册亨县2023届三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析
展开这是一份册亨县2023届三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
册亨县2023届三年级数学第二学期期末调研模拟试题
一、认真思考,巧填空。
1.钟面上,如果时针转了2圈,就是走了(________)小时,分针就要转(________)圈。
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
7.8元○8.7元 3米○3.1米 0×96○0÷96
24×33○66×12 4平方分米○40平方厘米 30×20○30×200
3.一张长方形纸,宽是5厘米,沿着长边对折两次后刚好是一个正方形,这张长方形纸的面积是(______)平方厘米。
4.用两个边长是7厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。
5.放学的路上,小华正面对着快下山的太阳说:“我前面是(__________),后面是(__________),左面是(__________),右面是(__________)。”
6.6平方分米=(________)平方厘米 4日=(________)小时
400平方厘米=(________)平方分米 240分=(________)小时
7.中华人民共和国成立于________年10月1日。
8.请写出至少三种生活中的旋转现象(_______________________)。
9.一根电线杆高10米,埋在地下的长度占全长的,地面上的长度占全长的。
10.小亮得了急性肺炎,医生让他每隔4小时服一次药,若第一次服药时间是上午7时,第二次服药时间是(______),第三次服药时间是(______)。
11.□68÷4,要使商是两位数,□可以填_____,要使商是三位数,□可以填_____.
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12.被除数中间没有1,商的中间就一定没有1. .(判断对错)
13.630里连续减去9,减70次等于0。(________)
14.两位数乘两位数积一定是三位数. (________)
15.8平方米=800平方分米。(________)
16.2020年全年有366天。(______)
17.正方形的面积是边长的4倍。 (____)
18.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。(__________)
19.一个月不可能有5个星期日. (______)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20.绿化队6天完成了210棵柳树的种植任务,照这样的速度,四月份可以种植柳树( )棵。
A.1085 B.1260 C.1050
21.小华折一只鸟用小时,小明折一只鸟用小时,则( ).
A.小明折得快 B.小华折得快 C.两人折得一样快
22.40×50的积的末尾共有( )个0。
A.2 B.3 C.4
23.小明晚上8∶30睡觉,睡10小时,第二天早上小明起床的时间是几时几分?( )
A.5∶30 B.6∶30 C.7∶30
24.乐乐从学校出发,先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东北走了一段路到家。下面( )能表示她从学校到家的路线。
A. B. C.
25.今天春游,小红的妈妈给小红准备了3件不同的上衣,4条不同的裤子,让小红自己搭配着穿,小红有( )种不同的穿法。(每次上衣与裤子只能各穿一件)
A.12 B.10 C.7 D.8
26.21.61读作( )
A.二十一点六一 B.二十一点六十一 C.二一点六一
27.下面的除法算式中,商的中间有0的算式是( )。
A.636÷3 B.608÷4 C.216÷2
四、仔细计算。
28.直接写出得数。
0÷100= 29×2= 800÷4= 23×30=
140×5= 63÷3= 11×80= 3500÷7=
29.笔算下面各题。
五、图形与统计
30.根据三(3)班同学捐书情况记录单整理数据。(单位:本)(整理时一个“×”表示1名同学)
学号 | 捐书数 | 学号 | 捐书数 | 学号 | 捐书数 | 学号 | 捐书数 |
1 | 4 | 9 | 3 | 17 | 3 | 25 | 3 |
2 | 2 | 10 | 1 | 18 | 3 | 26 | 5 |
3 | 3 | 11 | 2 | 19 | 4 | 27 | 3 |
4 | 5 | 12 | 5 | 20 | 3 | 28 | 3 |
5 | 3 | 13 | 3 | 21 | 1 | 29 | 2 |
31.以虚线为对称轴画出轴对称图形的另一半。
六、生活中的数学。
32.服装厂一个星期生产了7008套服装,每9套装一箱,可以装几箱,还剩几套?
33.涂一涂或圈一圈,再比比。
( ) ( )
34.会议室长9米,宽6米,要用边长为3分米的正方形方砖铺会议室地面,需要多少块这样的方砖?
35.六一儿童节学校组织三年级12个班去礼堂观看演出,每班39人,礼堂的465个座位够坐吗?
36.小书迷的最爱。
8.5元 4.8元 6.8元 3.4元
(1)买一本《卡通世界》和一本《故事书》共需要多少钱?
(2)你还能提出其他的数学问题并解答吗?
