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哈尔滨市方正县2022-2023学年三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析
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这是一份哈尔滨市方正县2022-2023学年三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决,整百等内容,欢迎下载使用。
哈尔滨市方正县2022-2023学年三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、快乐填一填。1.23×56的积是(________)位数,18×50的积末尾有(________)个0。2.有5种不同颜色,每两种不同颜色可以调配成一种新的颜色.用这5种颜色可以调配出_____种新颜色.3.42×51的积大约是(______);69×38的积接近(______)千;30的40倍是(______)个百,50×80的积的末尾有(______)个0。4.计算140×30时,可以先把________和________相乘,得________,再把乘得的数的末尾添写________个0。5.国庆节是每年的(_____)月(_____)日,儿童节是每年的(_____)月(_____)日.6.妈妈买了24颗草莓,第一天吃了总数的,第一天吃了(______)个,第二天吃了剩下的,第二天吃了(______)个。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。8厘米(________)8.1厘米 0.4米(________)米 1.06元(________)1.07元8.一根铁丝正好围成一个长6厘米、宽2厘米的长方形,这个长方形的面积是(______)平方厘米;如果用这根铁丝围成一个正方形,那么这个正方形的面积是(______)平方厘米。9.8角=元,写成小数是( )元。 0.9米=米,是( )分米。10.边长6米的正方形,周长是(_____)米,面积是(______)平方米11.李平晚上9:30时睡觉,早上6:30起床,他每天的睡眠时间是(________)小时,晚上9:30用24时计时法表示是(________)。二、公正小法官。12.今年5月1日是星期五,六月一日是星期一。(________)13.100米赛跑,小明跑了18.4秒,小亮跑了19.7秒,小亮跑得快。(______)14.彬彬上学时向东南方向走,他放学回家时应向西北方向走。(______)15.小明每小时步行3米.(_____)16.今年的第一季度是90天。 (_____)17.黑板长20分米. (______)18.余数要小于除数或等于除数。 (_______)三、精挑细选。19.要使“□21÷9”的商是三位数,“□”里只能填( ).A.9 B.8 C.720.一根电线杆长9.6米,埋在地下1.8米,露出地面的有( )米.A.7.8 B.11.4 C.10.421.一个三年级小朋友的体重大约是30( ).A.吨 B.千克 C.克22.下列说法正确的是( ).A.第31届夏季奥运会召开的年份(2016年)有365天.B.6月31日是王欢的生日.C.今年2月28日小华参加了演讲比赛.23.要使商中间有0,里不可能填( )。A.1 B.0 C.524.某商品展销时间是从6月28日开始到8月5日结束,为期( )天.A.39 B.40 C.4125.一家商店上午9时开门营业,晚上9时30分打烊。全天的营业时间是( )。A.12小时30分 B.10小时30分钟 C.30分钟四、我是神算手。26.直接写得数。480÷8= 600÷3= 21×30= 480-30= 7.9-4.6= 287÷4≈ 39×19≈ 0.4+0.7= 300÷5= 1-0.3= 4.9+3= 800÷4= 27.用竖式计算(带△的要验算).654÷6= △452÷8= 30×56=五、动手实践。28.用自己喜欢的方式表示出1.3。29.请给面积大的图形涂上颜色。30.把5个同样大小的正方体摆成下面的样子,画出从左面、上面和前面看到的图形。六、生活问题我能解决。31.篱笆的长是多少米?这块菜地的面积是多少平方米?32.张老师买了3箱图画纸,每箱有6捆,每捆有45张,这些图画纸一共有多少张?33.学校买了6个书架,每个书架4层,每层可以放35本书,这些书架可以放多少本书?34.工人师傅从早上9:00工作到下午4:00。已知他每小时可以加工零件34个,他一天可以加工零件多少个?35.请你用数学知识解决下面的问题,行吗?每小时约行115千米每小时约行5千米每小时约行20千米汽车的速度是人步行速度的几倍?
