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云南省昆明市五华区四2023届数学三下期末经典试题含解析
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这是一份云南省昆明市五华区四2023届数学三下期末经典试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
云南省昆明市五华区四2023届数学三下期末经典试题一、用心思考,我会选。1.下面的算式,商中间有0的是( )。A.305÷5 B.615÷3 C.650÷52.小东于2019年2月14日坐飞机到海南去旅游,游玩了20天后坐飞机回家,他回家的日期应该是( )。A.3月3日 B.3月4日 C.3月5日 D.3月6日3.如图,在计算的竖式中,箭头所指的这一步表示( )。A.6个32相加的和 B.3个63相加的和 C.30个63相加的和4.下图中,比较甲、乙得出( )。A.甲、乙面积、周长都不相等 B.甲、乙面积相等,周长不相等 C.甲、乙面积不相等,周长相等5.下面哪个年份数是闰年?( )A.2100年 B.1998年 C.2008年二、认真辨析,我会判。6.用长是12分米的铁丝围成的正方形的面积和围成的长方形的面积相同。(________)7.年、月、日、时、分、秒都是常用的时间单位。(________)8.图中,涂色部分占整个图形的。 (____)9.0乘任何数都得0,0除以任何数都得0。(________)10.715÷5的商的中间有1. (_____)三、仔细观察,我会填。11.小华跑100米用了17.6秒,比王刚快1.2秒,王刚的成绩是______秒.12.如下图所示,如果长方形中每个小方格表示1cm²,每行能摆(________)个1cm²的小正方形,能摆(________)行,这个长方形的面积是(________)平方厘米.13.小方用同样的4个小正方体搭出了下面几种立体图形。(1) (2) (3) (4)从正面看是 的立体图形是(______________),从侧面看是的立体图形是(__________)。14.3年(1)班选派甲、乙、丙三名同学参加体育比赛,有跳高、长跑和跳绳三个项目,每个项目只能有一人参加,请你根据与下面三句话猜一猜,他们分别参加的是什么项目的比赛? 甲参加了(______)比赛,乙参加了(______)比赛,丙参加了(______) 比赛。15.49×4≈(______) 125÷4≈(______)16.你能用3、6、7三个数算出24点吗?请列出综合算式:(______)=24。17.小军和3位小朋友下棋,每两个人下一局,一共要下(____)局。18.用0、1、2、3可以组成(__________)个没有重复数字的两位数。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。90÷3= 15×4= 2.1-0.3= 30×24= 72÷6= += (108-99)×0= 30÷6×5= 20.列竖式计算。(带的要验算)28×34= 832÷4= 21.混合运算。(21+78)×43 399÷7+294 (800-185)÷3五、动手操作,我能行。22.下面每个小方格表示1平方厘米,在方格纸上画出3个面积是12平方厘米的不同长方形。23.(1)以图中的虚线为对称轴,画出与图形A对称的图形B。(2)将图形A向下平移4格得到图形C。24.同学们打算把10盆鲜花摆成如下的图案。如果这些鲜花中有是菊花,你希望这些菊花摆在图案里的什么位置?在图中涂一涂。六、生活问题,我会解。25.文具盒(8元) 自行车(408元) 笔记本(4元)(1)买一辆自行车的钱可以买多少个文具盒?(2)王叔叔带的钱刚好可以买两辆自行车,现在他想用带的钱买笔记本,可以买多少本?(3)你还能提出什么数学问题?提出并解答26.一本书,张敏5天看了120页。照这样的速度,她再看6天才能将这本书看完。这本书一共多少页?27.一辆洒水车每分行驶60米,洒水的宽度是10米,洒水车行驶5分,洒水的地面约是多少平方米?28.下面是调查某城市11月份空气质量的情况记录表。优良好轻度污染中度污染重度污染正 正正 正(1)根据上表填一填,涂一涂。空气质量优良好轻度污染中度污染重度污染天数(天)812541(2)观察上图,你还能看出哪些信息?(至少写出2条)29.王大爷用50米篱笆靠墙围成一块宽16米的长方形菜地.这块地的面积是多少平方米?