37.三(2)班同学最喜欢的游乐项目统计如下:
男生:过山车: 摩天轮: 碰碰车: 旋转木马:
女生:过山车: 摩天轮: 碰碰车: 旋转木马:
(1)把以上信息整理在下表中:
过山车 | 摩天轮 | 碰碰车 | 旋转木马 | |
男生 |
|
|
|
|
女生 |
|
|
|
|
(2)请提出一个数学问题,并解答。
参考答案
一、认真思考,巧填空。
1、24 24
【分析】钟面上,时针转1圈,就是走了12小时,则时针转了2圈,就是走了12×2=24小时。分针转1圈是1个小时,则分针转24圈才是24小时。
【详解】12×2=24(小时)
则时针转了2圈,就是走了24小时。
分针转1圈是1个小时,转24圈是24个小时。也就是时针转了2圈,分针就要转24圈。
故答案为:24;24。
时针转1圈是12个小时,分针转1圈是1个小时。
2、<;<;=;
=;>;<
【详解】略
3、100
【分析】长方形对折两次后,一共把长方形平均分成四个份,且正好是正方形,说明长方形的长正好是宽的4倍,根据长方形面积公式,列式计算即可。
【详解】长方形的长:5×4=20(厘米)
长方形的面积:20×5=100(平方厘米)
故答案为:100。
本题的关键是求出长方形的长,要注意长方形对折两次,被平均分成了4份,不是两份。
4、42 98
【分析】用两个边长是7厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种.求出拼成后长方形的长是7+7=14厘米,宽是7厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,面积=长×宽,代入数据解答即可。
【详解】7+7=14(厘米)
周长为:
(14+7)×2
=21×2
=42(厘米)
面积为:
14×7=98(平方厘米)
本题考查了长方形的周长公式和面积公式,注意判断出两个正方形拼成的长方形有几种。
5、西 东 南 北
【解析】略
6、600 96 4 4
【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100,日和小时之间的进率是24,分和小时之间的进率是60;据此解答即可。
【详解】6平方分米=600平方厘米 4日=96小时
400平方厘米=4平方分米 240分=4小时
故答案为:600;96;4;4。
本题考查面积单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
7、1949
【解析】中华人民共和国成立的时间是固定不变的,是1949年10月1日。
8、行驶中的汽车车轮运动、风扇扇叶转动、方向盘转动
【解析】略
9、
【解析】略
10、 上午11时 下午3时
【解析】略
11、1、2、3 4、5、6、7、8、1
【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数字和一位数数字比较,如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数;如果比一位数大或相等就够除,商商在百位上,就是一个三位数.
【详解】被除数百位上的数字比一位数小,商就是一个两位数,
所以□可以填1、2、3;
被除数百位上的数字比一位数大,商就是一个三位数,
所以□可以填4、5、6、7、8、1.
故答案为1、2、3;4、5、6、7、8、1.
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12、×.
【解析】试题分析:根据存在一个中间有1的数乘一个中间没有的数,积的中间没有1,那么就存在被除数中间没有1,商的中间有1,举例解答.
解答:解:因为816÷8=112,即被除数中间没有1,商中间有1,
所以这句话是错误的,
故答案为:×.
点评:这种类型的题,只要举出一个推翻这句话的例子即可判断.
13、√
【分析】根据题意,求减几次等于0,也就是求630里面有几个9,即630÷9。
【详解】630÷9=70(次)
即连续减70次,结果等于0;所以原题说法正确。
故答案为:√
本题解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。
14、×
【详解】两位数乘两位数积可能是三位数.也可能是四位数.
15、√
【分析】1平方米=100平方分米,高级单位变低级单位用乘法,乘进率。
【详解】8平方米=8×100=800平方分米
故答案为:√
此题主要考查学生对面积单位之间互化方法的应用。
16、√
【分析】年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年,据此解答。
【详解】2020年是闰年,全年有366天。
故答案为:√
本题主要考查了平年和闰年的判断方法,学生要掌握。
17、×
【解析】略
18、×
【分析】0乘任何数都得0,举例证明即可。
【详解】例如:132×0<132+0
两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。原题说法错误,故答案为:×。
找一些较特殊的数,用赋值法能比较容易解决此类问题。
19、×
【解析】一个月最多31天,刚好第一天或第二天或第三天是星期日时,余下的28天还有4个星期日,此月最多有5个星期日.据此判断即可.
