云南省昆明市2022-2023学年三年级数学第二学期期末考试试题含解析
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这是一份云南省昆明市2022-2023学年三年级数学第二学期期末考试试题含解析,共13页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
云南省昆明市2022-2023学年三年级数学第二学期期末考试试题一、神奇小帮手。1.386÷2的商是(________)位数,168÷8的商是(________)位数。2.在( )里填上合适的单位。小明身高约130(_______) 邮票的面积约4(_______)教室地面面积约60(_______) 数学课本封面面积约5(_______)3.填上合适的单位名称.我国陆地面积约为960万______一个足球场的面积约1______数学书封面的面积约为3______.4.填上适当的单位。(1)姥姥家的楼房面积是85(_______)。 (2)数学书封面的面积大约是5(_______)。5.在括号里填合适的数。5小时=(________)分钟 3年=(________)月 6米=(________)厘米1500平方分米=(________)平方米 800平方厘米=(________)平方分米6.阳阳站在天天的西南面,那么天天站在阳阳的(________)面。7.教室实验室餐厅教室图书室8.38×19的积是(________)位数,积的末尾数字是(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.在乘法算式里,积一定比其中任何一个乘数都大。(______)10.字母A、B、E、F、H都是轴对称图形。(________)11.0÷30和0÷3的结果相等. (____)12.小明家距姥姥家40千米,他最好步行去.(______)13.3块砖重5千克,300块砖重5吨. (_______)14.长方形的4条边都相等,它的4个角也相等._____15.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。(_______)16.早晨,太阳在东方升起。(________)17.两位数乘两位数,积可能是两位数或三位数。_____。18.足球和乒乓球没有面积. (____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.小王、小李、小张三人中有教师、工人、工程师各一人,已知小张比工人年龄大,小王和教师不同岁,教师比小李年龄小,那么( )是教师。A.小王 B.小李 C.小张 D.小王和小李20.一张长18厘米、宽4厘米的长方形纸板,可以剪边长为2厘米的小正方形( )个。A.9 B.18 C.3621.下面商最接近70的除法算式是( )。A.360÷5 B.400÷6 C.493÷722.下图中阴影部分的面积是( )平方厘米。(每个小格代表1平方厘米)
A.4 B.5 C.623.如图,阴影部分的面积占整个长方形面积的( )。A. B. C.24.下面的字母中,( )不是轴对称图形.A. B. C.25.希望小学5个班一共收集了28盒,收集的废电池每盒35节,平均每个班收集了( )节废电池。A.196 B.4900 C.17526.下面年份中,( )是闰年.A.2010年 B.2011年 C.2012年27.爸爸出差,早上6:00从家出发,下午3:30到家,一共用了( )。A.9小时30分 B.3小时30分 C.2小时30分28.周长是20厘米的正方形,面积是( )。A.25厘米 B.25平方厘米 C.20平方厘米四、勤奋的你来算一算。29.口算。60×50= 30×10= 6.2+3.1= 7.1+2.8= 72009= 6303=9.9-3.4= 6.7-5.4= 349÷7≈ 428÷6≈ 205÷5≈ 533÷9≈ 30.笔算。(带*的要验算)65×56= 36×19= *900÷5= 2-0.7= 1.4+1.6= 539÷5= 31.计算下面图形中阴影部分的面积。(单位:dm)五、操作题。32.在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形,使它们的面积都是16平方厘米(每个方格边长为1厘米).六、解决问题33.百姓超市每天上午9:00开门,晚上10:00关门。请你先在下图中用24时计时法表示营业时间,再求出每天的营业时间是多少小时? 百姓超市 (每天营业时间) : — : 34.每条轮船每时约行驶26千米。(1)五星号轮船从丙港出发,向甲港方向行驶13时,共行驶多少千米?(2)公主号轮船从丙港出发向乙港行驶18时,此时距乙港多少千米?35.李师傅给食堂运菜,如果用小推车每次运75千克,12次运完。如果改用平板车运,9次就能运完。用平板车每次运多少千克?36.三(1)班有40名学生,喜欢唱歌的占,喜欢画画的占,喜欢唱歌和喜欢画画的学生各有多少人?37.学校足球比赛共分为7个组,每组有5个队。如果有525名运动员参加,平均每个队有多少名运动员?
