周口市川汇区2023届三年级数学第二学期期末联考试题含解析

这是一份周口市川汇区2023届三年级数学第二学期期末联考试题含解析，共13页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学，整百等内容，欢迎下载使用。
周口市川汇区2023届三年级数学第二学期期末联考试题一、认真思考，巧填空。1．马拉松长跑比赛的赛程是四十二点一九五千米，这个数写作（___________）。2．在括号内填上合适的小数。200米＝（______）千米    300平方分米＝（______）平方米1米50厘米＝（______）米    3元2角5分＝（______）元3．(1)小强从家出发先向（____）走（____）米，再向（____）走（____）米到敬老院。(2)小亮从家出发先向（____）走（____）米，再向（____）走（____）米到敬老院。4．25×8的积的末尾有（______）个0。5． “六一”儿童节的前一天是___月___日，4月30日的后一天是__月_____日，一年中最后一天是__月__日．6．在括号里填上合适的单位。一头大象重约4（______）        汽车每小时行驶80（______）7．今年是2020年，这一年是（________）（填闰年或平年），全年有（________）天。去年的二月份有（________）天。8．在下面的(　　)里填上合适的单位名称。一张100元人民币的面积约是120（____）篮球场的占地面积是420（____）一棵大树高6（____）电视机屏幕的面积约84（____）9．看图回答问题。（1）医院在明明家的（________）方向；儿童乐园在学校的（________）方向。（2）明明从家向（________）走271米，又向（________）走430米到图书大厦，共走（________）米。10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。  84÷2（________）84÷4     5×13（________）10×13  3平方分米（________）300平方厘米   1000千克（________）1吨11．240×5的积的末尾有（______）个零；74×59的积的个位上的数字是（______）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．因为9＞7，所以＞。（______）13．一个乘数（不为0）不变，在另一个乘数（不为0）的末尾添上一个0，积的末尾也应该添上一个0。（________）14．边长是15分米的正方形，它的周长和面积相等。（________）15．若丁丁在宁宁的东南方向,那么宁宁在丁丁的西南方向。    （____）16．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重超过35千克的同学。（________）17．一个三位数除以9，商可能是两位数，也可能是三位数。（_____）18．一块菜地的一定比另一块菜地的大．                                  （_______）19．用8厘米长的铁丝围成的正方形面积比长方形面积大。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．下面的年份中是闰年的是（  ）A．2015年    B．2100年    C．2016年    D．2010年21．一个正方形的面积是25平方分米，它的周长是（    ）分米。A．5 B．10 C．20 D．2522．□20÷6，要使商为三位数，□里最小可以填（    ）。A．1 B．4 C．5 D．623．在1～100这一百个数中，数字1出现了（  ）次．A．11 B．20 C．21 D．2224．56÷3=18……2正确验算方法是（   ）．A．18×2＋3 B．3×2＋18 C．3×18＋225．3200÷8的商是（    ）。A．一位数 B．两位数 C．三位数26．东东家在学校的西北方向，那么学校在东东家的（　　）方向。A．正北 B．正西 C．东北 D．东南27．下面的年份中是闰年的有(　　)个．1890年　1996年　2000年　1700年　2010年　2100年　1984年A．5 B．3 C．4四、仔细计算。28．直接写得数。17×3＝         46÷2＝        120×40＝      280÷7＝ 29．竖式计算．    （1）114×6=    （2）1482÷5=    （3）380×24=    （4）358÷9=五、图形与统计30．看小数涂颜色。31．在方格纸上，分别画出一个面积是18平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。（下面每个方格的边长是1厘米）六、生活中的数学。32．一块长方形菜地，一边靠墙，其余三边围上总长度为30米的竹篱笆。这块长方形菜地的长是12米，它的面积是多少平方米？33． (情境题)34．每个64元，陈老师准备买回15个，他带1000元购吗？35．王平跳远跳了2.1米，张杰比王平少跳了0.4米，李明比张杰多跳了0.7米。张杰跳了多少米？李明跳了多少米？36．图书馆有 25 个书架，每个书架有 4 层，平均每层大约放 15 本书，如果放满书，图书馆的存书大约有多少本？(列综合算式解答)37．求下图的周长。(单位：厘米)


