云南省大理白族自治州南涧彝族自治县2022-2023学年三年级数学第二学期期末监测试题含解析
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这是一份云南省大理白族自治州南涧彝族自治县2022-2023学年三年级数学第二学期期末监测试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
云南省大理白族自治州南涧彝族自治县2022-2023学年三年级数学第二学期期末监测试题一、用心思考,认真填写。1.2.06 读作:(____).九点五零写作:(____).2.在除法算式6□2÷6中,商的最高位在(______)位上,要使商的中间有0,□里最大能填(______)。3.最大的两位数与最小的两位数的积是_____,和是_____。4.用数字1、0、5、2可以组成(________)个没有地重复数字的两位数。5.90是3的(________)倍,40个12的和是(________)。6.一年有(________)个月,平年2月有(________)天,闰年2月有(________)天。一年有(________)个大月,分别是:(________);有(________)个小月,分别是(________)。2017年的上半年一共有(________)天。7.A、C、D、N这四个字母中(________)是轴对称图形。8.2019年的上半年有(________)天,2020年全年有(________)天。9.小丽有2件不同的上衣和4条不同的裙子,每件上衣搭配1条裙子,一共可以搭配出(________)种不同的装束。10.括号里填合适的单位。王老师新买了一部手机,机身长约1(________),重约100(________)。屏幕贴膜的面积约70(________)。11.早晨,当你面向太阳时,你的左面是(_____)面,右面是(_____)面.二、仔细推敲,认真辨析。12.三位数除以一位数商的末尾有0,被除数的末尾一定有0。(______)13.小华面向东站着,他向左转,又向后转,这时他面向北方。(______)14.正方形的边长扩大3倍,它的周长扩大6倍,面积扩大9倍. (____)15.我的身高是10.4m。 (_____)16.10元4角写成小数是10.4元。 (____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.比较甲、乙两个图形,下列说法正确的是( )。A.甲、乙的周长相等,面积也相等B.甲、乙的周长相等,但乙的面积大C.甲的周长小,面积也小18.用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。A.12 B.14 C.1619.下面三个算式中,商的中间有0的是( ).A.244÷6 B.512÷5 C.425÷320.与28×60的计算结果不同的算式有( ).A.280×6 B.208×6 C.210×821.,里填( )最合适。A.1 B.2 C.3四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.20×50=
230÷6≈
+=
603÷3=
540÷9=
24×39≈
1﹣=
12+30×0=
23.脱式计算。49×56-29 352÷4÷8 (601-246)÷5 24.递等式计算. 72-9×7 350÷7×5 (480-80)÷8五、操作题25.在方格纸上(每个方格的边长表示1厘米),分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形。26.如图方格纸上每一小格的面积都是1平方厘米。(1)画出一个与图中的长方形面积相等的正方形。(2)画出一个与图中的长方形周长相等但形状不同的长方形。六、解决问题27.小悦家到少年宫的路程是小华家到少年宫的3倍。(1)小华家与小悦家相距多少米? (2)小华家到少年宫比小悦家到少年宫近多少米?28.教室前面墙壁长7米,宽3米,墙上有一块黑板,面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?29.有60块糖果,平均装到5个袋子里,其中的4袋糖果占总数的几分之几?30.三年级五班共有58名同学,平均每人发12本作业本,现有700本作业本,够发吗? 31.《中华上下五千年》这本书的厚度是4厘米,下面这个书柜能放下100本这样的书吗?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、二点零六 9.1 【解析】试题分析:根据小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数部分依次读出每一个数位上的数字.小数的写法:整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位右下角点,小数部分顺次写出每一个数位上的数.解:2.06读作:二点零六.九点五零写作:9.1;故答案为二点零六,9.1.【点评】此题应根据小数的读法和小数的写法进行解答.2、百 5 【分析】在算式6□2÷6中,被除数百位上是6,除数是6,被除数的最高位等于除数,商的最高位在百位上,要使商的中间有0,□里必须小于5,据此即可解答。【详解】在除法算式6□2÷6中,商的最高位在百位上,要使商的中间有0,□里最大能填5。 本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。