参考答案 一、神奇小帮手。1、三 两 【分析】386÷2,被除数最高位上的数大于除数,则商应是三位数。168÷8,被除数最高位上的数小于除数,则商应是两位数。【详解】386÷2的商是三位数,168÷8的商是两位数。 三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。2、厘米 平方厘米 平方米 平方分米 【解析】略3、平方千米 公顷 平方分米 【详解】试题分析:根据生活经验,对面积单位和数据的大小认识,可知计量我国陆地面积用“平方千米”做单位;可知计量一个足球场的面积用“公顷”做单位;计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位,据此得解.解答:解:我国陆地面积约为960万平方千米一个足球场的面积约1 公顷数学书封面的面积约为3 平方分米;故答案为平方千米,公顷,平方分米.点评:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.4、 平方米 平方分米【解析】略5、300 36 600 15 8 【分析】(1)高级单位小时化低级单位分钟,乘进率60;(2)高级单位年化低级单位月,乘进率12;(3)高级单位米化低级单位厘米,乘进率100;(4)低级单位平方分米化高级单位平方米,除以进率100;(5)低级单位平方厘米化高级单位平方分米,除以进率100。【详解】5×60=300;3×12=36;6×100=6001500÷100=15;800÷100=85小时=(300)分钟 3年=(36)月 6米=(600)厘米1500平方分米=(15)平方米 800平方厘米=(8)平方分米 单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。6、东北【分析】阳阳和天天他们的方向是相对的,西对东,南对北,阳阳站在天天的西南面,则天天站在阳阳的东北面。【详解】根据分析可知,阳阳站在天天的西南面,那么天天站在阳阳的东北面。 此题主要考查学生对方向和位置的理解与应用。7、北;东南;东北【分析】观察图可知,此题是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,找准参照物,根据相对位置描述即可。【详解】以教室为参照物,实验室在教室的西南方向,以实验室为参照物,餐厅在实验室的北方,以餐厅为参照物,教室在餐厅的东南方向,以教室为参照物,图书馆在教室的东北方向。故答案为:北;东南;东北; 此题主要考查方位的认识,关键在于选对参照物描述方向。8、三 2 【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。据此求出38×19的积,再进行解答。【详解】38×19=722,则积是三位数,积的末尾数字是2。 熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。【详解】根据分析可知:字母A、B、E、H都是轴对称图形,但字母F不是轴对称图形,因此题干说法错误。故答案为:× 掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。11、√【详解】略12、【详解】小明家距姥姥家40千米,他最好坐车去.故答案为错误.
因为40千米=40000米,所以小明步行不可能去姥姥家的.13、×【解析】略14、×【详解】因为长方形对边相等,4个角都是直角,所以原题说法错误故答案为:×15、√【分析】正方形的周长=边长×4,两个正方形的周长相等,所以两个正方形的边长就一定相等,正方形的面积=边长×边长,边长相等,面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等,边长相等面积就相等。故答案为:√ 此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用,熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。16、√【分析】实际生活中,我们常利用太阳、北极星、年轮等物体来辨别方向。早晨时,太阳在东方。中午时,太阳在南方。傍晚时,太阳在西方。据此解答即可。【详解】根据生活经验可知,早晨,太阳在东方升起。故答案为:√。 本题考查实际生活中方向的辨别,需熟练掌握。除此之外,还要了解北极星在北边。树的年轮密的一面是北面,稀疏的一面是南面等。17、×【分析】根据题意,可以假设这两个两位数是最小的两位数,然后再进行判断即可。【详解】根据题意,假设这两个两位数是最小的两位数,即都是10,那么,10×10=100,因为100是三位数,与题意不符,所以,两位数乘两位数,积可能是两位数或三位数是错误的。故答案为:错误。 根据题意,用赋值法进行判断比较容易判断出此类问题。18、×【详解】任何一个物体的表面都有面积,只不过足球和乒乓球的表面是一个曲面,不是一个平面. 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】小王和教师不同岁,教师比小李年龄小,可以得出小王和小李都不是教师,从而得出小张是教师,由此求解。【详解】小王和教师不同岁,则小王不是教师,教师比小李年龄小,小李也不是教师,那么只能小张是教师。故选:C。 本题属于简单的逻辑推理,抓住“小王和教师不同岁,教师比小李年龄小”进行排除,从而解决问题。20、B【分析】正方形可以密铺在长方形中,18÷2=9(个),4÷2=2(个),可以剪2排,每排9个,由此得解。【详解】18÷2=9(个)4÷2=2(个)9×2=18(个)故答案为:B 此题考查了图形的拼组,注意要尽量的密铺。21、C【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出各个算式的商。再看哪一个商最接近70。【详解】A.360÷5=72;B.400÷6=66……4;C.493÷7=70……3;故答案为:C。 熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。22、C【分析】根据图形观察可知:阴影部分中完整的小方格一共有5个,不完整的小方格有2个,每个不完整小方格的面积均为小方格面积的一半。