云南省临沧地区沧源佤族自治县2023年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析
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这是一份云南省临沧地区沧源佤族自治县2023年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
云南省临沧地区沧源佤族自治县2023年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、快乐填一填。1.2块砖重5千克,200块砖重(______)千克,(______)块砖重1吨。2.像0.07、0.016、12.73这样的数叫做________;像、、这样的数叫做________。3.在括号里填上适当的小数。(________)(________) (________) (________)4.实践操作。游乐园在小广场的( )面,小广场在游乐园的( )面牡丹园在大门的( )面,动物园在游乐园的( )面商店在小广场的( )面,凉亭在小广场的( )面动物园在牡丹园的( )面,凉亭在商店的( )面5.一幢大楼有21层,每层有24户,一共有(______)户。6.25×80的积的末尾有(________)个0;50×20的积最高位是(___________)位。7.用9、7、3、0四张卡片摆两位数,能摆出(________)个两位数。8.在下面的括号里填上适当的单位名称。 ⑴小华身高大约135________,体重35________;⑵他家到学校大约有1________。⑶长江大约长6300________。⑷学校的旗杆大约高15________。⑸一头大象大约重4________。⑹一桶纯净水重15________。9.小方在18时吃饭,是下午(______)时,她晚上10时睡觉,用24时记时法表示是(______)时。10.从一个方向观察一个长方体,最多能同时看到(____)个面。11.在括号里填上合适的单位。(1)里约2016年奥运会纪念币藏品表面的面积约是6(____)。(2)茶几台面的面积约是80(____)。(3)教室的门高约2(_____),面积约2(_____)。(4)一张A4纸的面积约600(____),也就是6(_____)。二、公正小法官。12.用16个面积是1 dm1的小正方形拼图,无论拼成什么样的图形(不重叠),这个图形的面积都是16 dm1. (____)13.土星绕太阳转一周需要29.46年,读作:二十九点四十六年。(________)14.汉字“”都是轴对称图形。(________)15.5分米米=0.5米。(________)16.一年有四个季度,这四个季度分别是春、夏、秋、冬。(________)17.0除以任何数都得0,任何数乘1都得1. (______)18.1小时的是10分钟。 (________)三、精挑细选。19.如果5月6日是星期四,那么5月11日是星期( )。A.一 B.二 C.四20.一块长方形的玻璃,长是10分米,宽是6分米,如果长和宽都减少2分米,则面积减少( )平方分米。A.28 B.32 C.421.下面年份中不是闰年的是( )。A.1400年 B.2016年 C.1996年22.480÷2÷4的商与算式( )的商相等。A.480÷8 B.480÷6 C.480÷523.2096年是闰年,它后面的第一个闰年是( )。A.2104年 B.2100年 C.2400年24.一根绳子连续对折2次,每小段是全长的( )A. B. C.25.如右图,这两个图形( )。A.周长相等,面积相等。B.周长相等,面积不等。C.周长不等,面积相等。四、我是神算手。26.直接写得数。 11×50= 205÷5= 30×59≈ 808÷4= 321÷4≈ 431÷7≈ 27.用竖式计算.(带*验算)(1)*99÷6=(2)82÷4=(3)78÷3=(4)5×540=(5)547×4=(6)908×6=五、动手实践。28.下表是四(3)班某个小组身高数据,根据表格中的数据完成下图。学号123456789101112身高(cm)13513713014014213713814013513914014129.根据要求画图。
(1)画出把图形A向右平移6格后的图形。(2)画出图形B的另一半,使它成为轴对称图形。30.在下面每格1平方厘米的方格上,画出两个24平方厘米的不同的长方形。 六、生活问题我能解决。31.奇思家的客厅长9米,宽6米,准备铺上地砖。选择下面那种地砖便宜?需要这种地砖多少块?32.一块长方形菜地,一边靠墙,其余三边围上总长度为30米的竹篱笆。这块长方形菜地的长是12米,它的面积是多少平方米?33.超市有960个鸡蛋,每盒装6个,每箱装5盒,求一共能装多少箱?34.根据统计表和统计图中信息,完成统计表和统计图。红旗小学一至四年级同学平均年龄统计表年级一二三四年龄(岁) 7.5 9红旗小学一至四年级同学平均年龄统计图35.一个长方形花坛,长80米、宽25米,这个花坛的占地面积是多少?
