内蒙古包头市固阳县2023届数学三下期末考试试题含解析
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这是一份内蒙古包头市固阳县2023届数学三下期末考试试题含解析,共10页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
内蒙古包头市固阳县2023届数学三下期末考试试题一、 填空题。 (20 分)1.学校篮球场是一个长方形,长是28米,宽是15米,面积是_____平方米,周长是_____米.2.在括号里填上“>”“<”或“=”。3.1(________)2.9 3元5角(________)2元8角 10米3分米(________)10.3米3.这张卷子纸的面积约12(_______), 明明体重40(_______)。4.在 中,要使商中间有0,而且没有余数,□应该填________;要使商中间没有0,而且没有余数,□应该填________.5.在括号里填上适当的单位名称。一块黑板的面积是4(___________) 小明身高128(___________)蜡笔长1(__________) 学校占地面积是9000(__________)6.一节课从8:45开始到9:25结束,经过了(____)分钟;科技展览馆每天上午8时开馆,下午5时闭馆,每天展览(____)小时。7.当你面向东南方向时,你的后面是(________)方向,左面是(________)方向,右面是(________)方向。8.在括号内填上合适的小数。200米=(______)千米 300平方分米=(______)平方米1米50厘米=(______)米 3元2角5分=(______)元9.请至少写出生活中的三种平移现象(______________________)。10.小明和小军背靠背站立,小明面向东,小军面向西,小明向前走了120米,小军向前走了80米,此时他们相距(________)米。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.小红家买了30个苹果,3天吃了12个,还剩多少个?正确的列式是( )。A. B. C.12.小亮从家去学校往西南方向走,他从学校回家往( )方向走。A.东北 B.东南C.西北 D.西南13.用4个小正方形拼成下列图形,周长最小的是( )。A. B. C.14.商店里有5种水果,分别是香蕉、苹果、橘子、梨、西瓜.我想买其中的2种,有( )种买法.A.6 B.8 C.1015.和9厘米不相等的是( )A.分米 B.90分米 C.0.9分米三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.小数不一定比整数小. (_____)17.乐乐国庆节期间要到距家300千米的奶奶家玩,他最好骑自行车去。________18.在长3分米,宽2分米的长方形中,最多可以摆60个边长1厘米的小正方形。(________)19.2007年第一季度共有(________)天,这一年是(________)年。20.太阳从西方升起,从东方落下. ( )四、 计算题。 (28 分)21.直接写出得数960÷3 = 420÷7 = 300÷6 = 800÷4 =20×70 = 11×60 = 30×33 = 0÷5 = 22.用竖式计算.3.5+2.8= 56×27= 75×40=五、 作图题。 (8 分)23.在下面的格子图中画出一个面积是18平方厘米的长方形和一个周长是16厘米的正方形。(每小格边长1厘米)六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.李叔叔开车下午1时30分从敖汉出发,15:00到达赤峰,每小时行驶70千米,敖汉与赤峰相距多少千米?25.下面统计的是三(1)班、三(2)班同学在疫情期间使用电子设备上网课的情况。(1)根据上面的数据填空。①三(1)班使用( )的人数最多,三(2)班使用( )的人数最少。②三(1)班一共有( )个学生。(2)你能提出其他的数学问题并解答吗?(3)对于上网课,你有什么好的建议?26.玩具熊的价格是3.6元,玩具车的价格是5.9元。小明带10元钱够吗?27.李老师要为外出游玩的同学购买矿泉水.如果全买大箱,需要买15箱.如果全换成小箱,需要买多少箱?28.张晓带了20元去买玩具,一个熊猫要8.5元,一架飞机要9.8元,买这两样玩具一共要多少元?还剩多少元?29.李叔叔计划一个月装配自行车450辆。这个月实际工作23天,每天装配20辆。这个月实际装配的自行车超过计划多少辆?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、420 86 【解析】依据长方形的面积公式S=ab,周长公式C=(a+b)×2,代入数据即可求解.【详解】28×15=420(平方米)(28+15)×2=43×2=86(米)答:面积是420平方米,周长是86米.2、> > = 【分析】(1)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……(2)元和角之间的进率是10,米和分米之间的进率是10,据此将各个数统一单位,再进行比较。【详解】3.1>2.9 3元5角=3.5元,2元8角=2.8元,3.5元>2.8元,则3元5角>2元8角;10米3分米=10.3米 小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。