宁波市象山县2022-2023学年三年级数学第二学期期末预测试题含解析

这是一份宁波市象山县2022-2023学年三年级数学第二学期期末预测试题含解析，共14页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
宁波市象山县2022-2023学年三年级数学第二学期期末预测试题一、快乐填一填。1．把两个边长是12厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（________）平方厘米。2．在括号里填上“﹥”“﹤”或“＝”。3吨（______）2900千克    1平方分米（______）15平方厘米400米（______）4千米     250平方分米（______）3平方米3．学校举行广播操比赛，7位评委给一个班级的打分如下．578.57.51098最后采取去掉一个最高分和一个最低分，然后再计算平均数的记分方法．这个班最后的得分是_____．4．先观察前三道算式，再在括号里填上合适的数。，，，（________）5．0.09、0.009、0.9和0.090中，计数单位一样的是（____）和（____），大小相等的是（____）和（____）。6．2020年2月有（______）天，这一年是（______）年，全年共有（______）天。7．把25个胡萝卜平均分给5只小兔，2只小兔分得这些胡萝卜的，就是（    ）个。8．一个长方形的长是18厘米，宽是7厘米，从这个长方形里剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。9．括号内最大能填几？（________）×6＜50   （________）×9＜65   7×（________）＜6010．在里填上“＜”“＞”或“＝”。4500克4千克    3000克3千克     11．________20110________________5________________ 二、公正小法官。12．一张面巾纸的面积大约是4平方厘米。（______）13．一个数除以6，有余数，那么余数最大是5。（________）14．周长不相等的两个长方形，它们的面积也不相等。（________）15．学校在兰兰家的北面，放学后兰兰向南走回家。 （________）16．正方形的边长减少3厘米，则周长就减少12厘米。（______）17．大拇指指甲盖的面积约1平方米。             （________）18．0×8＝0＋8。（________）三、精挑细选。19．淘气的语文、数学、英语老师分别是李老师，王老师，赵老师，李老师不教淘气的语文，赵老师教淘气的英语，王老师是淘气的（    ）老师。A．语文 B．数学 C．英语20．红红某天21：40上床睡觉，第二天早上6：30起床。红红一共睡了（    ）。A．8小时50分钟 B．15小时10分钟C．9小时50分钟 D．7小时50分钟21．一根水管锯成两段要2分钟，锯成6段要（    ）分钟．A．6 B．10 C．12 D．2422．要求“一共有多少棵苹果树”，需要的条件是（    ）。①每行有15棵       ②平均每棵大约收获30千克苹果   ③果园里种了4行苹果树A．①② B．①③ C．②③23．125 × 9（      ）125﹢798A．＞    B．＝    C．＜    D．无法判断24．一个正方形的周长是36分米，它的面积是（    ）。A．12平方分米 B．81平方分米 C．36平方分米25．一袋大米重50千克，80袋这样的大米重（    ）。A．4吨 B．400千克 C．4000克 D．400克四、我是神算手。26．直接写得数。12×30＝        96÷3＝        60×30＝       1200÷4＝   35×20＝        ＋＝       －＝        1－＝ 27．列竖式计算。（带☆的要验算）                ☆五、动手实践。28．下面的图形分别是由哪个图形旋转而成的？把它涂上你喜欢的颜色。
 29．在下面每格1平方厘米的方格上，画出两个24平方厘米的不同的长方形。 30．看分数涂色。六、生活问题我能解决。31．下面是张红和王力近4年的体重统计表。78910张红22.523.728.631.8王力21.123.427.330.2（1）张红从7岁到10岁，体重增加了多少千克？（2）你还能提出其他的问题并解答吗？32．参加学校乒乓球比赛的所有队员分成8个大组，每个大组再分成4个小组，每个小组有9人。（1）参赛队员一共有多少人？（2）参赛队员来自6个年级，每个年级有3个班。平均每班参赛的有多少人？33．计算13×12，填一填，圈一圈。13×2＝2613×（    ）＝（    ）（    ）34．河北小学的操场上有一个宽9米的长方形草坪，原来的面积是540平方米，现在宽要增加到27米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？35．小兰读一本故事书，已经读了80页，未读页数是已读页数的2倍，这本故事书一共有多少页？