参考答案 一、快乐填一填。1、500 400 【解析】略2、小数 分数 【解析】小数是实数的一种特殊的表现形式,带有小数点,是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。3、2.4 0.8 2.2 3.6 【分析】一个正方形表示1,将一个正方形平均分成10份,其中的1份占这个正方形的十分之一,用分数表示是,用小数表示是0.1。一个大格表示1,将一个大格平均分成10份,其中1份也就是1小格是它的十分之一,用分数表示是,用小数表示是0.1。【详解】故答案为:2.4;0.8;2.2;3.6。 一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000 …的分数,可以用小数表示。4、东 西 南 北 西北 东南 东北 东南【解析】略5、504【分析】用大楼的层数乘上每层的户数。列式计算出大楼的总户数。【详解】21×24=504(户)一共有504户。故答案为:504 本题考查的是两位数乘两位数的实际运用,计算过程要认真仔细。6、3 千 【分析】根据题意,由整数乘法的计算方法,分别求出25×80与50×20的积,然后再进一步解答。【详解】25×80=2000,2000的末尾有3个0,所以25×80的积的末尾有3个0;50×20=1000,1000的最高位是千位。 整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。7、9【分析】先排十位,因为0不能放在十位上,所以有3种排法;再排个位,有3种排法,共有3×3=9个;据此解答即可。【详解】根据乘法原理可得:3×3=9(个) 本题考查了乘法原理,即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。8、厘米 千克 千米 千米 米 吨 千克 【解析】根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,选择合适的单位即可。9、6 22 【分析】把24时计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可.把普通计时法转化成24时计时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可。【详解】小方在18时吃饭,是下午6时,她晚上10时睡觉,用24时记时法表示是22时。故答案为:6,22 本题是考查普通计时法与24时计时法的相互转化,属于基础知识,要记住。10、3【解析】略11、平方厘米 平方分米 米 平方米 平方厘米 平方分米 【解析】略 二、公正小法官。12、√【详解】略13、×【分析】小数的读法则是按照整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出每个数位上的数。【详解】29.46读作:二十九点四十六,原题错误,故答案为:×。 本题考查小数的读法,掌握小数的读法是解题的关键。14、√【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴。【详解】根据分析:中、山、土、田都是轴对称图形。说法正确。故答案为:√。 此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。15、√【分析】1米=10分米,用5分米除以10即可求解。【详解】1米=10分米5÷10=(米)=0.5(米)故判断正确。 本题考查的是小数和单位的换算,根据换算方法利用小数和分数的互化来进行计算。16、×【分析】一年有12个月,把这12个月平均分成四份,就是四个季度,每个季度历时3个月。第一季度:1月-3月第二季度:4月-6月第三季度:7月-9月第四季度:10月-12月【详解】由分析得:春、夏、秋、冬是指一年中的四个季节,或者说节气,而不是季度。故答案为×。 “季度”和“季节”,两者虽然只差了一个字,但含义却千差万别;前者指按时间划分的四个季度;后者指依据温度划分的四个季节。17、×【详解】略18、√【解析】略 三、精挑细选。19、B【分析】从5月6日到5月11日一共是5天,如果过7天,是7+6=13日,此时仍然是星期四,那么过5天应是星期四往前推2天,是星期二。【详解】如果5月6日是星期四,那么5月11日是星期二,故选:B。 解决这类问题先求出经过的天数,如果天数大于7,再求经过的天数里有几周还余几天,再根据余数推算。20、A【分析】根据长方形的面积=长×宽,先求出长10分米,宽6分米的长方形面积,然后再求出长和宽减少2分米以后的面积,两个相减即可解答。【详解】10×6-(10-2)×(6-2)=60-32=28(平方分米)故答案为:A 此题主要考查学生对长方形面积的理解与应用。