商丘市宁陵县2023年三年级数学第二学期期末统考试题含解析

这是一份商丘市宁陵县2023年三年级数学第二学期期末统考试题含解析，共12页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
商丘市宁陵县2023年三年级数学第二学期期末统考试题一、快乐填一填。1．甲数×乙数＝乙数（乙数不等于0），那么甲数是（________）。2．同学们排队坐面包车去旅游，每辆面包车车限乘5人，小明排第72位，他应乘第_________号面包车。3．笔算37×29，第二个因数十位上的2乘37得到（___________）个（___________），所以积的末位和因数的（___________）位对齐。4．在括号里填合适的数。的个数占总个数的（______）（______）  （______）5．零点零三写作：（________）；9.12读作：（________）。6．一个长方形的长是24厘米，宽是8厘米，周长是（_____）面积是（_____）。7．今年一共设了816个人工鸟巢，是去年的4倍。去年设了（________）个人工鸟巢。8．四个人进行象棋比赛，每两个人比一场，一共要比（______）场。9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。9.8米（__________）8.9米       70平方米（__________）700平方厘米       9.8元（__________）10角27×13（__________）14×27       976＋9（__________）976÷9       108÷9（__________）36÷310．一头大象的重量相当于6头牛的重量，3头牛的重量相当于5头猪的重量，那么一头大象的重量相当于（________）头猪的重量．11．657÷7的商是（_____）位数；657÷5的商是（_____）位数.二、公正小法官。12．1元钱可以由10个1角组成。（______）13．250×4的积的末尾有两个0. （_________）14．20＋30×2的运算结果是100 ．  （_______）15．小明说“我是1994年2月29日出生的”．         （_____）16．周长相等的两个长方形，面积也一定相等．______．（判断对错）17．正方形的周长扩大2倍，面积也扩大2倍。（______）18．连续除以两个数等于除以这两个数的乘积。     （______）三、精挑细选。19．找一下规律，空格内的应该是（  ）图．A． B． C． D．20．→指的数大约是（    ）。A．1.4 B．2.4 C．2.721．下面算式中，商是两位数的是（    ）。A． B． C．22．6□8÷6，要使商的中间有0，方框里应填（    ）。A．7 B．8 C．523．小华的家在学校的北方，他放学回家时应往（      ）方走。A．北    B．南    C．东24．边长为4米的正方形，它的周长和面积相比（    ）．A．面积大 B．一样大 C．无法比较25．傍晚开始写作业的时候，小明看了一下钟表（如图），那么这个时刻用24时计时法表示为（    ）。A．16：45 B．18：45 C．6：45四、我是神算手。26．直接写得数。70×90＝        98÷7＝        22×60＝        2.7―1.5＝240×4＝        420÷6＝       300×12＝       0÷8＝1.4＋0.8＝       10－0.5＝       710÷7≈        198÷4≈ 27．列竖式计算．(第一题要验算)20－10.99＝　　  3.52＋9.6＝　　　13.12－7.8＝五、动手实践。28．下面每个方格表示边长1厘米的正方形．请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和一个面积为16平方厘米的长方形．29．在下面方格纸上分别画出周长都是20厘米的一个长方形和一个正方形，并算出它们的面积．（每个小方格都表示边长1厘米的正方形）长方形的面积：                                正方形的面积：                               30．用自己喜欢的方式表示出1.3。六、生活问题我能解决。31．一个长方形的花圃，长60米，宽30米，要在花圃周围围一圈篱笆，需要篱笆多少米？如果每平方米栽2棵月季花，一共可以栽多少棵月季花？32．一列货车平均每小时85千米。早上6时从甲地出发，下午16时到达乙地。甲、乙两地相距多少千米？33．一根铁丝能做一个长2分米，宽80厘米的长方形，如果用这根铁丝做一个同样大的正方形，那么这个正方形的面积应是多少？34．水果店运来5筐苹果，卖了150千克，还剩60千克，平均每筐苹果重多少千克？35．淘气去书店买书，付了30元，找回了26.4元，淘气发现售货员多找给了他21.8元，售货员实际应该找给淘气多少元?这本书的价钱是多少元?


