嫩江县2023年数学三下期末经典模拟试题含解析

嫩江县2023年数学三下期末经典模拟试题

一、我会选。

1．下面（    ）的运动是平移。

A．旋转的呼拉圈          B．电风扇的扇叶转动          C．拨珠子

2．一个三位数除以7，商不可能是（   ）位数。

A．一 B．二 C．三

3．带300元买下面这三件商品够吗？（　　）

①一部电话机107元  ②一台电饭煲158元  ③一个闹钟25元

A．不够 B．够 C．无法判断

4．一只虎每秒能跑32米。照这样计算，它1分钟大约能跑（    ）。

A．300米 B．900米 C．1800米

5．一个三位数除以7，商是三位数，被除数的百位数字不可能是（       ）。

A．等于7 B．大于7 C．小于7

二、我会判断。

6．29×11的积大约是300。 （_____）

7．☆÷△=12……6中的☆最小是90. ……………………………………（_____）

8．4÷2＝2，所以40÷2就应该是20。（________）

9．630里连续减去9，减70次等于0。（________）

10．角的两边越长，这个角就越大。（______）

三、我能填。

11．用分数表示各个图里的涂色部分。

12．下面是某超市的营业时间牌，这个超市全天的营业时间是________小时________分。

营业时间

9：00~20：30

13．12个30相加的和是________。

14．计算：8×7÷8×7＝________。

15．东东一家三口和倩倩一家四口到餐馆用餐，餐费总共是518元．两家按人数分摊餐费，东东一家应付_____元，倩倩一家应付_____元．

16．（______）个8的和是816，625是（______）的5倍。

17．学校足球场的长是90米，宽是45米，它的面积是（________）平方米，它的周长是（________）米。

18．在括号里填上合适的数。

900 cm2＝（____）dm2 8 m2＝（____）dm2

7 cm＝（____）mm  6 km＝（____）m

19．环形跑道一圈长400米，5圈是（______）米，合（______）千米。

20．疫情防控期间，真州小学每天下午6：10进行班级消毒，下午6：10用24时计时法表示是（______）。

21．路边的交通标志表示这段路禁止机动车通行的时间，那么这段路每天有（_______）小时禁止机动车通行。

22．如图，涂色部分占整个图形的（_____）．

四、我会计算。

23．直接写出得数。

15×6＝   220×4＝  60×70＝   4×250＝

17×11＝   720÷8＝   540÷6＝   930÷10＝

32×20＝   860÷2＝   567÷7＝  602÷2＝

24．竖式计算。

五、动手操作。

25．涂一涂。

涂出下面这些三角形的。　　

26．（1）在方格纸上画出轴对称图形的另一半。

（2）把三角形向左平移4格。

27．先分一分，再在每个图里涂一涂，分别表示图形右边的数。

0.2

七、我能解决下面各题。

28．爸爸把一块长6厘米，宽4厘米的长方形木板，锯成一个面积最大的正方形木板，这个正方形木板的面积是多少平方厘米？

29．音乐厅将举行音乐会，每张票15元。

(1)已售出52张票，收款多少元？

 (2)剩余的票按每张12元出售，最多可以收款多少元？

30．

女生比男生少多少人？

31．李爷爷家种有5行枇杷树，每行8棵，今年平均每棵枇杷树收获38千克枇杷。今年李爷爷家一共收获多少千克枇杷？

32．三(1)班要举行联欢会，小芳负责布置教室，她把同学们叠好的各种颜色的纸鹤按黄→红→红→粉的顺序穿起来，那么当她要穿第73个的时候，你知道该给她哪种颜色的纸鹤吗？

参考答案

一、我会选。

1、C

【分析】将一个图形上按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动；物体围绕一个点或一个轴做圆周运动，这样的图形运动叫做图形的旋转运动。

