哈尔滨市松北区2023届数学三下期末质量跟踪监视模拟试题含解析

这是一份哈尔滨市松北区2023届数学三下期末质量跟踪监视模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
哈尔滨市松北区2023届数学三下期末质量跟踪监视模拟试题一、认真计算。1．直接写得数．32×3=　　　　　　420×2=　　　　125×4=　　　　    16×50=400÷8=             720÷8=60×30=           690÷3= 2．用竖式计算．（带*验算）（1）*99÷6=（2）82÷4=（3）78÷3=（4）5×540=（5）547×4=（6）908×6= 3．脱式计算．74-884÷17÷13        19+(253-22)÷21        50+129×28-42 　187+612÷(272÷4)　　 　　    630÷(21-12)×16　　　　　　　    (420-42×7)÷9 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．小红是1995年2月29日出生的。（________）5．两位数乘两位数，积可能是三位数。（______）6．把一个苹果平均分成五份，每份就是这个苹果的。（______）7．足球场的周长约为30米。（________）8．因为2500能被4整除，所以2500年是闰年。   （____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．小梅从家到图书馆步行需要25分钟,她每次在图书馆看1小时30分钟的书．她上午9:45从家出发去图书馆,最早(　　)回到家．A．上午10:00 B．中午12:05 C．上午10:1010．下面选项中不可以用算式50×2×3解决的问题是（     ）A．超市一天卖出了3盒保温杯，每盒里有2个杯子，每个杯子50元，一共卖了多少元？B．小明在长50米的游泳池里已经游了3个来回，他已经游了多少米？C．一辆铲雪车每分钟行驶50米，铲雪的宽度是2米，铲雪车行驶3分钟，能清理多大地面的雪？D．两箱蜜蜂一年可以酿50千克的蜂蜜，照这样计算，3箱蜜蜂一年可以酿多少千克的蜂蜜？11．两位数乘两位数的积最小是（   ）位数。A．两 B．三 C．四12．妈妈到超市买了三件商品，价钱分别是42元，51元和□□元（两位数），估计一共要付（      ）钱。A．不到100元 B．不到200元 C．超过200元13．用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长､宽､高可能是(  )A．7cm,2cm,1cm B．5cm,2cm,1cmC．5cm,3cm,2cm D．3cm,2cm,1cm四、快乐填空。14．在○填上“＞”、“＜”或“＝”. 3.5○5.3    8平方分米○80平方厘米    25×14○25×13+25  0.9○1.115．小亮得了急性肺炎，医生让他每隔4小时服一次药，若第一次服药时间是上午7时，第二次服药时间是（______），第三次服药时间是（______）。16．前进中的火车的运动是（________）现象，行驶中的车轮的运动是（________）现象。17．用1、0、5、4组成没有重复数字的两位数，能组成________个。18．50个18是（________），（________）个8相加的和是160。19．用一根16厘米长的铁丝围成长方形(长和宽均为整厘米数)或正方形，你能围（____）种，面积最大是（______）．20．用两个边长4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（_________）厘米，面积是（_________）平方厘米；用一张长5厘米、宽3厘米的长方形纸剪出一个尽可能大的正方形，这个正方形的面积是（_________）平方厘米．21．到今年的八月八日，是北京2008年成功举办奥运会（______）周年纪念日。22．在括号里填上合适的数。3吨＝（________）千克   2平方米＝（________）平方分米6千克＝（________）克   5平方分米＝（________）平方厘米8000克＝（________）千克   600平方分米＝（________）平方米23．把下面的价格按从高到低排列．（______）>（______）>（______）五、作图题。24．在下图中空白处填上相应的建筑名称。(1)教学楼在操场的北面；(2)图书馆在操场的东面；(3)公寓的东面是操场；(4)操场的东南面是电教楼；(5)公寓的北面是餐厅。25．在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形，使它们的面积都是16平方厘米（每个方格边长为1厘米）．26．小香姐姐要在院子里的一块正方形空地上种鲜花，其中种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰。请你帮助小香姐姐设计种花方案，在图中表示出来。六、解决问题27．按要求在下面方格中画图形并填空（每个小方格的边长为1厘米）．