四川省凉山彝族自治州喜德县2022-2023学年数学三下期末调研模拟试题含解析

四川省凉山彝族自治州喜德县2022-2023学年数学三下期末调研模拟试题

一、填空题

1．3年（1）班选派甲、乙、丙三名同学参加体育比赛，有跳高、长跑和跳绳三个项目，每个项目只能有一人参加，请你根据与下面三句话猜一猜，他们分别参加的是什么项目的比赛？

甲参加了（______）比赛，乙参加了（______）比赛，丙参加了（______） 比赛。

2．要使3□2÷3的商中间有0,且没有余数，□里应填（_____），要使商末尾有两个0，□里应填（_____）．

3．一块正方形铁板的边长是80分米。那么这块铁板的面积是（________）平方分米。

4．在括号里填写适当的单位名称。

一张报纸的面积约是47（________）；小明卧室的面积约是8（________）。

5．下面是四位同学50m跑的成绩，跑得最快的是（________），最慢的是（________），两者成绩相差（________）秒。

6．用分数表示图形的阴影部分。   

（1） ________

（2）________   

（3）________

（4） ________

7．2天是一个星期的；7个月是一年的。

8．军军家的厨房长30分米，要在地上铺地砖，他们看中了下图的两种地砖。

（1）如果用第一种地砖铺，正好要80块，厨房的面积是（________）平方分米。

（2）用第二种地砖铺则需要（________）块。

（3）第一种地砖每块10元，第二种每块7元，用第（________）种地砖比较便宜。

9．35.27读作（_____）    零点四九写作（_____）

10．7030读作（______）；2.50元表示（______）元（______）角（______）分。

二、选择题

11．在一道除法算式中，商和余数都是4，除数正好是余数的2倍，被除数是（    ）。

A．75 B．60 C．36

12．29×34，用第二个乘数十位上的数字3去乘29，结果是（    ）。

A．87 B．870 C．8700

13．同学们去参观植物园，每辆车限乘45人，租12辆车（    ）坐480人。

A．能 B．不能 C．不能确定

14．如图涂色部分能用表示的是（  ）

A． B．

C．    D．

15．要求“一共有多少棵苹果树”，需要的条件是（    ）。

①每行有15棵       ②平均每棵大约收获30千克苹果   ③果园里种了4行苹果树

A．①② B．①③ C．②③

三、判断题

16．用三个大小一样的正方形拼成一个最大的长方形，这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍。（______）

17．一个三角形的最小内角是49°，那么这个三角形一定是锐角三角形．         （_____）

18．1千克的糖没有1千克的铁重。________

19．等边三角形一定是锐角三角形。（______）

20．两位数乘两位数，积一定是两位数。（________）

四、计算题

21．直接写得数。

400÷5＝    30×20＝    0÷5＝    560÷8＝

25×40＝    0.8＋1.2＝    2.6－1.6＝    79÷4≈

22．列竖式计算。（带※的要先算）

294÷7＝                624÷6＝                  542÷3＝

※2040÷6＝             ※804÷5＝                324÷3＝

五、解答题

23．每次取2张，取出钱的总数额共有几种情况？请你写出来。

24．王叔叔家装修新房，他选中的地砖每块62元，客厅需要铺设38块地砖，王叔叔准备了2500元去买，钱够不够？

25．一块长方形萝卜地，宽是20米，长是宽的3倍。

（1）如果萝卜地四周每隔2米种一棵柳树，一共要种多少棵柳树？

（2）如果每平方米收获2千克萝卜，这块地一共收获多少千克萝卜？

26．学校管乐队有34人，合唱队的人数是管乐队的3倍。管乐队的人数比合唱队少多少人？

27．一个正方形喷水池的周长是20米，它的面积是多少平方米？

28． (情境题)

参考答案

一、填空题

1、长跑    跳绳    跳高   

【解析】略

2、1    0   

【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数.

【详解】要使3□2÷3的商中间有0，且没有余数，□里应填1；要使商的末尾有两个0，□里应填0.

故答案为1；0.

3、6400

【分析】根据正方形的面积公式S＝a×a，代入数据进行计算，即可求出铁板的面积是多少平方分米。

【详解】80×80＝6400（平方分米）

此题主要考查了正方形的面积公式的实际应用，关键是要熟记公式。

4、平方分米    平方米   

【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一张报纸的面积用“平方分米”作单位，计量小明卧室的面积用“平方米”作单位。

【详解】一张报纸的面积约是47平方分米；小明卧室的面积约是8平方米。

故答案为：平方分米；平方米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

5、①    ④    1.26   

【分析】根据速度×时间＝路程，可得路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑得越快；求两者成绩相差几秒，根据求一个数比另一个多或少几，用减法解答。