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20、C
【分析】6天完成了210棵柳树的种植任务,根据除法的意义,平均每天种植210÷6棵,四月份有30天,根据乘法的意义,用每在种植的棵数乘30即得四月份可以栽植柳树多少棵。
【详解】210÷6×30
=35×30
=1050(棵)
故答案为:C
首先根据工作量÷工作时间=工作效率求出每天种植的棵数,是完成本题的关键。
21、B
【详解】略
22、B
【解析】略
23、B
【解析】略
24、C
【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,由此根据图上的位置及方向判断并选择即可。
【详解】A.乐乐先向东走一段,再向南走一段,又向西走看一段,不符合题意;
B.乐乐先向东北走一段,再向东走一段,又向东北走了一段,不符合题意;
C.乐乐先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东北走了一段路,符合题意;
故答案为:C
本题考查的是路线图的实际运用,根据“上北下南,左西右东”,画出乐乐从家到学校的路线图是关键。
25、A
【解析】略
26、A
【解析】略
27、C
【分析】计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法,分别求出各选项中算式的商,再进行解答。
【详解】A. 636÷3=212,商的中间没有0;
B. 608÷4=152,商的中间没有0;
C. 216÷2=108,商的中间有0;
故答案为:C。
熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,哪一位不够除时,商0补足。
四、仔细计算。
28、0;58;200;690;
700;21;880;500
【分析】根据多位数乘一位数、两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法解答。0除以任何不为0的数都得0。
【详解】0÷100=0 29×2=58 800÷4=200 23×30=690
140×5=700 63÷3=21 11×80=880 3500÷7=500
本题考查学生基本计算能力。观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。
29、25.1;4.3;41;
2088;900;46
【分析】根据小数加减法和整数乘除法的竖式的计算方法解答。
【详解】9.3+15.8=25.1 10-5.7=4.3 246÷6=41
29×72=2088 36×25=900 414÷9=46
此题考查了整数乘除法及小数加减法的笔算方法,属于基础题,细心计算即可解答。
五、图形与统计
30、见详解
【分析】根据上表统计,捐1本有2人,捐2本有3人,捐3本有10人,捐4本有2人,捐5本有3人,再在横线对应本数上方划“×”,有几人划几个“×”。
【详解】
本题主要考查学生的数据整理能力。
31、
【解析】略
六、生活中的数学。
32、778箱 6套
【解析】略
33、
> <
【分析】根据根数的意义,分母表示所分的总份数,分子表示所占的份数,分别涂出对应的分数,通过比较每个分数所占涂色部分面积的大小即可比较出大小。
【详解】
> <
本题主要考查结合图形比较分数大小的方法,解题的关键是理解分数的意义,涂出对应的分数。
34、600块
【解析】9×6=54(平方米)=5400(平方分米)
5400÷(3×3)=600(块)
35、不够坐
【详解】12×39=468(人)
468人>465人
不够坐
答:礼堂的465个座位不够坐.
36、(1)10.2元
(2)一本《画报》比一本《卡通世界》便宜多少钱?2元。(答案不唯一)
【分析】(1)用一本《卡通世界》的价钱加上一本《故事书》的价钱即可解答。
(2)先提出问题:一本《画报》比一本《卡通世界》便宜多少钱?然后再进行解答。
【详解】(1)6.8+3.4=10.2(元)
答:买一本《卡通世界》和一本《故事书》共需要10.2元。
(2)一本《画报》比一本《卡通世界》便宜多少钱?
6.8-4.8=2(元)
答:一本《画报》比一本《卡通世界》便宜2元。
本题是一道小数加减法应用题,主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握。
37、(1)
过山车 | 摩天轮 | 碰碰车 | 旋转木马 | |
男生 | 10 | 3 | 5 | 2 |
女生 | 2 | 8 | 5 | 9 |
(2)坐过山车的男生比女生多多少人?
10-2=8(人)
【分析】(1)数出正的笔画数,转化成数字填在表中;
(2)提的问题合理即可。
【详解】(1)
过山车 | 摩天轮 | 碰碰车 | 旋转木马 | |
男生 | 10 | 3 | 5 | 2 |
女生 | 2 | 8 | 5 | 9 |
(2)坐过山车的男生比女生多多少人?
10-2=8(人)
答:坐过山车的男生比女生多8人。
本题考查的是根据对复式统计表的填补,培养学生对信息的整理、分析能力。
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