3、平方分米 千克 【解析】略4、2 5或8 【分析】根据题意可知,被除数的最高位数字是3,与除数相等,则被除数的百位商1,要求商中间有0,则十位数字比3小,可以是0、1、2,根据条件“没有余数”,被除数的个位是4,至少要加上2就是3的倍数,所以□里填2;要求商中间没有0,则□里的数大于或等于3,根据条件“没有余数”,则□里可以填5、8,据此解答.【详解】在 中,要使商中间有0,而且没有余数,□应该填2;要使商中间没有0,而且没有余数,□应该填5或8.故答案为2;5或8.5、平方米 厘米 分米 平方米 【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一块黑板的面积用“平方米”作单位,计量小明身高用“厘米”作单位,计量蜡笔长度用“分米”作单位,计量学校占地面积用“平方米”作单位。【详解】一块黑板的面积是4平方米 小明身高128厘米蜡笔长1分米 学校占地面积是9000平方米 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、40 9 【解析】略7、西北 东北 西南 【详解】略8、0.2 3 1.5 3.25 【分析】(1)1千米=1000米,米换算成千米,要除以它们之间的进率1000;(2)1平方米=100平方分米,平方分米换算成平方米,要除以它们之间的进率100;(3)1米=100厘米,厘米换算成米,要除以它们之间的进率100;(4)1元=10角=100分,角和分要换算成元要除以它们之间的进率。【详解】(1)200÷1000=0.2,200米=0.2千米;(2)300÷100=3,300平方分米=3平方米;(3)1+50÷100=1+0.5=1.5,1米50厘米=1.5米;(4)3+2÷10+5÷100=3+0.2+0.05=3.25,3元2角5分=3.25元。故答案为:0.2,3,1.5,3.25 高级单位换算成低级单位,要乘它们之间的进率;低级单位换算成高级单位,要除以它们之间的进率。9、行驶中的汽车车身运动、拉开抽屉、电梯升降【解析】略10、200【分析】因为小明和小军是相背而行,因此两人相距(120+80)米,由此解答即可。【详解】120+80=200(米)故答案为:200 此题解答的关键是要知道两人是相背而行,要求两人相距多远,即求二者之和。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、A【分析】用买的苹果数减去吃了的苹果数等于剩下的苹果数,据此即可解答。【详解】30-12=18(个)答:还剩18个。故选:A。 解答本题的关键是要正确理解“3天吃了12个”的含义,然后再作解答。12、A【分析】小亮从家去学校往西南方向走,那么他从学校回家就是反方向,根据反方向进行回答即可。【详解】小亮从家去学校往西南方向走,他从学校回家往东北方向走。故答案为:A 本题考查方向的辨别,注意西南方向和东北相对。13、B【分析】根据题干中三个选项中的图形的特点,分别求出三个选项中图形的周长,然后比较。【详解】A.A图形的周长是:(4+1)×2=5×2=10B.B图形的周长:2×4=8C.C图形的周长:(3+2)×2=5×2=10所以周长最短的是B图形;故答案为:B 本题考查了学生对于拼组图形,周长求法的掌握情况,把不规则图形的周长利用平移的方法,转移到规则的正方形或长方形周长上,利用周长公式计算即可解答。14、C【详解】【考点】事物的简单搭配规律 4+3+2+1=10(种)故答案为C.【分析】此题可以这样列举:香蕉与剩下的进行搭配,香蕉和苹果、香蕉和橘子、香蕉和梨、香蕉和西瓜,共4种;苹果与剩下的搭配,苹果和橘子、苹果和梨、苹果和西瓜,共3种,橘子与剩下的搭配,橘子和梨、橘子和西瓜,共2种;梨和西瓜,用加法求一共有几种买法,据此解答.15、B【详解】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、√【详解】略17、×【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知乐乐国庆节期间要到距家300千米的奶奶家玩,他最好的出行方式是坐汽车去。【详解】据分析得出:乐乐国庆节期间要到距家300千米的奶奶家玩,他最好坐汽车去,所以原题的说法不正确。故答案为:× 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、×【分析】先统一单位,3分米=30厘米,2分米=20厘米,用30除以1求出长方形的长上可摆几个边长1厘米的小正方形,再用20除以1求出长方形的宽上可摆几个边长1厘米的小正方形,再相乘即可。【详解】(30÷1)×(20÷1)=30×20=600(个)所以原题判断错误。 本题的关键是求出长方形的长和宽上各能摆几个边长1厘米的正方形,再进行解答。本难题也可以先计算出长方形的面积再计算出正方形的面积,然后再相除。19、90 平 【分析】第一季度是1月、2月、3月,第一季度共有的天数就把这三个月的天数加起来.1月、3月都是31天,闰年2月共有29天,平年有2月平年2月有28天,只要判断2007年是闰年还是平年即可;用年份除以4,有余数就是平年,没有余数就是闰年。【详解】2007÷4=501……3,2007不能被4整除,那么2007年就是平年,这一年2月有28天;31+28+31=90(天)故答案为:90;平 本题考查了闰年和平年的判断,用年份除以4(整百年份除以400),看是否能整除即可。