【详解】因为8.60＜8.75＜9.20＜9.86，

所以①跑得最快，④跑得最慢。

9.86－8.60＝1.26（秒）

即两者成绩相差1.26秒。

故答案为：①；④；1.26

此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑得越快。

6、               

【解析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。

【详解】(1)阴影部分是3份，用分数表示是；

(2)阴影部分是5份，用分数表示是；

(3)阴影部分是6份，用分数表示是；

(4)阴影部分是2份，用分数表示是。

故答案为：；；；

7、；

【分析】一个星期有7天，把一个星期平均分成7份，2天占其中的2份，用分数表示是；一年12个月，平均分成12份，7个月占其中的7份，用分数表示是。

【详解】2天是一个星期的；7个月是一年的。

熟练掌握分数的意义的解答本题的关键。

8、720    120    一   

【分析】第一种地砖是正方形，面积＝边长×边长，第二种地砖是长方形，面积＝长×宽；

（1）厨房的面积＝每块地砖的面积×80，直接代入数据即可；

（2）第二种地砖需要的块数＝总面积÷第二种地砖的面积，总面积在第一小题中已经求出；

（3）用哪种地砖比较便宜，先将两种地砖需要的钱数算出来然后比较一下即可。

【详解】根据分析：

第一种地砖的面积是3×3＝9（平方分米）；

第二种地砖的面积是2×3＝6（平方分米）；

（1）9×80＝720（平方分米）；

（2）720÷6＝120（块）

（3）用第一种地砖需要80×10＝800（元）

用第二种地砖需要120×7＝840（元）

因为800＜840

所以用第一种地砖比较便宜。

解决本题根据正方形和长方形的面积公式，分别求出两种小地砖每块的面积是解决本题的关键。

9、三十五点二七    0.49   

【解析】略

10、七千零三十    2    5    0   

【分析】根据整数的读法，按顺序读出数字即可；

在2.5元中，根据2和5表示的含义进行作答。

【详解】7030，读作：七千零三十；

2.5元中，2表示2元，5表示5角。所以2.5元＝2元5角0分。

故答案为：七千零三十，2，5，0

本题的关键是理解在2.5元中，2和5的含义。

二、选择题

11、C

【分析】用4×2求出除数，然后根据被除数＝商×除数＋余数即可解答。

【详解】4×2×4＋4

＝32＋4

＝36

故答案为：C

此题主要考查学生对除法关系的理解与灵活应用。

12、B

【分析】34十位上的3表示30，相当于用30×29，解答即可。

【详解】根据分析可知，30×29＝870

故答案为：B

此题主要考查学生对两位数乘两位数的理解与认识。

13、A

【分析】每辆车限乘45人，用每辆车限乘的人数×租的车辆数，算出12辆车一共可以坐多少人，再和480进行比较，若是比480小，则坐不下；若是比480大，则可以坐下。

【详解】45×12＝540（人）

540＞480，租12辆车可以坐下480人。

故答案为：A。

本题的关键是求出12辆车一共可以坐多少人，总人数＝每辆车坐的人数×车数，列式计算。

14、B

【解析】试题分析：根据分数的意义，将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数．据此意义分析各选项中图形进行选择即可．

解：选项A、此圆被分成5份，其中涂色部分为2份，则涂色部分占这个圆的，说法错误，因为不是平均分；

选项B、把10个圆看作一个整体“1”，平均分成5份，其中涂色部分为2份，所以涂色部分占单位“1”的，涂色部分能用表示；

选项C、此长方形被分成8份，其中涂色部分为2份，则涂色部分占这个圆的=，所以涂色部分不能用表示；

选项D、此长方形被分成10份，其中涂色部分为2份，则涂色部分占这个圆的，所以涂色部分不能用表示；

故选：B．

【点评】完成本题要注意分析每个图形被分成的份数，及涂色部分的份数．

15、B

【分析】要求“一共有多少棵苹果树”，所需要的条件应该和苹果树每行的棵树和行数有关，因为行数×每行的棵树＝一共的棵树，①③的条件符合题意，②平均每棵大约收获30千克苹果与求“一共有多少棵苹果树无关”，即可解答。

【详解】果园里种了4行苹果树，每行有15棵，一共有多少棵苹果树？

15×4＝60（棵）

故答案为：B

补充条件问题的解题方法：1.认真读题弄清楚问题和选项的内容；2.从问题出发进行分析确定所求需要的条件；3.从选项中选出所需条件。

三、判断题

16、√

【分析】设原来正方形的边长是1cm，先求出一个正方形的周长；用三个边长是1cm的正方形拼成一个长方形的方法只有一种，求出拼成后长方形的长是（1＋1＋1）cm，宽是1cm，再利用长方形的面积公式S＝ab和周长公式C＝（a＋b）×2；正方形的面积公式S＝a×a，正方形的周长公式C＝4a分别求出面积与周长，即可解答。

【详解】设原来正方形的边长是1cm，正方形周长：1×4＝4（cm），面积：1×1＝1（cm2）；
长方形的周长：（3＋1）×2＝8（cm），面积：3×1＝3（cm2）；