参考答案 一、用心思考,我会选。1、B【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商的中间有0。【详解】615÷3=205商中间有0的是615÷3。 故答案为:B。 本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。2、D【分析】先判断2019年是平年还是闰年,再确定2月的天数,用2019÷4=504……3,得知2019为平年,则2月有28天,28-14+1=15天,一共游玩了20天,2月份游玩了15天,3月份还要游玩5天,游玩到3月5日,3月6日坐飞机回家,据此得到解答。【详解】因为2019年是平年,二月有28天,所以小东二月游玩的天数是:28-14+1=15(天)20-15=5(天),那么他回家的日期是3月6日。故答案为:D 本题是关于时间的推算问题,解决此类问题,关键是仔细分析题意,根据年、月、日的有关知识。2019年是平年,二月有28天,作出判断,再经过简单的计算即可解答。3、C【分析】根据两位数乘以两位数的竖式计算方法解答即可。【详解】乘数32十位上的3表示3个十,与63相乘表示30个63是多少;故答案为:C 本题考查了对两位数乘以两位数竖式计算的掌握,解题的关键是理解算理。4、A【分析】由图意可知:甲的周长>长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长<长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长>乙的周长;甲的面积大于长方形面积的一半,乙的面积小于长方形面积的一半,所以甲的面积大于乙的面积;据此解答。【详解】由分析可知:甲的周长>乙的周长,甲的面积>乙的面积;故答案为:A 此题主要考查了周长和面积的定义及长方形的特征,注意中间的一条虽然是曲线,但计算周长时也要算入。5、C【解析】略 二、认真辨析,我会判。6、×【分析】正方形的边长=周长÷4,则周长是12分米的正方形,边长是12÷4分米。根据正方形的面积=边长×边长,求出正方形的面积。假设长方形的长和宽都是整分米数。长方形的周长=(长+宽)×2,(5+1)×2=12,(4+2)×2=12,则周长是12分米的长方形,可能是长5分米宽1分米的长方形,可能是长4分米宽2分米的长方形。根据长方形的面积=长×宽,分别求出两个长方形的面积,再与正方形的面积进行比较,从而进行判断。【详解】12÷4=3(分米)3×3=9(平方分米)则用长是12分米的铁丝围成的正方形,面积是9平方分米。5×1=5(平方分米)4×2=8(平方分米)则用长是12分米的铁丝围成的长方形,面积是5平方分米或8平方分米。所以用长是12分米的铁丝围成的正方形的面积和围成的长方形的面积不相同。故答案为:×。 熟练掌握正方形和长方形的周长、面积公式,灵活运用公式解决问题。7、√【分析】常用的时间单位有年、月、日、时、分、秒;据此解答即可。【详解】常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒。所以题干的说法是对的。故答案为:√。 此题考查对常用的时间单位的掌握,注意平时基础知识的积累。8、×【解析】略9、×【分析】根据乘法和除法的意义可知,0和任何数相乘都得0;0不能作除数,0除以任何不为0的数都得0。【详解】根据分析可知:0乘任何数都得0,这半句话正确;0除以任何数都得0是错误的,应改为0除以任何不为0的数都得0。故答案为:×。 此题的关键是考虑0不能作除数的情况。10、╳【解析】略 三、仔细观察,我会填。11、11.1【详解】试题分析:已知小华跑100米用了17.6秒,比王刚快1.2秒,也就是王刚的时间比小华的成绩多用1.2秒,根据求比一个数多几的数是多少,用加法解答.解答:解:17.6+1.2=11.1(秒),答:王刚的成绩是11.1秒.故答案为11.1.点评:此题考查的目的是理解掌握小数加法的意义、计算法则及应用.12、7 4 28 【解析】略13、(1)(4) (3) 【分析】观察图形,把四个立体图形从正面、侧面看到的图形逐一分析出来,再根据已知的图形特点即可进行选择。【详解】观察图形,从正面看,图形(1)(4)看到的是一上三下共四个正方形,图形(2)是一行两个正方形,图形(3)是一行三个正方形,所以从正面看是 的立体图形是(1)(4);从侧面看,图形(1)看到的是上下两个正方形,图形(2)看到的是一行三个正方形,图形(3)看到的是一行两个正方形,图形(4)看到的是两行上一下二共三个正方形。所以从侧面看是的立体图形是(3)。故答案为:(1)(4);(3)。 此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。14、长跑 跳绳 跳高 【解析】略15、200 30 【解析】略16、(7-3)×6【分析】本题可以这样去逆向推理:先把24拆开,结合所给出的数据,7与3的差是4,与6的积是24,由此解答。【详解】由分析可知:(7-3)×6=4×6=24 此题考查对运算符号的熟练运用,有一定的技巧性,关键是把24如何拆成含那3个数的四则混合运算。17、6【解析】略18、9【分析】将四个数字进行两两配对,注意0不能再最高位,据此写成所有数字然后解答。【详解】根据分析,可以组成的数字有:10、12、13、20、21、23、30、31、32;可以组成9个没有重复数字的两位数。 此题主要考查学生对数字搭配问题的理解与应用。 四、认真细致,我会算。