参考答案 一、快乐填一填。1、1【分析】根据题意，乙数不等于0，在乘法里，1和任何数相乘仍得原数，据此可知如果甲数乘乙数的积等于乙数，那么甲数是1。【详解】甲数×乙数＝乙数（乙数不等于0），那么甲数是1。 此题考查1在乘法中特性的灵活运用，掌握1和任何数相乘仍得原数，是解题的关键。2、15【分析】一辆面包车乘5人，只需看72里面有几个5，就可知道前面有多少辆面包车坐满了，小明坐下一辆即可。【详解】72÷5＝14（号）……2（人）14＋1＝15（号）故答案为：15 本题考查的是有余除法的实际应用，理解商和余数的意思。3、20    37    十    【分析】十位上的2表示20，20×37表示20个37，积的末位要和因数的十位对齐。【详解】根据分析可知，笔算37×29，第二个因数十位上的2乘37得到20个37，所以积的末位和因数的十位对齐。 此题主要考查学生对两位数乘两位数的理解与应用。4、        0.9    【分析】（1）由图可知，共有6颗五角星，全部五角星被当作单位“1”平均分成3份，其中涂色的占2份，根据分数的意义，涂色的占全部的；（2）根据图意，将1平均分为10份，其中的一份表示，即0.1，据此数出即可。【详解】的个数占总个数的； 本题主要考查分数和小数的意义，将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份。5、0.03    九点一二    【分析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写，小数部分在相应的数位上写数；读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读，小数部分是几就依次读出来即可。【详解】零点零三写作：0.03；9.12读作：九点一二。故答案为：0.03；九点一二。 熟练掌握小数的读法和写法，注意平时基础知识的积累。6、64    192    【解析】略7、204【分析】今年一共设了816个人工鸟巢，是去年的4倍，则去年设了816÷4个人工鸟巢。【详解】816÷4＝204（个）所以去年设了204个人工鸟巢。故答案为：204。 已知一个数的几倍是多少，求这个数，要用除法进行解答。8、6【详解】四个人进行乒乓球单打比赛，每两个人打一场，一共需要比场。9、＞    ＞    ＞    ＜    ＞    ＝    【分析】（1）小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……（2）平方米和平方厘米之间的进率是10000，据此将70平方米换算成平方厘米，再与700平方厘米比较大小；元和角之间的进率是10，据此将10角换算成元，再与9.8元比较大小。（3）根据整数加法和乘除法的计算方法，计算出算式的结果，再比较大小。【详解】9.8米＞8.9米；70平方米＝700000平方厘米，700000＞700，则70平方米＞700平方厘米；10角＝1元，9.8＞1，则9.8元＞10角；27×13＝351，14×27＝378，351＜378，则27×13＜14×27；976＋9＝985，976÷9＝108……4，985＞108，则976＋9＞976÷9；108÷9＝12，36÷3＝12，则108÷9＝36÷3；故答案为：＞；＞；＞；＜；＞；＝。 熟练掌握小数比较大小的方法，不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。10、1．【解析】试题分析：根据“3 头牛的重量相当于 5 头猪的重量”，得出6头牛的重量相当于 1 头猪的重量，据此解答．解；因为；一头大象的重量相当于 6 头牛的重量，3 头牛的重量相当于 5 头猪的重量，所以6头牛的重量相当于 1头猪的重量，所以一头大象的重量相当于1头猪的重量故答案为1．【点评】解决此题的关键是根据3 头牛的重量相当于 5 头猪的重量得出头牛的重量相当于 1头猪的重量，从而求出问题．11、两    三    【详解】略 二、公正小法官。12、√【分析】根据人民币的单位及相邻单位之间的进率，1元＝10角，1角＝10分，由此可知，1元钱可以由10个1角组成。据此判断。【详解】因为1元＝10角，所以1元钱可以由10个1角组成。故答案为：√。 此题考查的目的是理解掌握人民币的单位、相邻单位之间的进率及换算。13、×【详解】略14、×【解析】运算顺序出错，应先算乘法再算加法．故本题错误．15、错误  【分析】能被4整除的年份就是闰年，当遇到是整百年份时，再看能不能被400整除，如果能，就是闰年，闰年的2月有29天，平年的2月有28天．【详解】解：1994不能被4整除，所以1994年是平年，2月只有28天．故答案为错误．16、×【详解】试题分析：如果两个长方形的周长相等，长与宽相差越小面积就越大，当长和宽相等时（正方形）面积最大．由此解答．解答：解：可以举例证明，当长方形的周长是24厘米时：一种长是10厘米，宽是2厘米，面积是20平方厘米；另一种长是8厘米，宽是4厘米，面积是32平方厘米；很显然20平方厘米不等于32平方厘米．所以说周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的．故答案为×．点评：此题考查的目的是，当两个长方形的周长相等，这样的长方形有多种情况，长与宽的差越小面积就越大．17、×【分析】正方形的周长扩大到原来的2倍，则它的边长就扩大到原来的2倍，正方形的面积＝边长×边长，设原来正方形的边长为1，则现在的正方形的边长为2，代入公式即可求解。