20、×【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析:必然事件,属于确定事件:一定会发生的事件,如自然界中存在的一些客观规律,太阳东升西落,地球围着太阳转等; 进而得出结论.【详解】太阳一定从东方升起,属于确定事件中的必然事件.故答案为× 四、 计算题。 (28 分)21、320,60,50,200,1400,660,990,0【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算。【详解】960÷3=320, 420÷7=60, 300÷6=50, 800÷4=200,20×70=1400, 11×60=660, 30×33=990, 0÷5=0. 口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。 22、0.9 1512 3000【详解】3.5+2.8=6.3 56×27=1512 75×40=3000 3 . 5 5 6 7 5+ 2 . 8 × 2 7 × 4 0 6 . 3 3 9 2 3 0 0 0 1 1 2 1 5 1 2 五、 作图题。 (8 分)23、【分析】画面积是18平方厘米的长方形,根据面积=长×宽,所以长方形的长可以是6厘米,宽就是3厘米;(答案不唯一);画周长是16厘米的正方形,它的边长就是16÷4=4厘米;据此画出即可。【详解】假设长方形的长是6厘米,则宽为:18÷6=3(厘米),所以长方形的长为6厘米,宽为3厘米;16÷4=4(厘米),所以正方形的边长为4厘米。作图如下: 解答此题的关键是,先依据正方形的周长和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、105千米【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法,下午1时30分即13:30。根据经过时间=结束时间-开始时间,求出李叔叔行驶的时间为1小时30分。李叔叔每小时行驶70千米,30分钟行驶70÷2千米。再加上1小时行驶的70千米,即可求出敖汉与赤峰的距离。【详解】下午1时30分即13:30。15时-13时30分=1(小时)30(分)70+70÷2=70+35=105(千米)答:敖汉与赤峰相距105千米。 普通计时法转换成24时计时法时,中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。灵活运用经过时间的计算公式求出行驶的时间,这是解决本题的关键。25、(1)①电脑;电视;②48;(2)三(2)班一共有多少个学生?50个;(3)上网课的时候,不能吃东西,不随意走动,大声回答老师提出的问题,认真完成老师布置的作业。学习一段时间后,要多做眼保健操。【分析】(1)①根据统计表,将三(1)班使用四种电子设备的人数比较大小解答;将三(2)班使用四种电子设备的人数比较大小解答。②根据统计表,将三(1)班使用四种电子设备的人数加起来,求得的和即为三(1)班的总人数。(2)根据统计表,提出如下数学问题:三(2)班一共有多少个学生?将三(2)班使用四种电子设备的人数加起来,求得的和即为三(2)班的总人数。(3)对于上网课提出建议是:上网课的时候,不能吃东西,不随意走动,大声回答老师提出的问题,认真完成老师布置的作业。学习一段时间后,要多做眼保健操。【详解】(1)①15>14>11>8,则三(1)班使用电脑的人数最多;16>13>12>9,则三(2)班使用电视的人数最少。②14+15+8+11=48(个)则三(1)班一共有48个学生。(2)根据统计表,提出如下数学问题:三(2)班一共有多少个学生?12+13+16+9=50(个)则三(2)班一共有50个学生。(3)对于上网课提出建议是:上网课的时候,不能吃东西,不随意走动,大声回答老师提出的问题,认真完成老师布置的作业。学习一段时间后,要多做眼保健操。故答案为:(1)①电脑;电视;②48;(2)三(2)班一共有多少个学生?50个;(3)上网课的时候,不能吃东西,不随意走动,大声回答老师提出的问题,认真完成老师布置的作业。学习一段时间后,要多做眼保健操。 本题考查数据的分析整理,要求学生要有较强的推理、分析能力。通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。26、够【解析】3.6+5.9=9.5(元) 10-3.6=6.4(元)9.5元<10元 6.4元>5.9元答:够 答:够27、40箱【详解】15×24÷9=40(箱)答:需要买40箱.28、18.3元;1.7元【分析】一个熊猫要8.5元,一架飞机要9.8元,则一共花费8.5+9.8元,再用带的钱数减去一共花的钱数就是剩下的钱数。【详解】8.5+9.8=18.3(元)20-18.3=1.7(元)答:买这两样玩具一共要18.3元,还剩1.7元。【点精】本题属于比较简单应用题,只要明确数量间的等量关系,代入数据即可解答。29、10辆【分析】这个月实际工作23天,每天装配20辆,共装配了23个20辆,用23×20求出这个月实际装配自行车的数量,再减去计划装配自行车的数量,即可求出实际超过计划多少辆。【详解】23×20-450=460-450=10(辆)答:这个月实际装配的自行车超过计划10辆。 解答此题要先分析清楚数量间的关系,先求出实际的工作量,再计算实际超过计划的工作量,求几个几是多少用乘法计算。
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