于田县2023届数学三下期末达标检测试题含解析
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这是一份于田县2023届数学三下期末达标检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
于田县2023届数学三下期末达标检测试题一、填空题1.在横线上填上“>”“<”“=”.1吨________800千克6700千克________7吨1分米________100厘米8000米________8千米2.一块菜地是长方形,长是16米,宽是12米,这块菜地的周长是(________)米,面积是(________)平方米。3.有四位好朋友过春节时打电话互相问候,每两人通一次电话,一共要通话________次.4.在 里填上“>”“<”或“=”.1平方分米____ 90平方厘米 4平方米____ 400平方分米320÷2÷4____320÷(2×4) 20+10÷2____(20+10)÷25.400平方分米=( )平方厘米 6平方米=( )平方分米13千克=( ) 20吨=( )千克1平方米=( )平方厘米 6时=( )分3千克200克+800克=( )千克365天=( )个星期零( )天13平方米-8平方分米=( )平方分米6.4吨-3000千克=(_______)千克。7.小华的奶奶对他说,还有3年我的年龄就是你的年龄的10倍,今年奶奶77岁,请问小华今年(______)岁。8.有一种铅笔每支1.5元,比一块橡皮贵0.6元,小乐买了一支铅笔和一块橡皮,一共需要付(____)元。9.61×27的积是(_____)位数,积的最高位在(_____)位.10.如图中,每个小正方形的边长是1厘米,整个大长方形的面积是(______)平方厘米。二、选择题11.2.8+1.5的得数和下列哪道算式得数相等( )。A.1.8+2.5 B.2.6-1.7 C.8.7-3.512.下列选项中( )的面积最接近1平方分米。A.数学课本封面 B.指甲 C.粉笔盒底面13.小明、小强、小刚、小华、小李五人参加跳远比赛。他们的成绩表不小心被弄脏了,只剩下以下这些信息,那么跳远冠军是( )。姓名小明小强小刚小华小李成绩2.3米2.□米3.1米2.9米3.0米A.小强 B.小刚 C.小华 D.小李14.从上午7时到下午2时,经过了( )小时。A.5 B.6 C.715.下列图形中的涂色部分不能用0.4表示的是( )。A. B. C. D.三、判断题16.□×8﹤365,□里最大能填45。(________)17.2019年的一月和二月共有59天。(________)18.复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。(______)19.用0、2、3、5可以组成6个没有重复数字的两位数。 (______)20.605÷5的商的中间有0。(________)四、计算题21.口算 70×11= 350÷7= 14×20= 0÷24= 9000÷3= 4.5-0.8= 20×40= 0.3+ 22.用竖式计算。60×37 27×93 615÷3 56.4-28.9五、解答题23.芳芳要看一本故事书,已经看了5天,平均每天看18页。那么第6天要从第几页看起?24.一个正方形的花坛,边长25分米,花坛的面积是多少平方分米?25.下面分别是三(1)班和三(2)班图书角课外书的统计情况。三(1)班图书角统计情况 三(2)班图书角统计情况种类连环画故事书科技书 种类连环画故事书科技书数量(本)304510 数量(本)451540(1)请你根据上面的信息完成下表:(2)三(1)班共有课外书( )本,三(2)班共有课外书( )本。(3)三(1)班的故事书比三(2)班多( )本。(4)观察统计表,你还发现了什么?请你提出问题并解答。26.小红从家到学校要走1.5千米,他走了0.2千米后又回家取了一本书,这样他比平时上学要多走多少千米?27.王老师和李老师带着8位小学生去参观科技馆,选择哪种方案买票最省钱?一共要付多少元?28.小明家有一块正方形的菜地,一侧靠墙(如下图)。把这块菜地的其余3边围上篱笆,共用篱笆72米,这块菜地的面积是多少平方米?