参考答案 一、快乐填一填。1、四 2 【分析】根据整数的乘法,分别计算出23×56的积和18×50的积,然后再进一步解答。【详解】23×56=1288,因为1288是四位数,所以23×56的积是四位数;18×50=900,末尾有2个0,所以18×50的积末尾有2个0。 求两个数的积的位数和末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。2、1【解析】5×(5﹣1)÷2=5×2=1(种)答:用这5种颜色可以调配出 1种新颜色.故答案为:1.3、2000 三 12 3 【分析】要求42×51的积大约是多少,把42看成40,51看成50进行估算即可;69×38的积接近几千,计算出结果再看接近与多少;30的40倍是几个百和50×80的积的末尾有几个0,分别计算出它们的积再进一步解答。【详解】42×51≈2000所以42×51的积大约是2000;69×38=2622,2622接近于3000所以69×38的积接近三千;30×40=1200所以30的40倍是12个百;50×80=4000所以50×80的积的末尾有3个0。 本题主要考查了整数估算方法和整数乘法的计算方法,要熟练掌握,估算的关键把因数看作看作整十或整百的数来进行计算。4、14 3 42 2 【分析】当整十数同整十、整百、整千的数相乘时,先把把整十和整百“0”前面的数相乘,再看因数中共有几个0,就在乘积的末尾添上几个“0”,据此解答。【详解】计算140×30时,可以先把14和3相乘,得42,再把乘得的数的末尾添写2个0;故答案为14;3;42;2。 本题主要考查整十和整百数相乘的简便算法。5、10 1 6 1 【解析】略6、8 6 【分析】把24颗草莓看作一个整体,第一天吃了总数的,也就是平均分成3份取其中的1份;用总数减去第一天吃的个数即得剩下的颗数,第二天吃了剩下的,也就是平均分成8份取其中的3份;由此得解。【详解】把24颗草莓看作一个整体,第一天吃了总数的,第一天吃了8个;24-8=16(颗)把16颗草莓看作一个整体,第二天吃了16颗草莓的,第二天吃了6个;故答案为:8;6 本题考查分数的意义,明确前后两个空看作的整体不相同是解决本题的关键。7、< = < 【分析】比较两个小数的大小,先看整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的大的数就大;十分位上的数相同,百分位上大的数就大;依次比较大小直至比较出大小。【详解】8厘米<8.1厘米;0.4米=米;1.06元<1.07元。 本题掌握小数比较大小的方法是解题关键。8、12 16 【分析】根据长方形的面积=长×宽,将长6厘米,宽2厘米代入公式即可求出这个长方形的面积;根据长方形的周长=(长+宽)×2,先求出一根铁丝的长度,再根据正方形的边长=周长÷4,求出正方形的边长;根据正方形的面积=边长×边长,即可求出正方形的面积。【详解】6×2=12(平方厘米)所以这个长方形的面积是12平方厘米;(6+2)×2=8×2=16(厘米)16÷4=4(厘米)4×4=16(平方厘米)所以正方形的面积是16平方厘米。 此题主要考查了长方形的周长公式和正方形面积公式的灵活应用,解题的关键是求出这根铁丝的长度。9、,0.8,,9【分析】1元=10角,用8角除以它们之间的进率10,换算成元;1米=10分米,用0.9乘它们之间的进率10,换算成分米,根据分数和小数之间的关系,把把0.9换算成分数即可。【详解】8÷10==0.8,所以8角=元,写成小数是0.8元;0.9×10=9,0.9=,所以0.9米=米,是9分米。故答案为:,0.8,,9 本题主要考查的是得数和小数之间的转换,要注意在除法中,分子表示被除数,分母表示除数。10、24 36 【详解】讲评:根据周长=边长×4和面积=边长×边长列式解答.11、9 21时30分 【分析】晚上9:30睡觉,早上6:30起床,一共睡的时间分两段计算,第一段从开始睡到夜里12时,也就是第二天凌晨0时睡的时间,第二段从第二天的凌晨0时到起床时间睡的时间,然后把它们加在一起即可;晚上9:30转化为24时计时法要加上12,去掉“晚上”,9时30分+12时=21时30分,所以晚上9:30是21时30分。【详解】12时-9时30分=2小时30分6时30分-0时=6小时30分2小时30分+6小时30分=9小时9时30分+12时=21时30分晚上9:30用24时计时法表示是21时30分。 此题是考查24时计时法的改写,此题还考查了时间的计算,分别求出两部分的睡觉时间,然后求和即可。 二、公正小法官。12、×【分析】5月为大月有31天,5月1日到六月一日中间经过30天,让经过天数除以7看余数是几,根据5月1日是星期五,进而推算出六月一日是周几。【详解】30÷7=4(周)……2(天)余数是2,则六月一日是星期日;原题说法错误。故答案为:×。 