参考答案 一、快乐填一填。1、288【分析】把两个边长是12厘米的正方形拼成一个长方形，则该长方形的长为12＋12厘米，宽为12厘米。再根据长方形的面积＝长×宽解答。【详解】（12＋12）×12＝24×12＝288（平方厘米）则这个长方形的面积是288平方厘米。故答案为：288。 明确该长方形的长为24厘米，宽为12厘米是解决本题的关键。2、＞    ＞    ＜    ＜    【分析】（1）先将吨换算为千克，乘以进率1000，再进行比较；（2）先将平方分米换算为平方厘米，乘以进率100，再进行比较；（3）先将千米换算为米，乘以进率1000，再进行比较；（4）先将平方米换算为平方分米，乘以进率100，再进行比较。【详解】3吨＝3000千米，3吨＞2900千克    1平方分米＝100平方厘米，1平方分米＞15平方厘米4千米＝4000米，400米＜4千米     3平方米＝300平方分米，250平方分米＜3平方米 本题主要考查单位的换算，不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。3、8分【分析】根据题意，去掉一个最高分10分和一个最低分5分，把其它的分数加起来再除以5就是这个班最后的得分，据此解答．【详解】（7+8.5+7.5+9+8）÷5＝40÷5＝8（分）答：这个班最后的得分是8分．故答案为：8分．4、12【分析】第一个因数不变，第二个因数依次增加3，乘积从111，222，333，444，以此类推；【详解】根据分析：从第二个因数开始依次增加3，乘积从111，222，333，444。所以：37×12＝444故答案为：12。 本题考查算式的规律：找准因数和乘积的变化规律是关键。5、0.009    0.090    0.09    0.090    【解析】略6、29    闰    366    【详解】略7、；10【分析】根据题意，25个胡萝卜平均分给5只小兔，即将25个胡萝卜平均分为5份，每只小兔子分到其中的一份，也就是这些胡萝卜的，2只小兔子分到2个是，由此先求出1份多少，再乘以2求出2份是多少个。【详解】25÷5×2＝5×2＝10（个）把25个胡萝卜平均分给5只小兔，2只小兔分得这些胡萝卜的，就是10个。 解答本题的关键是找准单位“1”，理解分数中分母和分子所表示的意义，先求出1份是多少。8、28    49    【分析】从长方形里剪下的最大正方形的边长为7厘米，然后根据正方形的周长和面积公式求出该正方形的周长和面积，据此即可解答。【详解】周长：7×4＝28（厘米）面积：7×7＝49（平方厘米）故答案为：28，49。 解答本题的关键是要知道剪下的最大正方形的边长是原长方形的宽的长度。9、8    7    8    【分析】根据乘法运算，找出括号里合适的数字即可。【详解】（1）因为6×8＝48＜50，6×9＝54＞50.所以括号里最大的数是8；（2）因为7×9＝63＜65，8×9＝72＞65，所以括号里最大的数是7；（3）因为7×8＝56＜60，7×9＝63＞60，所以括号里最大的数是8。故答案为：8，7，8 本题考查的是整数乘法，牢记乘法口诀是关键。10、＞；=；＜；＞【解析】略11、315    200    10    100    5    【分析】乘法列竖式步骤如下：首先，用第一个因数分别去乘第二个因数各个数位上的数，从个位乘起，满十向前一位进一。然后，把所得的积相加。据此解答。【详解】根据分析计算： 20×10＝200；1×10＝10；20×5＝100；1×5＝5；200＋100＋10＋5＝300＋10＋5＝310＋5＝315 本题考查了乘法竖式计算，理解计算步骤，清楚算理是解题的关键。 二、公正小法官。12、×【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量面巾纸的面积用“平方分米”作单位。【详解】一张面巾纸的面积大约是4平方分米。故答案为：×。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。13、√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，由此判断即可。【详解】除数是6余数最大为：6－1＝5所以一个数除以6，有余数，那么余数最大是5，故此说法正确。故答案为：√ 解答此题的关键：明确在有余数的除法中，余数总比除数小。14、×【详解】解答本题可用举例法，如：一个长为4厘米，宽为3厘米，周长是14厘米的长方形；另一个长为6厘米，宽为2厘米，周长是16厘米的长方形，它们的面积都为12平方厘米；故周长不相等的两个长方形，它们的面积也不相等的说法是错误的。故答案为：×15、√【分析】学校在兰兰家的北面，那么兰兰家在学校的南面，据此判断。【详解】兰兰家在学校南面，放学后兰兰要向南走回家。说法正确。 此题考查方向的相对性，北与南相对，东与西相对。16、√【分析】根据正方形的特征，4条边的长度都相等；正方形的周长＝边长×4，正方形的边长减少3厘米，正方形的周长就会减少4×3＝12厘米，据此判断即可。【详解】4×3＝12（厘米）所以原题判断正确。 题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。17、×【详解】略18、×【分析】0和任何数相乘都得0；任何数加0都得原数。【详解】0×8＝0，0＋8＝8，则0×8≠0＋8。故答案为：× 熟练掌握0在加法和乘法中的特性，注意平时基础知识的积累。 三、精挑细选。19、A【分析】根据题中给出的已知条件进行推理。李老师不教淘气的语文，那么李老师就教淘气的数学或者英语。已知赵老师教淘气的英语，所以李老师就教淘气的数学，那么王老师所教科目就可知道。【详解】已知李老师不教淘气的语文，那么李老师就教淘气的数学或英语；已知赵老师教淘气的英语，那么李老师就教淘气的数学；所以王老师教淘气的语文。故答案为：A 这题是分析推理题，只需要根据题中已知条件，逐句进行分析推理即可。20、A【分析】把红红一共睡的时间分成两部分，一部分是21：40——24：00，另一部分是0：00——6：30，相加即可得解。【详解】从21：40到24：00，共经过2小时20分；从0：00到6：30，共经过6小时30分；一共睡了：2小时20分＋6小时30分＝8小时50分。故答案为：A 经过时间分段，计算过程认真仔细是解题关键。21、B【详解】略22、B【分析】要求“一共有多少棵苹果树”，所需要的条件应该和苹果树每行的棵树和行数有关，因为行数×每行的棵树＝一共的棵树，①③的条件符合题意，②平均每棵大约收获30千克苹果与求“一共有多少棵苹果树无关”，即可解答。