21、A【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。【详解】A. 1400÷400=3……200,则1400年是平年;B. 2016÷4=504,则2016年是闰年;C. 1996÷4=499,则1996年是闰年;故答案为:A。 本题考查闰年的判别方法,要熟练掌握。22、A【分析】先计算出480÷2÷4的商,再分别计算出选项中算式的商,找到与480÷2÷4的商相等的选项即可。【详解】480÷2÷4=240÷4=60;480÷8=60;480÷6=80;480÷5=96,480÷2÷4的商与算式480÷8的商相等。故答案为:A。 本题的关键是计算出各个算式的得数,在计算过程中要认真细心。三位数除以一位数方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。23、A【解析】略24、B【分析】先判断出对折两次后平均分的份数,然后根据分数的意义判断每一小段的长度是全长的几分之几.【详解】连续对折两次,把绳子平均分成4份,每一小段是全长的.故答案为B25、C【详解】略 四、我是神算手。26、550;41;1800202;80;60【详解】略 27、(1)解:99÷6=16……3;(2)解:82÷4=20……2;(3)解:78÷3=26;(4)解:5×540=2700;(5)解:547×4=2188;(6)解:908×6=1.【解析】整数乘法计算法则: 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来;整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数.【考点】两位数乘一位数一次进位的计算,三位数乘一位数一次进位的计算,两、三位数除以一位数 五、动手实践。28、【分析】根据题意,横轴表示身高,每一小格表示1厘米,由此结合题中的数据依次找到对应的高度画出即可。【详解】 解答此题的关键利用表格中已知的信息,结合给出的数据,逐个进行画出,注意不能遗漏。29、(1)
(2)【分析】(1)把左图的三个顶点分别向右平移6格再首尾连结即可得到向右平移6格后的图形;(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出上图的关键对称点,连结即可。【详解】根据分析:(1)(2) 平移作图要注意:(1)方向;(2)距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点。后依次连结各特征点即可。30、【分析】根据长方形的面积公式可得,面积是24平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、3厘米或者6厘米、4厘米,据此即可画图。【详解】 此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用,关键是先确定出计算这几个图形的面积所需要的主要线段的长度,进而完成画图。 六、生活问题我能解决。31、第二种, 900块【解析】9米=90分米 6米=60分米90×60=5400(平方分米)第一种:5400÷(3×3)=600(块)8×600=4800(元)第二种:5400÷(3×2)=900(块)5×900=4500(元)4800>4500 第二种便宜答:选择第二种地砖便宜,需要这种地砖900块。32、72平方米【分析】根据图示得知:篱笆的长=长方形的长×2+宽,据此代数计算即可求出长方形的宽,进而利用长方形的面积公式即可求解。【详解】30-12×2=6(米)
12×6=72(平方米)
答:它的面积是72平方米。 解决本题的关键是明确篱笆是由2条长和一条宽组成的。33、32箱【解析】960÷6÷5=32(箱)答:一共能装32箱。34、6.5;8; 【分析】(1)通过观察统计表中的数据可知,条形统计图中每个方格表示一岁,由此分别数出方格的个数即可解答;(2)根据统计表中已知的数据,对应涂在统计图中,即可解答。【详解】(1)红旗小学一至四年级同学平均年龄统计表年级一二三四年龄(岁)6.57.589(2)红旗小学一至四年级同学平均年龄统计图 本题主要考查统计图表的填充,关键根据统计图中的数据完成统计表中的问题。35、200平方米【分析】花坛的占地面积就是这个长方形的面积,根据长方形的面积公式S=ab,代入数据解答即可。【详解】80×25=200(平方米),答:这个花坛的占地面积是200平方米。 本题主要是利用长方形的面积公式S=ab解决问题。
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