3、990 109 【分析】最大两位数是99,最小两位数是10,用99乘以10,把这两个数相加就是它们的和.列式计算即可。【详解】99×10=990;99+10=109;故答案为990,109。4、9【分析】运用穷举法写出所有的可能,注意0不能放在十位上,然后统计总共的个数,据此即可解答。【详解】1、0、5、2四个数字可以组成的两位数有:10,15,12,50,51,52,20,21,25;共有9个没有地重复数字的两位数。故答案为:9。 本题是一个搭配问题题目,注意0不能放在最高位十位上。5、30 480 【分析】要求90是3的几倍,用90除以3解答。根据乘法的意义,要求40个12的和,用40乘12解答。【详解】90÷3=30则90是3的30倍。40×12=480则40个12的和是480。 求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求几个相同加数和的简便运算,叫做乘法。6、12 28 29 7 1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月 4 4月、6月、9月和11月 181 【分析】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。平年2月有28天,闰年2月有29天。根据闰年的判定方法可知,2017÷4=504……1,则2017年是平年,将1~6月份的天数加起来,求得的和即为2017年的上半年的总天数。【详解】一年有12个月,平年2月有28天,闰年2月有29天。一年有7个大月,分别是:1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月;有4个小月,分别是4月、6月、9月和11月。2017÷4=504……1,则2017年是平年。31+28+31+30+31+30=181(天)则2017年的上半年一共有181天。故答案为:12;28;29;7;1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月;4;4月、6月、9月和11月;181。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。7、A、C、D【分析】一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。【详解】A、C、D三个字母都可以找到对称轴,沿对称轴对折后两部分能完全重合,是轴对称图形,N找不到一条对称轴,不是轴对称图形。 熟练掌握轴对称图形的判定方法是解答本题的关键。8、181 366 【分析】先判断2019年和2020年是闰年还是平年,闰年2月有29天,全年有366天;平年2月有28天,全年有365天。将2019和2020分别除以4没有余数就是闰年,有余数就是平年。【详解】2019÷4=504……3,所以2019是平年,2月份有28天。上半年有:31+28+31+30+31+30=59+31+30+31+30=90+30+31+30=120+31+30=151+30=181(天);2020÷4=505,2020是闰年,全年有366天。故答案为:181;366 本题考查的是平年、闰年的认识以及辨别方法,该题中不是整百年份,所以直接除以4即可判断。9、8【分析】根据题意可知,每件上衣都可以与4条裙子搭配,所以有4种穿法;每条裙子都可以与2件上衣搭配,所以有2种穿法。则2件上衣搭配4条裙子一共就有2×4种不同的穿法;据此解答即可。【详解】2×4=8(种)则一共有8种不同的搭配方法. 本题考查了排列组合中的乘法原理,需要明确2件上衣和4条裙子各有几种选择,然后相乘即可得解。10、分米 克 平方厘米 【分析】常用的长度单位有厘米、分米、米、千米,常用的质量单位有克、千克、吨,常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷,根据生活经验,对长度单位和数据的大小,质量单位和数据的大小,面积单位和数据的大小,可知手机机身的长度用“分米”做单位,大约是1分米;计量手机的重量用“克”做单位,重约100克;屏幕贴膜的面积用“平方厘米”做单位,约70平方厘米。【详解】根据分析得知:手机机身长约1分米;重约100克;屏幕贴膜的面积约70平方厘米。故答案为:分米;克;平方厘米。 本题考查的是长度单位、面积单位和质量单位三种计量单位的选择,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。11、北 南 【详解】略 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知,在没有余数的情况下,如果商的末尾有0,被除数的末尾也一定有0;在有余数的除法中,被除数的末尾没有0,商的末尾不一定没有0,比如125÷6=20…5;据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数商的末尾有0,被除数的末尾不一定有0。故答案为:× 三位数除以一位数时,哪一位不够除,用0补足。13、×【分析】根据“上南下北,左西右东”可知,小华面向东站着,他向左转时,面向北。又向后转,面向南。【详解】根据分析可知,小华面向东站着,他向左转,又向后转,这时他面向南方。故答案为:× 本题考查方向的辨别。注意南和北相对,东和西相对。14、×【详解】略15、×【解析】略16、√【解析】略 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【解析】略18、A【分析】根据题意可知,长方形的面积为12个小正方形的面积之和,即12×1平方厘米。