【详解】拨珠子是从一个地方，按照一个方向，拨到制定的位置，属于平移现象，而选项A，和选项B，都是属于旋转现象。

故答案为：C

本题考查了平移、旋转，熟练掌握它们的定义和性质是解题关键。

2、A

【解析】略

3、B

【分析】把①②③三种商品的单价相加，再与300元比较即可解答。

【详解】107＋158＋25

＝265＋25

＝290（元）

290＜300，所以带300元买下面这三件商品够。

故答案为：B

解答本题的关键是先求出三种商品的单价和即可解答。

4、C

【分析】一只虎每秒能跑32米，可以近似看作30米，一分钟有60秒，用30×60即可求出它一分钟大约跑多少米。

【详解】30×60＝1800（米）

答：它一分钟大约能跑1800米。

故答案为：C

两位数乘两位数的估算是将两位数看作与它相近的整十数进行计算。

5、C

【解析】略

二、我会判断。

6、√

【解析】略

7、√

【解析】略

8、√

【分析】除数不变，被除数乘10，商也跟着乘10，据此解答。

【详解】4÷2＝2，40÷2＝20，原题正确，故答案为：√。

本题考查商的变化规律，属于基础知识，牢记即可。

9、√

【分析】根据题意，求减几次等于0，也就是求630里面有几个9，即630÷9。

【详解】630÷9＝70（次）

即连续减70次，结果等于0；所以原题说法正确。

故答案为：√

本题解答依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。

10、×

【详解】角的大小与角两边的长度无关，角两边叉开的越大，这个角就越大。故判断错误。

三、我能填。

11、；

【分析】（1）结合图形，将小圆圈平均分为6份，涂色的占其中的1份，用分数表示为；

（2）结合图形，将小圆圈平均分为4份，涂色的占其中的3份，用分数表示为。

【详解】

此题考查通过用分数来表示图形，体现了数形结合的思想，要联系图形进行解答。

12、11    30   

【分析】关门时间－开门时间＝营业时间，据此解答。

【详解】20：30－9：00＝11时30分

本题考查了经过时间的计算，牢记经过时间＝结束时刻－开始时刻。

13、360

【分析】求12个30相加的和，可列式12×30，再根据两位数乘两位数的计算方法解答。

【详解】12×30＝360

则12个30相加的和是360。

求几个相同加数的和用乘法计算。

14、49

【分析】整数四则混合运算顺序：在没有小括号的算式里，如果只含有同一级运算（只有加减法或只有乘除法，从左到右依次计算；如果含有两级运算（既有乘除又有加减），先算乘除，后算加减；如果有小括号，就先算小括号里面的。

【详解】原式＝8×7÷8×7＝56÷8×7＝7×7＝49。

故答案为：49。

在没有小括号，只有乘除法的计算中，要按照顺序从左往右依次计算即可。

15、222    1   

【详解】3+4＝7，

518×＝222（元）；

518×＝1（元）；

答：东东一家应付 222元，倩倩一家应付 1元．

故答案为222，1．

16、102    125   

【分析】求几个8的和是816，也就求816里有多少个8，用816÷8；625是几的5倍，也就求几的5倍是625，用625÷5。

【详解】816÷8＝102

625÷5＝125

故答案为：102，125。

求一个数里有多少个另一个数，用除法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法。

17、4050    270   

【分析】长方形的面积＝长×宽、长方形的周长＝（长＋宽）×2，将数据带入计算即可得解。

【详解】它的面积为：

90×45＝4050（m2）

它的周长为：

2×（90＋45）

＝2×135

＝270（m）

本题主要考查长方形的周长、面积公式，牢记公式是解题的关键。

18、  9  800  70  6000

【解析】略

19、2000    2   

【解析】略

20、18：10

【分析】普通计时法转化成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词，12时以后的，去掉限制词，加上12，据此解答。

【详解】6：10＋12＝18：10

所以下午6：10用24时计时法表示是18：10。

本题是考查普通计时法与24计时法的改写，属于基础知识，必须牢记。

21、14

【解析】略

22、

【详解】略

四、我会计算。

23、90；880；4200；1000；

187；90；90；93；

640；430；81；301

【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。

根据三位数除以一位数的运算方法：三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。

【详解】（1）15×6＝90；（2）220×4＝880；（3）60×70＝4200；（4）4×250＝1000；

（5）17×11＝187；（6）720÷8＝90；（7）540÷6＝90；（8）930÷10＝93；

（9）32×20＝640；（10）860÷2＝430；（11）567÷7＝81；（12）602÷2＝301

故答案为：90；880；4200；1000；187；90；90；93；640；430；81；301

熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。

24、10.4；1.4；1704；7020

【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。

笔算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算。得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉。

【详解】（1）4.8＋5.6＝10.4；（2）6.7－5.3＝1.4；（3）71×24＝1704；

；；；

（4）90×78＝7020

本题考查的是小数加减法，两位数乘两位数的笔算，熟练掌握小数加减法和两位数乘两位数的运算是关键，计算过程要认真仔细。

五、动手操作。

25、提示:涂12个

【解析】略

26、（1）（2）见下图

【解析】略

27、；。

【分析】（1）把图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成3份，涂色部分占1份，用表示；

（2）把图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成5份，涂色部分占0.2份，也就是0.2＝份。

【详解】根据分析：

第一个图表示平均分成3份，就是取其中的一份涂色即可；

第二个图表示将大长方形分成了五个小长方形，因为0.2＝，所以取其中的一个小长方形涂色即可。

最后画图如下：；。

本题考查的是分数意义的运用，把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，用分数表示。

七、我能解决下面各题。

28、16平分厘米

【分析】由题意可知，剪成的最大的正方形木板的边长等于长方形木板的宽，根据正方形的面积公式：s＝a2，即可计算出这块正方形木板的面积。

【详解】4×4＝16（平方厘米）

答：这块正方形木板的面积是16平方厘米。

解答此题的关键是明白：剪成的最大的正方形木板的边长等于长方形木板的宽。

29、（1）780元

（2）276元

【解析】略

30、24人

【分析】根据题意，男生人数是女生人数的3倍，即12的3倍，所以12×3计算出男生的人数，再减去女生的人数，即可解答。

【详解】12×3－12

＝36－12

＝24（人）

答：女生比男生少24人。

解题的关键是求出男生的人数，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

31、1520千克

【分析】首先利用行数×每行棵树求出总共有多少棵枇杷树，再让总棵树乘以38千克即可求得一共收获。

【详解】根据分析可得：

5×8×38

＝40×38

＝1520（千克）

答：今年李爷爷家一共收获1520千克枇杷。

本题考查了整数的连乘解决生活实际问题，掌握“行数×每行棵树＝总棵树”是解题的关键。

32、73÷4＝18(组)……1(个)

答：该给她黄色的纸鹤。

【解析】略