参考答案 一、填空题1、> < < = 【详解】1吨=1000千克,所以:1吨>800千克;7吨=7000千克,所以:6700千克<7吨;1分米=10厘米,所以:1分米<100厘米;1千米=10000米,所以:8000米=8千米.故答案为>;<;<;=【考点】质量的单位换算,长度的单位换算【分析】1吨=1000千克,1分米=10厘米,1千米=1000米,单位不相同的先统一单位,再比较大小即可.2、56 192 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,该菜地的周长是(16+12)×2米;根据长方形的面积=长×宽可知,该菜地的面积是16×12平方米。【详解】(16+12)×2=28×2=56(米)16×12=192(平方米)则这块菜地的周长是56米,面积是192平方米。故答案为:56;192。 熟练掌握长方形的周长、面积公式,灵活运用公式解决问题。3、1【解析】解:(4﹣1)×4÷2 =12÷2=1(次)答:一共要通话1次.故答案为1.【分析】由于每个人都要和另外的3个人通一次电话,一共要通:3×4=12(次);又因为两个人只通一次电话,去掉重复计算的情况,实际只通:12÷2=1(次),据此解答.4、> = = > 【详解】略5、40000 600 13000 20000 10000 360 4 52 1 1292【解析】略6、1000【解析】略7、5【分析】利用年龄差不变,先根据奶奶今年的年龄,求出奶奶3年后的年龄:77+3=80(岁),然后根据奶奶和小华年龄的倍数关系,求出小华3年后的年龄:80÷10=8(岁),再求小华今年的年龄:8-3=5(岁)。【详解】解:(77+3)÷10-3=80÷10-3=8-3=5(岁) 本题主要是考查年龄问题,主要运用年龄差不变解决问题。8、2.4【解析】略9、四 千 【详解】略10、20【分析】结合图形可知:长方形的长等于正方形的边长的5倍,长方形的宽等于正方形的边长的4倍,据此即可求出长方形的长和宽,进而求其面积。【详解】由图可知:长方形的长和宽分别是:5厘米和4厘米;5×4=20(平方厘米) 此题主要考查长方形的面积的计算方法,关键是求出长方形的长和宽。 二、选择题11、A【分析】在计算2.8+1.5时,可把2.8看作1.8+1,原式变为2.8+1.5=1.8+1+1.5=1.8+(1+1.5),因此,2.8+1.5和1.8+2.5两道的得数相等,据此解答。【详解】因为2.8+1.5=1.8+1+1.5=1.8+(1+1.5)=1.8+2.5所以2.8+1.5=1.8+2.5故答案为:A 此题主要是理解加法的运算定律,并能灵活运用定律进行简便运算。12、C【解析】略13、B【分析】跳远比赛,跳的距离最远的为冠军,比较几人的成绩数最大的为冠军,小数比较大小要先比较整数部分,整数部分相同的再比较小数部分,据此判断即可。【详解】根据分析可知:比较五人成绩的大小,小刚和小李的成绩大于其他三人的成绩;再比较小刚和小李:3.1>3.0,所以小刚的成绩最好。故答案为:B 本题考查了小数的大小比较。比较时先比较整数部分的大小,再比较小数部分的大小。14、C【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知,上午7时是7时,下午2时是14时。根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】上午7时是7时,下午2时是14时。14时-7时=7(小时)则经过了7小时。故答案为:C。 熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。15、B【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看应该取几份就可以。【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4,所以,A.平均分成了10份,其中的4份是,写成小数是0.4;B.平均分成了8份,其中的4份不是,不能用0.4表示;C.平均分成了10份,其中的4份是,写成小数是0.4;D.平均分成了10份,其中的4份是,写成小数是0.4;故答案为:B 解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。 三、判断题16、√【分析】由于365÷8=45⋯⋯5,□×8﹤365,所以□里最大能填45。【详解】根据分析:365÷8=45⋯⋯5所以□里最大能填45。故答案为:√。 根据乘除法的互逆关系可知,商×除数=被除数,积÷其中的一个因数=另一个因数。17、√【分析】一般的,能被4整除的年份是闰年,不能被4整除的年份是平年。但是如果是世纪年(也就是整百年),就只有能被400整除才是闰年,否则就是平年。1月是大约无论平年闰年都有31天,2月,平年28天,闰年29天,据此解答。