太原市娄烦县2023届三年级数学第二学期期末调研试题含解析

太原市娄烦县2023届三年级数学第二学期期末调研试题

一、填空题

1．2002年全年有（________）天，2008年二月有（________）天。

2．□36÷6，要使商是三位数，□里最小填（________）；要使商是两位数，□里最大填（________）。

3．用4、7、9组成的没有重复数字的两位数有（____）个．

4．找规律填数。

（1）1.9；2.8；3.7；（________）；（________）。

（2）4.8；4.5；4.2；（________）；（________）。

（3），，，，（________），（________）。

5．8.67元就是（_____）元（______）角（________）分。

6．小刚每分钟走52米，他1小时走了_________米。

7．3米4分米写成小数是（______）米；2元6角写成小数是（______）元

8．2.05公顷＝（______）平方米      8吨50千克＝（______）吨

10.73千米＝（______）千米（______）米      10元5分＝（______）元

9．要配成一套衣服（上衣和裤子各1件），有________种不同的搭配方法．

10．3.08读作（______________），七点三五写作（__________）。

二、选择题

11．下列图形中的阴影部分不表示的是（    ）。

A． B．   C．

12．一只青蛙一天吃42只害虫，一只青蛙一周吃(   )条害虫．

A．42×7 B．42×5 C．42×1 D．42×2

13．沿着400米的跑道跑了20圈是（　　）千米．

A．8000

B．80

C．8

D．800

14．下列哪种现象是平移现象？（    ）

A． B． C． D．

15．在长16厘米，宽11厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是(　　)平方厘米。

A．121 B．176 C．256

三、判断题

16．用三个大小一样的正方形拼成一个最大的长方形，这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍。（______）

17．周长相等的图形，它们的面积也相等。 （_____）

18．傍晚当你面对太阳时，你的前面是西方。（________）

19．一张面巾纸的面积大约是4平方厘米。（______）

20．每年的下半年都有184天．______．（判断对错）

四、计算题

21．直接写出得数。

22．竖式计算，带★的运算。

29×43＝      535÷5＝      42×36＝     ★913÷3＝

五、解答题

23．学校准备购买5个篮球、7个足球和25个羽毛球.

（1）每个羽毛球多少元？每个足球多少元？

（2）学校买这些体育用品共要多少元？

24．一条人行道长20米，宽4米，面积是多少平方米？合多少平方分米？如果用面积8平方分米的水泥方铺地，需要这样的水泥方砖多少块？

25．3筐苹果，连筐称一共85千克．如果每个空筐重5千克，这些苹果一共有多少千克？

26．三年级有90名学生．每两人用一张课桌，如果把这些课桌平均放在3间教室里，每间教室放多少张？

27．正方形的边长是，算一算它的面积是多少？

28．王叔叔从甲地到乙地办事，上午11：00出发，下午3：00到达．他平均每小时行驶多少千米？

参考答案

一、填空题

1、365    366   

【分析】根据平年、闰年的判断方法，一般的年份除以4，有余数是平年，平年全年365天，没有余数是闰年，闰年全年有366天，整百的年份除以400，有余数是平年，没有余数是闰年，据此来进行判断。

【详解】2002÷4＝500……2

2008÷4＝502

即2002不是4的倍数，2002年是平年，全年有365天；2008是4的倍数，2008年是闰年，全年有366天；

故答案为：365，366。

本题是考查平年及闰年的判断，需要注意的是整百的年份（或都说世纪年份）要除以400，容易忽略。

2、6    5   

【分析】一位数除三位数，被除数百位上的数大于或等于除数时，商是三位数；被除数百位上的数小于除数时，商是两位数。因此□36÷6，要使商是三位数，□里可以填6~9；要使商是两位数，□里可以填1~5。

【详解】根据分析，因此□36÷6，要使商是三位数，□里可以填6~9，其中6最小，所以□里最小填6；要使商是两位数，□里可以填1~5，其中5最大，所以□里最大填5。

此题考查除法的计算，三位数除以一位数，要使除得的商是两位数或三位数，那么关键在于被除数的百位与十位上的数字和除数之间的数字大小关系。

3、6

【解析】略

4、4.6    5.5    3.9    3.6           

【分析】（1）2.8－1.9＝0.9，3.7－2.8＝0.9，后面的数是前面的数加上0.9；

（2）4.8－4.5＝0.3，4.5－4.2＝0.3，后面的数是前面的数减去0.3；

（3）前面的数的分子是后面数的分母，后面数的分子是分母除以2。

【详解】（1）3.7＋0.9＝4.6

4.6＋0.9＝5.5

（2）4.2－0.3＝3.9

3.9－0.3＝3.6

（3）第一个空的分母是4，分子是4÷2＝2，所以是；

第二个空的分母是2，分子是2÷2＝1，所以是。

主要考查了学生的分析、总结、归纳能力，规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析，从特殊值的规律上总结出一般性的规律。

