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    四川省凉山州2023届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

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    四川省凉山州2023届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

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    这是一份四川省凉山州2023届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    四川省凉山州2023届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、认真计算。1.直接写出得数。6.37     21.59.5    2.5×0.4    42.84.280.74    21     57    0.50.5 2.列竖式计算,带*的要验算。*832÷8328×8*785÷9 3.脱式计算.399+232﹣365=    24×36÷4=    305﹣158÷7=二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.面积相等的长方形和正方形,它们的周长不一定相等。(________5.大于3.2而小于3.8的小数有无数个。(______6.黑板长20分米.                                  ______7.□÷8=7……▲中,被除数最大是1.(_____8.体育课从1430开始,1550结束,这节课一共时间为1小时20分。(________三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.三位数7□□÷6的结果(  )。A.一定是两位数 B.一定是三位数 C.不能确定10.王奶奶家的院子里原来有一个长8米、宽4米的全部用栅栏围成的长方形鸡舍(如图1所示)。她在院子墙边重新建一个一面靠墙的正方形鸡舍(如图2所示),如果只用原来鸡舍的旧栅栏围,那么王奶奶最大可以围成一个边长是(      )米的正方形鸡舍。A3    B4    C6    D811.要使商中间有0里不可能填(  )A1 B0 C512.一个数除以3,商是16,余数是2,这个数是(      )。A54 B50 C8013.一个数的5倍是30,这个数是(    )。A6    B150         C35四、快乐填空。14.一个数除以7,商是26,余数最大是(________),这时被除数是(_________15.如图,苹果有(______)箱,苹果比梨多的相当于梨的(______)倍,苹果与梨的总箱数相当于梨的(______)倍。16.四个同学进行乒乓球比赛,每两个同学进行一场比赛,一共要进行(____)场比赛。比赛完进行排名,有(____)种不同的情况。17.从竿顶上滑下来属于_____现象。18.59×81的积是(______)位数,积大约是(______)。19.5角是元,写成小数是(    )元。20.71日的前一天是(____)月(____)日。21.一个西瓜平均分成7块,妈妈吃了其中的2块,爸爸吃了其中的3块,两人一共吃了这个西瓜的,还剩下这个西瓜的22.7分米写成小数是(________)米;55角写成小数是(________)元。23.在算式567×4中,应先算(________)法,再算(________)法;在算式54÷3226)中,应先算(________)法,再算(________)法。五、作图题。24.在下面的方格中画出两个不同的长方形,使它们的面积都是18平方厘米。(下图中每个小正方形的边长是1厘米)25.在下列各图中分别表示出26.动手操作。1)将图补全为轴对称图形。2)画出将图向右平移4格后得到的图形。六、解决问题27.一辆汽车835分从甲地出发,1335分到达乙地,甲乙两地相距300千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?28.一根铁丝能围成一个长20分米,12分米的长方形,如果用它围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方分米?29.一本故事书有300页,小红已经看了95页,剩下的要在5天内看完,平均每天要看多少页?30.学校篮球队要买15个这样的篮球,带600元够吗?