【详解】2019÷4=504……3,所以2019年是平年,2月有28天;31+28=59(天),原题正确,故答案为:√。 本题考查年月的知识,掌握分析中平年和闰年的判断方法是解题的关键。18、√【分析】把多个统计内容(调查内容)一样的单式统计表合并在一起,统称为复式统计表。据此解答即可。【详解】复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。此说法正确。故答案为:√ 本题考查复式统计表的含义,属于基础题。19、×【分析】0、2、3、5十位上的数字不能是0,用在十位上的数有3种可能,十位上的数确定之后,用在个位上的数有3种可能,一共有3×3=9个没有重复数字的两位数。【详解】3×3=9(个)用0、2、3、5可以组成9个没有重复数字的两位数。原题说法错误。 此题考查排列组合问题,要考虑每个数位上可能出现的数字,也可通过枚举法判断。20、×【分析】根据除数是一位数除法的计算方法求出计算的结果,再进一步解答。【详解】605÷5=121商的中间没有0,所以原题判断错误。故答案为:× 考查了整数除法的计算法则,重点是求出计算的结果再进行解答。 四、计算题21、770, 50, 280, 03000, 3.7, 800, 1.2【详解】略 22、2220;2511;205;27.5【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算,小数加减时注意对齐小数点。【详解】60×37=2220 27×93=2511 615÷3=205 56.4-28.9=27.5 本题主要考查学生对除数是一位数的除法、两位数乘两位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。 五、解答题23、91页【分析】已经看了5天,平均每天看18页,5天看了5个18页,即18×5=90,第6天应从90+1=91页开始看起,据此解答即可。【详解】18×5=90(页)90+1=91(页)答:那么第6天要从第91页看起。 本题关键是求出前5天看的页数,注意记得最后加1。24、625平方分米【分析】根据正方形的面积公式S=a×a,代入数据,列式即可求出面积。【详解】25×25=625(平方分米)答:花坛的面积是625平方分米。 此题主要考查了正方形的面积公式的实践应用。25、(1)(2)85;100;(3)30;(4)三(2)班的连环画比三(1)班多几本?15本。【分析】(1)根据题目给出的三(1)班图书角统计情况表和三(2)班图书角统计情况表,将表内的数据依次填入复式统计表中即可。(2)根据统计表,分别将三(1)班和三(2)班的课外书数量加起来即可。(3)根据统计表,用三(1)班的故事书数量减去三(2)班的故事书数量解答。(4)根据统计表,可提问题:三(2)班的连环画比三(1)班多几本?用三(2)班的连环画数量减去三(1)班的连环画数量解答。【详解】(1)(2)30+45+10=85(本),则三(1)班共有课外书85本;45+15+40=100(本),则三(2)班共有课外书100本。(3)45-15=30(本)则三(1)班的故事书比三(2)班多30本。(4)根据统计表,可提问题:三(2)班的连环画比三(1)班多几本?45-30=15(本)则三(2)班的连环画比三(1)班多15本。故答案为:(2)85;100;(3)30;(4)三(2)班的连环画比三(1)班多几本?15本。 在填写复式统计表时,要注意数据横排和竖排之间的内在联系,并通过这种联系对所填数据的准确性进行检验,确保所填数据准确无误。26、0.4千米【分析】小红走了0.2千米后又走0.2千米返回家取书,然后再走1.5千米到学校,1.5千米到学校的路不变,多走2个0.2千米,让0.2+0.2即可解答。【详解】0.2+0.2=0.4(千米)答:这样他比平时上学要多走0.4千米。 本题考查小数加法的应用,计算小数加法,小数点对齐。按照整数加法计算。计算完成后再对应位置在点上小数点。27、A方案;540元【分析】用50×8+70×2计算出A方案需要的金额,用60×(8+2)计算出B方案需要的金额,再进行比较,找出省钱的方案。【详解】A:50×8+70×2=400+140=540(元)B:60×(8+2)=60×10=600(元) 540<600答:选择A方案买票最省钱,一共要付540元。 图文问题的关键是认真观察图中给出的数据,列式进行计算。28、576平方米【分析】根据题意可知,正方形3条边的长度和为72米,则正方形的边长为72÷3米。根据正方形的面积=边长×边长解答。【详解】72÷3=24(米)24×24=576(平方米)答:这块菜地的面积是576平方米。 熟练掌握正方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。明确正方形菜地的边长为24米是解决本题的关键。
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