（1）画出面积为12平方厘米的一个长方形，这个长方形的周长是     厘米．（2）画出周长为12厘米的一个正方形，这个正方形的面积是     平方厘米．28．某校对三年级4个班的男、女同学经常上网的人数进行了统计，如下表：（1）三（2）班经常上网的有（　　）人，（　　）班经常上网的男生最多。（2）从上面的统计表中，你还得到了哪些信息？（至少写出两条）29．下面是某校调查三、四年级学生喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表。（每人限选一种）菠菜豆角土豆西红柿冬瓜男生3442596523女生2037413827（1）女生喜欢吃（    ）的人最多；男生喜欢吃（    ）的人最少。（2）喜欢吃西红柿的女生比男生少（    ）人。（3）看到调查的结果，你对学校下周购买蔬菜有什么建议？30．育英小学的一间教室长9米，宽6米。用边长3分米的正方形地砖铺这间教室的地面，一共需要多少块地砖？


参考答案 一、认真计算。1、96，840，500，800，50，90，1800，230【详解】略  2、（1）解：99÷6=16……3；（2）解：82÷4=20……2；（3）解：78÷3=26；（4）解：5×540=2700；（5）解：547×4=2188；（6）解：908×6=1．【解析】整数乘法计算法则： 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数.【考点】两位数乘一位数一次进位的计算，三位数乘一位数一次进位的计算，两、三位数除以一位数  3、70 30 3620 196 1120 14【详解】74-884÷17÷13　=74-52÷13    =74-4    =7019+(253-22)÷21=19+231÷21=19+11=3050+129×28-42　=50+3612-42    =3620187+612÷(272÷4)=187+612÷68=187+9=196630÷(21-12)×16=630÷9×16    =1120    (420-42×7)÷9=(420-294)÷9=126÷9=14 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】只有闰年的2月才有29日，看1995年是平年还是闰年即可判断。根据闰年的判断方法，一般的年份除以4，有余数是平年，没有余数是闰年，整百的年份除以400，有余数是平年，没有余数是闰年。【详解】1995÷4＝498……3因此，1995年是平年，平年的2月有28天，没有29日。故答案为：×。 本题主要是考查平年及闰年的判断，容易出错。解决此题的关键是知道1995年为一般年份，用1995除以4的方法进行判读即可。5、√【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数也可能是四位数。【详解】11×10=110，两位数乘两位数，积可能是三位数，说法正确。故答案为正确。 可以通过举例子的方法进行判断。6、√【分析】根据分数的意义可知：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，由此解答。【详解】把一个苹果平均分成五份，每份就是这个苹果的；故答案为：√ 本题主要考查了学生对分数意义的掌握，注意分数一定要“平均分”。7、×【分析】根据情景、生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量足球场的周长用“米”做单位。【详解】足球场的周长约为300米，所以，足球场的周长约为30米，故此说法不正确。故答案为：× 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、×【解析】略 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】略10、D【解析】略11、B【解析】略12、B【分析】读题可知第三件商品的钱数是一个两位数，这个两位数最大是99，即把这三个数加起来是妈妈最多要付的钱数，再分析选项即可。【详解】51＋42＝93（元）93＋99＝192（元）故答案是：B 本题考查的是数的计算与估算，用赋值法是解题的关键。13、B【分析】长方体所有的棱长之和就等于铁丝的长,再依据长方体的棱长和=(长+宽+高)×4,用棱长和除以4,即可求出长宽高的和,再确定长方体的长､宽､高的值,解答即可.【详解】32÷4=8(厘米),8=5+2+1,所以这个长方体框架的长､宽､高可能是5厘米､2厘米和1厘米;故选:B. 四、快乐填空。14、＜  ＞  =  ＜【解析】略15、  上午11时  下午3时【解析】略16、平移    旋转    【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心。所以，它并不一定是绕某个轴的，也可以这样说平移是不转动的，旋转自然是转动的。依此根据平移与旋转定义解答即可。【详解】根据分析：前进中的火车是平移现象，行驶的车轮是旋转现象。故答案为：平移，旋转。 