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、42.195【解析】略2、0.2    3    1.5    3.25    【分析】（1）1千米＝1000米，米换算成千米，要除以它们之间的进率1000；（2）1平方米＝100平方分米，平方分米换算成平方米，要除以它们之间的进率100；（3）1米＝100厘米，厘米换算成米，要除以它们之间的进率100；（4）1元＝10角＝100分，角和分要换算成元要除以它们之间的进率。【详解】（1）200÷1000＝0.2，200米＝0.2千米；（2）300÷100＝3，300平方分米＝3平方米；（3）1＋50÷100＝1＋0.5＝1.5，1米50厘米＝1.5米；（4）3＋2÷10＋5÷100＝3＋0.2＋0.05＝3.25，3元2角5分＝3.25元。故答案为：0.2，3，1.5，3.25 高级单位换算成低级单位，要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位，要除以它们之间的进率。3、  (1)北  20  东  50  (2)西  60  北  50【解析】略4、2【分析】根据整数乘除法的计算方法，先求出25×8的结果，进而数出积的末尾0的个数即可。【详解】25×8＝200所以25×8的积的末尾有2个0。 解决此题关键是先求出算式的结果，进而确定积末尾0的个数即可。5、5    31    5    1    12    31    【详解】略6、吨    千米    【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一头大象重用“吨”做单位，计量汽车每小时行驶距离用“千米”做单位。【详解】一头大象重约4吨        汽车每小时行驶80千米 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、闰年    366    28    【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其他年份是平年。根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年，全年有366天。去年是2019年，2019÷4＝504……3，则去年是平年，二月份有28天。【详解】根据分析可知，2020年是闰年，全年有366天。去年的二月份有28天。故答案为：闰年；366；28。 平年全年有365天，2月有28天；闰年全年有366天，2月有29天。8、平方厘米    平方米    米    平方分米    【解析】略9、东南    东北    西南    北    701    【分析】地图一般按照“上北下南、左西右东”的原则绘制的，据此解答即可。读图可知，明明从家走了271米到达学校，又从学校走了430米到图书大厦，则明明一共走了271＋430米。【详解】（1）医院在明明家的东南方向；儿童乐园在学校的东北方向。（2）明明从家向西南走271米，又向北走430米到图书大厦。271＋430＝701（米），则共走701米。故答案为：（1）东南、东北；（2）西南、北、701。 本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。10、＞    ＜    ＝    ＝    【分析】分别计算出每组算式的结果，再进行比较，单位换算题换算好后进行比较。【详解】84÷2＝4184÷4＝21因为41＞21所以84÷2＞84÷4；5×13＝6510×13＝130因为65＜130所以5×13＜10×13；因为1平方分米＝100平方分米所以3平方分米＝300平方分米；1000千克＝1吨。故答案为：＞；＜；＝；＝。 此题考查了整数乘法的计算方法及计算能力，整数大小的比较方法，以及面积单位和质量单位之间的换算关系。11、两    6    【分析】根据整数乘法的运算法则，分别计算出两个算式的得数，再进行作答。【详解】240×5＝1200，所以240×5的积的末尾有两个0；74×59＝4366，所以74×59的积的个位上的数字是6；故答案为：两；6。 本题主要考查的是整数乘法，计算过程认真细心，确保得数的准确性。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】同分子分数比较大小，分母大的分数小，分母小的分数大，由此判断。【详解】因为9＞7，所以＜；故答案为：× 本题主要考查同分子分数比较大小的方法，牢记比较方法是解题的关键。13、√【分析】根据积的变化规律：一个乘数不变，另一个乘数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随着扩大或缩小相同的倍数，所以一个乘数不变，另一个乘数的末尾添上一个0，也就是另一个乘数都扩大10倍，积会扩大10倍；据此得解。【详解】例如：25×10＝25025×100＝2500所以一个乘数（不为0）不变，在另一个乘数（不为0）的末尾添上一个0，积的末尾也应该添上一个0，故此说法正确。故答案为：√ 此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。14、×【分析】根据正方形的周长＝边长×4可知，该正方形的周长是15×4分米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，该正方形的面积＝15×15平方分米。据此进行判断。【详解】15×4＝60（分米）15×15＝225（平方分米）显而易见，该正方形的周长和面积是不相等的。故答案为：×。 熟练掌握正方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。15、×【解析】略16、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，三（1）班同学的平均体重是35千克，则三（1）班可能有体重超过35千克的同学，可能有体重等于35千克的同学，也可能有体重小于35千克的同学。【详解】三（1）班同学的平均体重是35千克，则三（1）班可能有体重超过35千克的同学。故答案为：×。 此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。17、√【详解】略18、×【解析】略19、√【分析】正方形的边长＝周长÷4，则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，则围成的长方形可能是长3厘米宽1厘米。根据正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽，把数据分别代入公式，求出它们的面积，然后进行比较即可。【详解】8÷4＝2（厘米），则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。面积是：2×2＝4（平方厘米）；