19、30;60;1.8;720;12;;0;25【分析】根据整数、小数和分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】90÷3=30 15×4=60 2.1-0.3=1.8 30×24=720 72÷6=12 += (108-99)×0=0 30÷6×5=5×5=25 直接写得数时,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。 20、952;208【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法计算方法,列竖式解答。【详解】28×34=952 832÷4=208 验算:208×4=832 除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。 21、4257;351;205【分析】(1)先算小括号的加法,再算括号外面的乘法;(2)先算除法,再算加法;(3)先算减法,再算除法。【详解】(21+78)×43=99×43=4257399÷7+294=57+294=351(800-185)÷3=615÷3=205故答案为:4257;351;205 本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。 五、动手操作,我能行。22、【分析】本题根据长方形的面积公式看哪两个数相乘等于12平方厘米,1个小方格的面积是1平方厘米,说明小方格的边长为1厘米。12=1×12=2×6=3×4,所以三个不同的长方形的长和宽分别是:12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米,据此画出三个图形。【详解】12=1×12=2×6=3×4,三个不同的长方形的长和宽分别是:12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米,画图如下: 本题考查长方形的面积和长、宽的关系,当面积一定时,长和宽可能有多种情况。23、见详解【分析】(1) 根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可得到图形B;(2)根据平移的特征,把图形A各顶点分别向下移4格,依次连结即可得到平移后的图形C;【详解】 本题考查作对称图形与作平移图形;作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点;后依次连结各特征点即可。平移作图要注意:方向和距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。24、【分析】根据题意,10盆鲜花中有是菊花,先求出菊花的盆数,然后根据自己的喜好进行涂一涂即可。【详解】根据题意可得:菊花的盆数是:10×=4(盆)。依据自己的喜好进行涂一涂。(涂色的方法有很多种) 此题主要是先求出菊花的盆数,然后再进行涂一涂即可。 六、生活问题,我会解。25、(1)51个(2)204本(3)买一辆自行车和一个文具盒一共需要多少元钱?416元【分析】(1)根据除法的意义,用一辆自行车的钱数除以一个文具盒的单价,即得买一辆自行车的钱可以买多少个文具盒;(2)王叔叔带来的钱可以买两辆自行车,根据乘法的意义,王叔叔带了408×2元,根据除法的意义,用所带钱数除以笔记本单价,即得可以买多少个笔记本;(3)提出问题:买一辆自行车和一个文具盒一共需要多少元钱?运用加法的意义进行解答即可。【详解】(1)408÷8=51(个)答:买一辆自行车的钱可以买51个文具盒。(2)408×2÷4=816÷4=204(本)答:可以买204本。(3)408+8=416(元)答:买一辆自行车和一个文具盒一共需要416元。 完成本题的依据为加法与除法的意义,找准数量关系进行解答即可。26、264页【分析】先算出一天看多少页,再算6天能看多少页,最后把前五天看的120页和后面6天看的页数相加,就可算出这本书的总页数。【详解】120÷5=24(页)24×6=144(页)144+120=264(页)答:这本书一共264页。 考查学生综合分析能力,细心计算即可。27、3000平方米【解析】60×10×5=3000(平方米) 提示:先求出一分钟洒水面积,再求5分钟洒水面积。28、(1)8;12;5;4;1(2)良好的天数最多,重度污染的天数最少。良好的天数比优的天数多4天。【分析】(1)根据记录表里用“正”字记录的数据,填到空气质量相对应的天数里;根据记录表中已知的数据,在空气质量中涂上对应的数,每一小格代表数据是1;(2)哪个空气质量天数是最多和最少?良好的天数比优的天数多多少天?根据统计图数据即可解答。【详解】(1)下面是调查某城市11月份空气质量的情况记录表:空气质量优良好轻度污染中度污染重度污染天数(天)812541(2)答:良好的天数最多,重度污染的天数最少;12-8=4(天)答:良好的天数比优的天数多4天。 本题考查了学生制作统计图的能力及分析数据的能力。29、288平方米【解析】试题分析:根据题意可知:用篱笆的长度减去两条宽的长度求出长是多少米,再根据长方形的面积公式解答即可.解:(50﹣16×2)×16=18×16=288(平方米),答:这块地的面积是288平方米.【点评】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是求出长是多少米.
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