【详解】12×1=12(平方厘米),所以这个长方形的面积是12平方厘米。故答案为:A。 本题中长方形是由小正方形拼成的,是组合图形。组合图形的面积是组成这个图形的各个图形面积之和。19、B【详解】【考点】整数的除法及应用 解:A、244÷6=40……4;B、512÷5=102……2;C、425÷3=141……2故答案为B【分析】三位数除以一位数,商是三位数,如果商的最高位后面哪一位上不够商1,要商0,由此计算后选择即可.20、B【分析】根据整数乘法的计算方法计算后选择即可,也可以直接根据乘积末尾的数字来判断结果不同的算式.【详解】解:28×60=1680;A、280×6=1680,B、208×6=1248,C、210×8=1680;结果不同的算式是208×6.故答案为B21、A【分析】根据被除数=除数×商,得到6×70=420,也就是说被除数和420最接近,根据被除数的个位可知百位进一位为2,所以百位原来为1,据此解答即可。【详解】由分析可得:419÷6≈420÷6=70故答案为:A 本题考查的是三位数除以一位数的估算,根据估算结果倒推被除数,结合“四舍五入”法来进行解答。 四、细心计算,认真检查。22、20×50=1000
230÷6≈40
+=1
603÷3=201
540÷9=60
24×39≈1000
1﹣=
12+30×0=12
【解析】试题分析:根据整数乘除法的计算方法和估算方法以及分数加减法的计算方法进行计算.解答:解:20×50=1000
230÷6≈40
+=1
603÷3=201
540÷9=60
24×39≈1000
1﹣=
12+30×0=12
点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算. 23、(1)2715 (2)11 (3)71【分析】(1)(2)按照从左到右的顺序依次计算;(3)先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法。【详解】(1)49×56-29=2744-29=2715(2)352÷4÷8=88÷8=11(3)(601-246)÷5=355÷5=71故答案为:(1)2715 (2)11 (3)71 本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。 24、9, 250, 50【详解】72-9×7=72-63=9350÷7×5=50×5=250(480-80)÷8=400÷8=50 五、操作题25、【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,(5+3)×2=16,则长5厘米宽3厘米的长方形,周长是16厘米。正方形边长=周长÷4,16÷4=4厘米,则边长是4厘米的正方形,周长是16厘米。【详解】 熟记长方形和正方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。26、【分析】(1)根据图示可知:图中长方形的面为:8×2=16(平方厘米),所以,与它面积相等的正方形的边长为4厘米。作图即可。(2)根据长方形周长公式:C=2(a+b),求原长方形的周长为20厘米,长与宽的和为:20÷2=10(厘米),即长方形的长和宽的和是10,取长7厘米、宽3厘米作图即可。(答案不唯一)【详解】(1)8×2=16(平方厘米)4×4=16(平方厘米)所以正方形的边长为4厘米。(2)(8+2)×2=10×2=20(厘米)20÷2=10(厘米)所以作长7厘米、宽3厘米的长方形与原长方形周长相等。(答案不唯一)如图所示: 本题主要考查画指定周长和面积的长方形和正方形,关键利用长方形正方形的周长和面积公式计算。 六、解决问题27、(1)1400米(2)700米【解析】(1)350×(1+3)=1400(米)答:小华家与小悦家相距1400米。(2)350×(3-1)=700(米)答:小华家到少年宫比小悦家到少年宫近700米。28、18平方米【分析】用前面墙壁的长乘宽得前面墙壁的面积,再减去黑板的面积,就得要粉刷的面积;据此即可解答。【详解】7×3-3=21-3=18(平方米)答:要粉刷的面积是18平方米。 本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。29、【分析】把这60块糖果看作单位“1”,把它平均分成5份,每个袋子里放1份,每份是这些糖果的,其中4袋表示占这些糖果的。【详解】4÷5=答:其中的4袋糖果占总数的。 求一个数是另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数。30、够【解析】问700本作业本够不够,先算出三年级五班的同学一共需要多少作业本,即三年级五班的同学一共需要作业本的本数=三年级五班的同学的总人数×平均每人发作业本的本数,计算得出的结果如果比700大,说明不够,如果比700小,说明够了。【详解】58×12=696(本)696<700答:够发。31、能放下【解析】方法一:84 ÷ 4 × 5=21 × 5=105(本)105>100这个书柜能放下100本书。 方法二:100 ÷ 5 ×4=20 × 4=80(厘米)84>80这个书柜能放下100本书。方法三:100 × 4 ÷ 5=400 ÷ 5 =80(厘米)84>80 这个书柜能放下100本书。
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