本题考查了日期的推算,解决此类问题求出经过的天数,然后除以7看余数推算出周几是解题的关键。13、×【分析】赛跑比赛所用的时间越少就越跑得快,据此即可解答。【详解】18.4<19.7,说明小明比小亮跑得快,原题说法错误。故答案为:×。 本题主要考查学生对小数比较大小知识的掌握和灵活运用。14、√【分析】根据方向的相对性,西北和东南相对,由此判断即可。【详解】从家去学校时的方向和学校回家的方向的相对的,上学时是东南方向,则放学时应是西北方向。故判断正确。 本题考查的是方向的辨别,记住几个相对的方向,东西相对,南北相对,东北和西南相对,西北和东南相对。15、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为:错误16、×【解析】略17、√【详解】略18、×【详解】略 三、精挑细选。19、A【详解】略20、A【解析】电线杆露出地面的高度=电线杆的总长度-埋在地下的长度,代入对应的数字即可得出答案.9.6-1.8=7.8(米).故答案为A.21、B【详解】略22、C【解析】略23、C【解析】略24、A【详解】先算6月份展销的天数,30-28+1=3(天),再把6月份、7月份、8月份展销的天数相加,列式是3+31+5=39(天).25、A【解析】略 四、我是神算手。26、60;200;630;450;3.3;70;800;1.1;60;0.7;7.9;200【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时,将乘法的因数看成最接近它的整百整十数,再进行计算。除法估算时,把除法中的被除数看成最接近除数倍数的数,再进行计算。【详解】480÷8=60 600÷3=200 21×30=630 480-30=450 7.9-4.6=3.3 287÷4≈280÷4=70 39×19≈40×20=800 0.4+0.7=1.1 300÷5=60 1-0.3=0.7 4.9+3=7.9 800÷4=200 直接写得数,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。 27、109 56……4 1680【解析】略 五、动手实践。28、见详解【分析】小数分为三部分,整数部分、小数点和小数部分,画一个圆圈平均分成10分,其中的1份表示0.1,3份就是0.3,10份就是1,据此解答。【详解】 本题考查小数的表示方法,把整体看作1,整体平均分为10分,一份则表示0.1。29、【分析】通过观察可知,左边图形的面积相当于10个小方格的面积,右边图形的面积相当于11小方格的面积,右边图形面积大于左边图形面积,将右边图形涂上颜色,图如下:【详解】根据分析可知,右边图形面积大,图如下: 此题考查了面积及面积大小比较,解答本题的关键是要把两个图形的面积转化为小方格的面积,然后再进行比较。30、【分析】观察几何体,从左面看可以得到有两层,下面一层有3个小正方形,上面一层最右边有一个小正方形;从上面看有三层,最下面一层有2个小正方形,中间一层靠右有1个小正方形,最上面一层和中间一样有1个小正方形在靠右的位置;从前面看有两层,下面一层有2个小正方体,上面一层靠左有1个小正方形。据此画出图形即可。【详解】画图如下: 本题考查了从不同方向观察物体和几何体,我们要学会从不同的角度观察物体训练空间想象能力。 六、生活问题我能解决。31、50米 300平方米【详解】20-5=15(米)15×2+20=50(米)20×15=300(平方米)答:篱笆的长是50米,这块菜地的面积是300平方米.32、810张【分析】每捆有45张,每箱有6捆,每箱共有6个45张,即45×6=270张,3箱共有3个270张,即270×3。【详解】45×6×3=270×3=810(张)答:这些图画纸一共有810张。 考查了整数乘法的意义的灵活运用,与生活联系在一起。33、840本【分析】用书架个数乘书架层数,求出总层数。再乘每层可放书本数,即可求出这些书架可放书总本数。【详解】6×4×35=24×35=840(本)答:这些书架可以放840本书。 本题考查两步连乘解决实际问题。也可以先用每个书架的层数乘每层放书本数,求出每个书架放图书本数。再乘书架个数,求出这些书架可放书总本数,即4×35×6本。34、238个【解析】上午9:00是9:00下午4:00是16:0016:00-9:00=7(时)34×7=238(个)答:工人师傅一天可以加工零件238个。35、23倍【分析】要求汽车的速度是人步行速度的几倍,用汽车的速度除以人步行速度解答。【详解】115÷5=23答:汽车的速度是人步行速度的23倍。 求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
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