此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。17、9【分析】0不能在最高位上，则十位上是1时，可组成10、15、14；十位上是4时，可组成40、41、45；十位上是5时，可组成50、51、54。【详解】根据分析可知，用1、0、5、4组成没有重复数字的两位数，能组成9个。故答案为：9。 本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。18、900    20    【分析】求50个18是多少，用50乘18即可；求几个8相加的和是160，就相当于求160里面有几个8，用除法计算。【详解】50×18＝900160÷8＝20 本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算；包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。19、4    16平方厘米    【解析】略20、24    32    9    【解析】略21、11【分析】根据年份的计算方法，用今年的年份减去2008，计算出是北京2008年成功举办奥运会几周年纪念日。【详解】2019－2008＝11（年），到今年的八月八日，是北京2008年成功举办奥运会11周年纪念日。故答案为：11。 经过的年份计算方法，用现在的年份减去起始的年份即可。22、3000    200    6000    500    8    6    【分析】把3吨换算成千克数，用3乘进率1000；把2平方米换算成平方分米数，用2乘进率100；把6千克换算成克数，用6乘进率1000；把5平方分米换算成平方厘米数，用5乘进率100；把8000克换算成千克数，用8000除以进率1000；把600平方分米换算成平方米数，用600除以进率100。【详解】3吨＝3000千克；2平方米＝200平方分米；6千克＝6000克；5平方分米＝500平方厘米；8000克＝8千克；600平方分米＝6平方米；故答案为：3000；200；6000；500；8；6； 此题考查名数的换算，关键是知道：把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。23、21.9元    12.8元    7.6元    【详解】略 五、作图题。24、【解析】略25、【详解】依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；由长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米，依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形．26、【分析】根据题意种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰，因为是正方形，所以只从一个对边分别取连线，剩下的就是种玫瑰的地方。【详解】根据分析，画图如下： 本题主要考察了分数的意义，一个整体就是单位“1”，就是平均分成四份后其中的一份。 六、解决问题27、根据分析作图如下： （1）16    （2）1【详解】（1）周长：（6+2）×2＝8×2＝16（厘米）（2）3×3＝1（平方厘米）故答案为16，1．28、（1）33；三（4）（2）①各班男生经常上网的人数比各班女生经常上网的人数多②三（3）班经常上网的人数最少【分析】（1）三（2）班男生人数与女生人数的和即总人数；对各班男生上网人数进行比较，得出结论。（2）合理即可，无固定答案。【详解】（1）19＋14＝33（人）28＞23＞21＞19三（2）班经常上网的有33人，三（4）班经常上网的男生最多。（2）①各班男生经常上网的人数比各班女生经常上网的人数多。②三（3）班经常上网的人数最少。（答案不唯一） 本题主要考查复式统计表的应用，关键是读懂统计表中的数据并解答问题。29、（1）土豆；冬瓜（2）27（3）应该多买些土豆和西红柿【分析】（1）分别将男生女生吃蔬菜的数据拿出来比较，找出最多和最少的即可；（2）将男生的女生吃西红柿的人数找出来，男生人数减去女生人数即可；（3）根据表格观察可以得到吃土豆和西红柿的人数比较多，应该多买些土豆和西红柿。【详解】（1）男生：65＞59＞42＞34＞23，所以男生吃冬瓜的人数最少，女生：41＞38＞37＞27＞20，所以女生吃土豆的人最多。（2）65－38＝27（人）喜欢吃西红柿的女生比男生少27人。（3）下周买蔬菜应该多买些土豆和西红柿。 本题考查的是统计表的观察和数据提取的能力。30、600块【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出教室地面面积。根据正方形的面积＝边长×边长，求出一块地砖的面积。用教室地面面积除以地砖面积，求得的商即为一共需要地砖的块数。【详解】9×6＝54（平方米）54平方米＝5400平方分米3×3＝9（平方分米）5400÷9＝600（块）答：一共需要600块地砖。 熟记长方形和正方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。