【详解】果园里种了4行苹果树，每行有15棵，一共有多少棵苹果树？15×4＝60（棵）故答案为：B 补充条件问题的解题方法：1.认真读题弄清楚问题和选项的内容；2.从问题出发进行分析确定所求需要的条件；3.从选项中选出所需条件。23、A【解析】略24、B【分析】正方形的边长＝周长÷4，据此求出这个正方形的边长。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】36÷4＝9（分米）9×9＝81（平方分米）则一个正方形的周长是36分米，它的面积是81平方分米。故答案为：B。 解决本题的关键是灵活运用正方形的周长公式求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式解答。25、A【分析】用一袋大米的质量×大米的袋数＝大米的总质量，然后注意单位即可。【详解】50×80＝4000（千克）4000千克＝4吨故答案为：A 两位数的乘法的计算以及质量单位之间进率的了解是解答本题的关键。 四、我是神算手。26、360；32；1800；300；700；；；；【详解】略  27、160……4；340；2652    204……2；372；82【分析】（1）除数是一位数的除法：先用被除数最高位去除以除数，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小，并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。（2）两位数乘两位数：末位对齐；用下面乘数的个位与上面的两位数相乘，积的个位与下面乘数的个位对齐；用下面乘数的十位与上面的两位数相乘，积的十位与下面乘数的十位对齐；将两次算出的积相加。【详解】804÷5＝160……4        2040÷6＝340                 78×34＝2652                                614÷3＝204……2          31×12＝372             328÷4＝82                       验算： 除数是一位数的除法和两位数乘两位数的乘法，我们根据乘除法列竖式计算方法来计算。 五、动手实践。28、见详解【分析】旋转是大小和位置不变，但是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】如图： 此题主要考查学生对图形旋转的理解与认识。29、【分析】根据长方形的面积公式可得，面积是24平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、3厘米或者6厘米、4厘米，据此即可画图。【详解】 此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用，关键是先确定出计算这几个图形的面积所需要的主要线段的长度，进而完成画图。30、【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或者几份的数叫分数。分母是分成的份数，分子是要表示的份数。每道题按给出分数涂色即可。【详解】（1）把一个圆面看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的。表示其中2份涂色。即；（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是它的。表示其中7份涂色。即；（3）把一个正三角形的面积看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的。表示其中1份涂色。即；（4）把整个图形的面积看作单位“1”，把它平均分成7份，每份是它的。表示其中4份涂色。即。故答案为：； ；； 此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。 六、生活问题我能解决。31、（1）9.3千克（2）王力从7岁到10岁体重增加了多少千克？ 9.1千克【解析】（1）31.8-22.5=9.3（千克）（2）王力从7岁到10岁体重增加了多少千克？     30.2-21.1=9.1（千克）32、（1）288人；（2）16人【分析】（1）先求出小组数，再根据总人数＝小组数×每小组人数解答。（2）先求出每个年级参赛的人数，再求出每个班参赛人数。【详解】（1）8×4×9＝32×9＝288（人）（2）288÷6÷3＝48÷3＝16（人）答：参赛队员一共有288人，平均每班参赛的有16人。 求出小组数和每个年级参赛人数是解决本题的关键。33、10；13026＋130＝156【分析】两位数乘两位数，先把其中一个两位因数分成一个整十数与一个一位数，然后分别和另一个两位数相乘，求出两个积，再把它们相加，由此先圈出2个13，在圈出10个13，由此解答即可。【详解】13×2＝2613×10＝13026＋130＝156 本题主要考查两位数乘以两位数的口算方法，理解算理，掌握每一步的意思是解题的关键。34、1620平方米【分析】根据题意，宽由原来的9米变成27米，宽扩大了27÷9＝3倍，长不变，根据积的变化规律，面积也扩大3倍，所以用原来的面积乘3，列式即可解答。【详解】27÷9×540＝3×540＝1620（平方米）答：扩大后的草坪面积是1620平方米。 本题考查了积的变化规律，也可以先求出原来长方形的长，再用面积公式计算。35、240页【分析】已读页数是80页，未读页数是已读页数的2倍，则未读页数是80×2页。用未读页数加上已读页数，求得的和即为这本故事书的总页数。【详解】80×2＋80＝160＋80＝240（页）答：这本故事书一共有240页。 求一个数的几倍是多少，用乘法计算。明确未读页数为160页是解决本题的关键。