    参考答案 一、认真计算。1、13.331138.521.14121【分析】根据小数和分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解;注意0.50.5变形为()+(0.50.5)计算。【详解】6.3713.3     21.59.531    2.5×0.41    42.84.2838.520.741.14    21     5712    0.50.5=()+(0.50.5)=011 考查了小数和分数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。  2、104262487……2【分析】根据三位数除以一位数,以及三位数乘一位数竖式计算的方法求解。【详解】832÷8104   验算: 328×82624    785÷987……2   验算: 考查了整数乘、除法的笔算,注意验算方法的选择,有余数的除法在验算时不要忘记加余数。  3、12662216321【详解】(1399+232﹣365631﹣365266224×36÷4864÷42163)(305﹣158÷7147÷721 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、【分析】解答本题可用举例法,如:面积是16平方厘米的长方形的长与宽是8厘米和2厘米,面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米,由此再进一步解答即可。【详解】举例:面积是16平方厘米的长方形的长与宽是8厘米和2厘米,它的周长是:(82×210×220(厘米)面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米,它的周长是:4×416(厘米);所以原题说法正确。故答案为: 此题主要考查正方形、长方形的周长与面积公式的灵活应用,此类问题可以举例子说明。5、【分析】比3.2大并且比3.8小的小数有:一位的有:3.33.43.53.63.7两位的有:3.213.223.23…3.79三位的有:3.2013.2023.203…3.799所以比3.2大并且比3.8小的小数有无数个。【详解】根据分析可知:大于3.2而小于3.8的小数有无数个。故答案为: 求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个。6、【详解】略7、【详解】:这道题中余数最大只能是7,所以被除数就是7×8+7=1,因而正确.8、【分析】首先根据上课时间=结束时刻-开始时刻,求出这节课的时间,然后与1小时20分比较大小,即可得解。【详解】1550分-1430分=1小时20所以这节课一共时间为1小时20分是正确的。故答案为: 此题考查了时间的计算,上课时间=结束时刻-开始时刻。 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。【详解】三位数7□□÷6,因为76,所以7□□÷6的结果一定是三位数。故答案为:B 解答本题的关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。10、D【解析】略11、C【详解】略12、B【解析】略13、A【分析】已知一个数的几倍是多少,要求这个数,用除法计算,据此列式解答。【详解】30÷56故答案为:A 已知一个数的几倍是另一个数,求这个数,用另一个数除以倍数。 四、快乐填空。14、6    188    【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据被除数=商×除数+余数解答即可。【详解】余数最大为:7﹣167×2661826188 解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。15、96    2    4    【分析】根据题意,梨有32箱,苹果是梨的3倍,即332箱,用32×3即可解答;结合线段图可知:苹果比梨多(31)倍,苹果与梨的总箱数相当于梨(31)倍,由此解答。【详解】32×396(箱)苹果有96箱,苹果比梨多的相当于梨的2倍,苹果与梨的总箱数相当于梨的4倍。 本题主要考查从图文中获取信息的能力,解题时要结合线段图弄清数量之间的倍数关系。16、6    24    【解析】略17、平移【分析】从竿顶上滑下,只是位置发生了变化,根据平移的意义,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫作图形的平移运动,据此解答。【详解】从竿顶上滑下来属于平移现象。 本是主要是考查图形的平移,掌握平移的特点是解题关键。18、    4800    【分析】估算59×81时,把59看作6081看作80,由此计算出结果,再进一步得出积是几位数。【详解】59×81≈60×804800所以59×81的积是四位数,积大约是4800 此题主要考查两位数乘两位数的估算方法,利用四舍五入法,把因数看作与它接近的整十数、整百数进行口算。19、0.5【分析】将1元平均分成10份,其中的1份是元,也就是1角,写成小数是0.1元;据此解答即可。【详解】5角是元,写成小数是0.5元。故答案为:0.5 一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。分母是101001000 …的分数,可以用小数表示。20、6    30    【解析】略21、【分析】一个西瓜平均分成7块,妈妈吃了其中的2块,用表示,爸爸吃了其中的3块,用表示,,两人一共吃了这个西瓜的1,还剩下这个西瓜的【详解】1答:两人一共吃了这个西瓜的,还剩下这个西瓜的故答案为: 本题考查分数的意义与同分母分数的加减法。同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。22、0.7    5.5    【分析】根据1米=10分米,1元=10角;结合小数的意义,做答即可。【详解】(11米=10分米;7分米是把1米平均分成10分,取其中的7份,即7分米=米,用小数表示是0.7米;2)用小数表示人民币,整数部分是元,小数点后第一位是角,第二位是分,所以55角写成小数是5.5元。故答案为:0.75.5 本题考查的是长度单位换算、小数的意义及小数表示人民币。熟练掌握基础知识即可。23、                【分析】根据整数加减乘除的运算顺序,加减乘除混合,先算乘除,后算加减,有小括号,先算小括号里面的再算小括号外面的,据此解答。【详解】在算式567×4中,应先算(乘)法,再算(加)法;在算式54÷3226)中,应先算(减)法,再算(除)法。 本题考查整数加减乘除运算顺序,掌握分析中的顺序是解题的关键。 五、作图题。24、【解析】略25、【分析】根据的意义:将单位“1”平均分成4份,表示其中这样的3份的数为分数,据此意义对题目中各个图形进行分析即可解答。【详解】由分析可知,各图中分别为:  本题是考查分数的意义及写法,属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。26、【解析】略 六、解决问题27、60千米【分析】用经过时间 = 结束时间开始时间求出车辆从甲地到乙地行驶的时间,再用两地的距离除以行驶的时间得平均速度。【详解】1335分-835分=5(小时)300÷560(千米)答:这辆汽车平均每小时行60千米。 解决本题的关键是要先求出汽车行驶的时间,再根据速度=路程÷时间进行解答。28、256平方分米【解析】(2012×2=64(分米) 64÷4=16(分米)16×16=256(平方分米)29、41【解析】首先用这本书的总页数减去已经看的页数,求出还剩下的页数;然后根据工作效率=工作量÷工作时间,用还剩下的页数除以剩下的需要看的天数,求出剩下的平均每天要看多少页即可.【详解】(300﹣95÷5205÷541(页)答:平均每天要看41页.30、不够【分析】根据单价×数量=总价可求买15个这样的篮球需要的钱数,再与600元比较大小即可求解。【详解】42×15630(元)630600答:带600元不够。 解答本题的关键是先求出买篮球的总价,然后再进一步解答。 

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