用8厘米长的铁丝围成的长方形的长是3厘米，宽是1厘米，
面积是：3×1＝3（平方厘米）；
4平方厘米＞3平方厘米
则用8厘米长的铁丝围成的正方形要比长方形的面积大。
故答案为：√。 熟练掌握长方形和正方形的周长、面积公式。当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积最大。 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【解析】试题分析：用2015、2010、2016除以4，2100除以400判断是闰年还是平年，闰年二月份有29天，全年366天，平年二月份28天，全年365天．解：2015÷4=503…32100÷400=5…1002016÷4=5042010÷4=502…2只有2016除以4没有余数，所以下面的年份中是闰年的是2016年；故选：C．【点评】此题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年．21、C【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，利用乘法口诀可以求出答案，因为5×5＝25（平方分米），所以正方形的边长就是5分米，然后再根据正方形的周长＝边长×4得到周长。【详解】5×5＝25（平方分米）所以正方形的边长为5分米，5×4＝20（分米）故答案为：C 本题考查正方形的面积公式的运用及掌握情况，考查了灵活运用公式解决问题的能力。22、D【分析】□20÷6的除数是一位数，要使商是三位数，那么百位上的数字要比除数大或相等，由此求解。【详解】□20÷6，要使商是三位数，□≥6，□里面可以填：6、7、8、9，□里最小可以填6。故答案为：D 本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。23、C【详解】1～9中，数字1出现了1次；10～19中，1出现了11次；20～99中，1出现了1×8=8次，再加上100百位上的1，共出现了1+11+8+1=21次．解：1～9中，数字1出现了1次；10～19中，1出现了11次；20～90中，1出现了1×8=8次；100：1次．共出现了1+11+8+1=21次．故选C．24、C【详解】略25、C【分析】要判断算式的商是几位数，应求出这个算式的商，即可得出结论。【详解】3200÷8＝400，商是三位数。故答案为：C。 整十、整百、整千数除以一位数，可以先用0前面的数除以一位数，然后在结果后面添0，被除数有几个0，就添几个0。26、D【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以学校的位置为观测点，东东家在西北方向，根据方向的相对性，以东东家的位置为观测点，学校在东南方向。【详解】据分析得出：东东家在学校的西北方向，那么学校在东东家的东南方向。故答案为：D 本题主要考查方向的辨别，注意找准观测点。27、B【详解】略 四、仔细计算。28、51；23；4800；40【分析】根据整数乘除法的计算方法解答。【详解】17×3＝51         46÷2＝23        120×40＝4800      280÷7＝40 直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。  29、 (1)684(2)296……2(3)9120(4)39……7【分析】计算乘法时要把相同数位对齐，从个位乘起，用第二因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把乘得的积相加；计算除法时用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小．【详解】（1）114×6=684（2）1482÷5=296……2（3）380×24=9120（4）358÷9=39……7 五、图形与统计30、【解析】略31、【分析】画面积是18平方厘米的长方形时可以选择长为6厘米，宽为3厘米，画面积是16平方厘米正方形，可知正方形边长应为4厘米，据此解答。【详解】如下图：（答案不唯一） 根据面积推算出长方形的长和宽及正方形的边长是解答本题的关键。 六、生活中的数学。32、72平方米【分析】根据图示得知：篱笆的长＝长方形的长×2＋宽，据此代数计算即可求出长方形的宽，进而利用长方形的面积公式即可求解。【详解】30－12×2＝6（米）
12×6＝72（平方米）
答：它的面积是72平方米。 解决本题的关键是明确篱笆是由2条长和一条宽组成的。33、9÷3×27＝81(元) 答：需要付81元。【解析】略34、带1000元够【解析】64×15＝960（元）960＜1000所以他带1000元够；答：他带1000元够．35、张杰1.7米，李明2.4米【解析】张杰：2.1－0.4＝1.7（米）李明：1.7＋0.7＝2.4（米）答：张杰跳了1.7米，李明跳了2.4米36、1500  本【解析】15×4×25= 60×25= 1500(本)答：图书馆的存书大约有 1500  本。37、长：8＋4＋4＋4＝20(厘米)宽：3＋3＋2＋3＝11(厘米)(20＋11)×2＝62(厘米)【解析】平移后变成一个长方形。