5、8    6    7   

【解析】略

6、3120

【分析】已知每分钟走52米，只需看1小时里有几分钟就有多少个52米，利用乘法计算。

【详解】1小时＝60分钟

60×52＝3120（米）

故答案为：3120

本题考查的是整数乘法的实际应用，关键将1小时化成分钟后再计算。

7、3.4    2.6   

【详解】略

8、20500    8.05    10    730    10.05   

【详解】

略

9、6

【解析】略

10、三点零八    7.35   

【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。

小数的写法： 整数部分按整数的写法写，如果是“零”就写0；小数点写在个位右下角；小数部分按顺序写，把每位都写出来。据此写出这个小数。

【详解】3.08读作三点零八，七点三五写作7.35。

故答案为：三点零八；7.35。

熟练掌握小数的读法和写法，注意读小数时，小数部分要依次读出每个数位的数字。

二、选择题

11、C

【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此解答。

【详解】A.，阴影部分表示；

B.，阴影部分表示；

C.，这里不是平均分，不能用分数表示。

故答案为：C

本题用图形的形式考查了学生对于分数意义的理解。在判断此类问题时，应注意是否是“平均分”。

12、A

【详解】根据题意分析，可知一天吃42只，求一周就是求7天能吃多少，也就是求42的7倍，因此列乘法算式42×7.

故答案为A.

【考点】整数的乘法及应用

【分析】根据题意可知，一周是7天，用每只青蛙每天吃的害虫数量×7=一只青蛙一周吃的害虫数量，据此解答.

13、C

【详解】略

14、C

【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动；把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转；据此解答即可。

【详解】是平移现象， 是旋转现象；

故答案为：C

明确平移和旋转的含义，是解答此题的关键。

15、A

【解析】略

三、判断题

16、√

【分析】设原来正方形的边长是1cm，先求出一个正方形的周长；用三个边长是1cm的正方形拼成一个长方形的方法只有一种，求出拼成后长方形的长是（1＋1＋1）cm，宽是1cm，再利用长方形的面积公式S＝ab和周长公式C＝（a＋b）×2；正方形的面积公式S＝a×a，正方形的周长公式C＝4a分别求出面积与周长，即可解答。

【详解】设原来正方形的边长是1cm，正方形周长：1×4＝4（cm），面积：1×1＝1（cm2）；
长方形的周长：（3＋1）×2＝8（cm），面积：3×1＝3（cm2）；

所以这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍，故此说法正确。

故答案为：√

此题考查了正方形、长方形的周长和面积的意义及灵活应用。

17、×

【解析】略

18、√

【分析】根据生活常识可知，太阳东升西落，傍晚太阳在西边，面对太阳就是面朝西方，左边是南方，右边是北方，后面是东方。

【详解】根据分析可知，傍晚当你面对太阳时，你的前面是西方，所以判断正确。

本题主要考查学生对基本方位知识的掌握。

19、×

【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量面巾纸的面积用“平方分米”作单位。

【详解】一张面巾纸的面积大约是4平方分米。

故答案为：×。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

20、√

【详解】试题分析：下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；

解答：解：下半年：31+31+30+31+30+31=184（天），所以每年的下半年都有184天，说法正确，

故答案为√．

点评：本题主要考查年月日的知识，注意7﹣﹣12月是下半年．

四、计算题

21、1400；17；900；76；

650；4000；90；4800；

35；75；；。

【分析】根据整数乘除法的计算方法以及分数加减法的计算方法进行计算。

【详解】70×20＝1400    85÷5＝17    90×10＝900    19×4＝76

65×10＝650    5×800＝4000    540÷6＝90    80×60＝4800

70÷2＝35    3×25＝75    −＝    ＋＝

故答案为：1400；17；900；76；

650；4000；90；4800；

35；75；；。

口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。

22、1247；107；1512；304……1

【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。

除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。

有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。

【详解】29×43＝1247     535÷5＝107     

42×36＝1512     ★913÷3＝304……1      验算：304×3＋1＝913

五、解答题

23、（1）4元， 52元

（2）1004元

【解析】（1）108÷9÷3=4（元）   4×15-8=52（元）

答：每个羽毛球4元，每个足球52元。

（2）108×5+52×7+25×4=1004（元）

答：学校买这些体育用品共要1004元。

24、80平方米；8000平方分米；1000块

【分析】根据长方形面积＝长×宽求出面积，然后将平方米化平方分米即可；用面积除以方砖面积即可求出块数。

【详解】人行道的面积：20×4＝80平方米＝8000平方分米

需要这样的水泥方砖：8000÷8＝1000块

答：面积是80平方米，合8000平方分米，需要1000块水泥砖铺地。

此题主要考查学生对长方形面积公式的实际应用。

25、70千克

【解析】5×3=15（千克）

85-15=70（千克）

26、15张

【详解】90÷2÷3＝15(张)

答：每间教室放15张．

27、324

【分析】根据正方形的面积＝边长×边长解答。

【详解】18×18＝324（）

答：它的面积是324。

本题考查正方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。

28、65千米

【解析】试题分析：把上午11：00和下午3：00都化成24时计时法，先用到达的时刻减去出发的时刻求出行驶的时间，再把图中两部分的路程相加求出总路程，最后用总路程除以行驶的时间，即可求出他平均每小时行驶多少千米．

解：上午11：00是11时

下午3：00是15时

15时﹣11时=4小时

（206+54）÷4

=260÷4

=65（千米）

答：他平均每小时行驶65千米．

【点评】解决本题先推算出行驶的时间，再根据图求出行驶的路程，再根据速度=路程÷时间求解．