【详解】阴影部分中不完整的小方格有2个,完整的小方格有5个。2÷2=1(平方厘米)5+1=6(平方厘米)则阴影部分的面积是6平方厘米。故答案为:C。【点精】阴影部分的面积就是所有完整小方格的面积与所有不完整小方格的面积之和。23、A【分析】阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几,就是看整个图形被平均分成了几份,阴影部分占几份,就是几分之几,据此作答即可。【详解】如图:图中长方形被平均分为4份,阴影部分占其中的1份,阴影部分的面积占整个长方形面积的;故答案为:A 把整个图形的面积看作单位“1”,平均分成几份,分母就是几,其中阴影部分是几份,分子就是几。24、C【详解】略25、A【分析】每盒电池有35节,28盒废电池,共28个35节,即35×28=980节;求平均每个班收集了多少节废电池,就是把980节平均分成5份,求每份是多少,用980除以5即可求解。【详解】(35×28)÷5=980÷5=196(节)故答案为:A 先求出一共收集了多少节电池,再根据求平均数问题的方法,即可得解。26、C【详解】略27、A【分析】先化成24时计时法:早上6:00是6:00,下午3:30是15:30,用15:30减去6:00就是一共用的时间。【详解】早上6:00是6:00,下午3:30是15:30;15:30-6:00=9小时30分故答案为:A 本题的时刻在同一天之内,化成24时计时法,然后用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间。28、B【分析】根据正方形周长公式求出边长,边长=周长÷4,再根据正方形的面积公式s=a2,将数据代入公式计算。【详解】根据分析可得:20÷4=5(厘米)5×5=25(平方厘米);答:这个正方形的面积是25平方厘米。故选:B。 此题主要考查正方形周长和面积公式的灵活运用,关键是牢记:正方形面积=边长×边长,正方形周长=边长×4。 四、勤奋的你来算一算。29、3000;300;9.3;9.9;800;2106.5;1.3;50;70;40;60【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法、估算方法、两位数乘两位数的口算方法以及小数的加减法,进行计算解答。【详解】60×50=3000 30×10=300 6.2+3.1=9.3 7.1+2.8=9.9 72009=800 6303=2109.9-3.4=6.5 6.7-5.4=1.3 349÷7≈50 428÷6≈70 205÷5≈40 533÷9≈60 口算时,要细心,注意计算结果末尾“0”的个数以及运算符号。 30、3640;684;180;1.3;3;107……4【分析】整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)整数除法的法则:(1)从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;(3)每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算,有余数的除法验算,让商×除数+余数,看是否等于被除数,等于即正确。小数加、减法的计算法则:1:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2:再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】65×56=3640 36×19=684 *900÷5=180 验算: 2-0.7=1.3 1.4+1.6=3 539÷5=107……4 31、90dm2【分析】观察结合图形可知,阴影部分的面积=正方形的面积-长方形的面积,由此解答。【详解】12×12-6×9=144-54=90(dm2) 本题主要考查长方形和正方形面积公式的灵活应用,关键是将图形分为所学的基本图形。 五、操作题。32、【详解】依据正方形的面积公式可得:边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米;由长方形的面积公式可得:长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米,依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形. 六、解决问题33、9:00—22:00 22时-9时=13小时【解析】略34、(1)338千米;(2)332千米【分析】根据路程=速度×时间进行相应的计算即可。【详解】(1)26×13=338(千米)答:共行驶338千米。(2)26×18=468(千米)800-468=332(千米)答:此时距乙港332千米。 此题考查路程公式以及两位数乘两位数,根据题目要求进行计算即可。35、100千克【分析】首先根据整数乘法的意义,求出菜的总量,再根据“等分”除法的意义,用菜的总量除以平板车运的次数即可。【详解】75×12÷9=900÷9=100(千克)答:用平板车每次运100千克。 此题属于简单的归总问题,先用乘法求出总量,再用除法求出部分量。36、16人;15人【分析】把总人数看作单位“1”,喜欢唱歌的占,即将40名同学平均分为5份,喜欢唱歌的占其中的2份,由此用40÷5×2求出喜欢唱歌的人数,同理,用40÷8×3求出喜欢画画的人数。【详解】40÷5×2=8×2=16(人)40÷8×3=5×3=15(人)答:喜欢唱歌有16人,喜欢画画的有15人。 解答本题的关键是找出单位“1”,根据分数中分子和分母的意义进行解答。37、15名【分析】用运动员总人数除以组数,求出平均每组运动员人数。再除以每组队数,即可求出平均每个队运动员人数。【详解】525÷7÷5=75÷5=15(名)答:平均每个队有15名运动员。 本题考查两步连除解决实际问题。理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
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