所以这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍，故此说法正确。

故答案为：√

此题考查了正方形、长方形的周长和面积的意义及灵活应用。

17、√

【详解】略

18、×
 

【分析】糖重1千克，铁也重1千克，则糖和铁的重量均为1千克。

【详解】1千克的糖和1千克的铁同样重，均为1千克。

故答案为：×。

判断两个物体谁重谁轻，只要比较二者实际重量之间的大小关系即可，不要受物体本身属性误导。

19、√

【分析】由等边三角形的特点可知，等边三角形的三个内角相等，再据三角形的内角和为180°，则可以求出每个内角的度数。

【详解】等边三角形每个内角的度数：180°÷3＝60°，所以等边三角形一定是锐角三角形。

故判断正确。

本题考查的是三角形的分类，要看是不是锐角三角形，一定要将其锐角求出来再进行判断。

20、×

【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。可举例进行证明：先举两个两位数最小的例子，再举两个两位数最大的例子即可判断。

【详解】例如：10×10＝100，两位数乘两位数，积是三位数；

99×99＝9801，两位数乘两位数，积是四位数。

所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，不可能是两位数。

故答案为：×。

此题考查两位数乘两位数的计算方法。可通过举例得出结论。

四、计算题

21、80；600；0；70；

1000；2；1；20

【分析】根据整数乘法、整数除法和整数加、减法的计算方法进行计算即可，其中最后一题是估算题。

算式79÷4，要把79看作80，4不变来进行计算。

【详解】400÷5＝80     30×20＝600    0÷5＝0      560÷8＝70

25×40＝1000   0.8＋1.2＝2     2.6－1.6＝1   79÷4≈80÷4＝20

本题考查的是整数乘法、整数除法和整数加、减法计算方法的运用，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，注意最后一题是估算题，把数据看做相近的整十数进行估算即可。

22、42；104；180……2

340；160……4；108

【分析】根据整数除法的计算方法求解，并把第（4）、（5）题根据乘除法的互逆关系以及“被除数＝除数×商＋余数”进行验算。

【详解】（1）294÷7＝42        （2）624÷6＝104        （3）542÷3＝180……2

（4）※2040÷6＝340          （5）※804÷5＝160……4          （6）324÷3＝108

验算：  验算： 

此题考查了整数除法的竖式计算方法及计算能力，注意有余数的除法的验算方法。

五、解答题

23、10种

【分析】求取出的钱共有几种情况，就相当于求从5张里面选2张的问题，据此将任意取出2张组成的币值列举出来即可。

【详解】每次取2张，组成的币值有：

①5角＋1元＝1元5角

②5角元＋5元＝5元5角

③5角元＋10元＝10元5角

④5角＋1角＝6角

⑤1元＋5元＝6元

⑥1元＋10元＝11元

⑦1元＋1角＝1元1角

⑧5元＋10元＝15元

⑨5元＋1角＝5元1角

⑩10元＋1角＝10元1角

答：取出钱的总数额共有10种情况。

本题考查了排列组合知识的实际应用，解答此题的关键是根据题意，能利用所给的币值，找出组成的不同币值时，一定不要重复和遗漏。

24、钱够

【分析】根据题意，地砖每块62元，需要铺设38块地砖，先求出一共需要多少元，即38个62元，根据乘法的意义用62×38计算出结果后，再与2500元比较即可解答。

【详解】62×38＝2356（元）

2356＜2500

所以够

答：王叔叔准备了2500元去买，钱够。

本题考查乘法的实际应用，求几个相同加数的和，用乘法计算。

25、（1）80棵

（2）2400千克

【分析】（1）萝卜地是长方形的，宽20米，长是宽的3倍，用宽乘上3，即可求出这个长方形的长，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可求出这个长方形的周长，再除以2即可求出一共可以种多少棵；

（2）每平方米收获2千克萝卜，根据长方形的面积＝长×宽，用2千克乘上这个长方形的面积，就是这块地一共可以收获萝卜的质量。

【详解】（1）20×3＝60（米）

（60＋20）×2

＝80×2

＝160（米）

160÷2＝80（棵）

答：一共要种80棵柳树。

（2）60×20×2

＝1200×2

＝2400（千克）

答：这块地一共收获2400千克萝卜。

解决本题先根据倍数关系，求出这个长方形的长，再根据长方形的周长和面积公式以及乘法的意义求解。

26、68人

【分析】先计算出合唱队的人数，再用合唱队的人数减去管乐队的人数，计算出管乐队的人数比合唱队的人数少多少。因为合唱队的人数是管乐队的3倍，所以合唱队的人数＝管乐队的人数×3。

【详解】34×3－34＝102－34＝68（人）

答：管乐队的人数比合唱队少68人。

本题的关键是算出合唱队的人数，根据合唱队人数和管乐队人数之间的数量关系，列式计算即可。

27、25平方米

【分析】正方形喷水池的周长除以4等于它的边长，边长乘边长等于它的面积。

【详解】20÷4＝5（米）

5×5＝25（平方米）

答：正方形喷水池的面积是25平方米。

熟练运用正方形的面积和周长公式是解答本题的关键。

28、9÷3×27＝81(元) 答：需要付81元。

【解析】略