0的乘法,可以先把末尾有0的因数0前面的数相乘,然后在乘得的积后面加上对应的0。32、360棵【解析】15×12×2=360(棵)答:这个花坛里能栽360棵玫瑰花。
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