【详解】因正方形的周长扩大到原来的2倍，就是它的边长扩大2倍，设原来的正方形的边长为1，则现在的正方形的边长为2，原来的面积是1×1＝1现在的面积是2×2＝4所以一个正方形的周长扩大到原来的2倍，那么面积就扩大到原来的4倍；故答案为：× 此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用，应用赋值法是解答此类问题的好办法。18、√【解析】略 三、精挑细选。19、C【详解】略20、C【分析】根据题中数轴可知每一大格表示1，箭头所指再2和3之间，把2——3均分成了10份，每个小格就表示0.1，箭头所指的数的位置在2—3之间，且靠近3，所以这个数大于2小于3即可。【详解】图中箭头所指的数的位置在2—3之间，且靠近3，所以这个数大于2小于3接近于3；2.4＜2.7故答案为：C 本题是考查小数的意义，此题关键是找出单位长度表示的数，判断出箭头所指数范围。21、C【分析】根据三位数除以一位数的试商，若三位数的百位上的数大于或等于除数，商是三位数；三位数百位上的数小于除数，商是两位数。据此判断即可。【详解】A、435百位上的数是4，4＞3，商是三位数；B、314百位上的数是3，3＞2，商是三位数；C、545百位上的数是5，5＜7，商是两位数。故答案为：C 本题考查的是三位数除以一位数，关键判断被除数最高位和除数的大小关系进行解答。22、C【分析】三位数除以一位数时，先从被除数的最高位除起。题目中给出的被除数最高位能被6整除，所以要使商的中间有0，则□里的数要小于6。【详解】根据分析可知，6□8÷6，要使商的中间有0，□里的数要小于6。A选项中7＞6；B选项中8＞6；C选项中5＜6。故答案为：C。 熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，哪一位不够除时，商0补足。23、A【解析】略24、C【详解】略25、B【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，钟面所显示的时刻是下午6：45，把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。【详解】小明傍晚开始写作业的时候，是下午6：45，用24时计时法表示为18：45。故答案为：B 此题是考查钟表的认识、普通计时法与24计时法的转化。 四、我是神算手。26、6300；14；1320；1.2960；70；3600；02.2；9.5；100；50【分析】根据整数乘除和小数加减的计算方法进行计算，估算时把被除数看成整十整百的数，然后再进行计算。【详解】70×90＝6300      98÷7＝14        22×60＝1320            2.7―1.5＝1.2240×4＝960      420÷6＝70      300×12＝3600           0÷8＝01.4＋0.8＝2.2     10－0.5＝9.5     710÷7≈700÷7＝100     198÷4≈200÷4＝50 本题主要考查学生对两位数乘两位数、除数是一位数整数除法和小数加减法知识的掌握，估算时把整数看整十整百数进行计算。  27、9.01；13.12；5.32【详解】20－10.99＝9.01验算：3.52＋9.6＝13.1213.12－7.8＝5.32 五、动手实践。28、【详解】略29、（答案不唯一）长方形的面积：4×6=24（平方厘米）（答案不唯一）正方形的面积：5×5=25（平方厘米）（答案不唯一）【详解】略30、见详解【分析】小数分为三部分，整数部分、小数点和小数部分，画一个圆圈平均分成10分，其中的1份表示0.1，3份就是0.3，10份就是1，据此解答。【详解】 本题考查小数的表示方法，把整体看作1，整体平均分为10分，一份则表示0.1。 六、生活问题我能解决。31、180米   3600棵【解析】(60+30)×2=180(米)　60×30×2=3600(棵)32、850千米【分析】根据题意可知早上6时从甲地出发，下午16时到达乙地。先求出货车从甲地开往乙地需要的时间，再依据路程＝速度×时间解答。【详解】16﹣6 ＝10（小时），85×10＝850（千米）；答：甲乙两地相距850千米。 此题考查基本数量关系：路程＝速度×时间，再据题目中的数据即可解决问题。33、2500平方厘米【分析】根据题意可知，长方形的周长＝铁丝的长度＝正方形的周长。所以根据长方形的周长＝2×（长＋宽）求出正方形的周长。根据正方形的边长＝正方形周长÷4求出正方形的边长。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】2分米＝20厘米2×（20＋80）＝2×100＝200（厘米）200÷4＝50（厘米）50×50＝2500（平方厘米）答：这个正方形的面积应是2500平方厘米。 明确长方形的周长和正方形的周长相等是解决本题的关键。熟记正方形和长方形的周长及面积公式，灵活运用公式解决生活实际问题。34、42千克【分析】用150＋60即可求出5筐苹果的重量，然后再除以5即可解答。【详解】（150＋60）÷5＝210÷5＝42（千克）答：平均每筐苹果重42千克。 此题主要考查学生对带括号的混合运算的应用。35、4.6元  25.4元【分析】用找回的钱数减去多找的钱数即可求出实际应该找的钱数；用付的钱数减去实际应该找的钱数即可求出这本书的价钱．【详解】26.4-21.8=4.6(元)30-4.6=25.4(元)答：售货员实际应该找给淘气4.6元，这本书的价钱是25.4元．