围场满族蒙古族自治县2023届三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

这是一份围场满族蒙古族自治县2023届三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
围场满族蒙古族自治县2023届三年级数学第二学期期末经典模拟试题一、快乐填一填。1．比较大小，在（    ）填上“>”“<”或“＝”。2.3+0.6（______）1.9+0.8         1.2+0.9（______）3－0.911-1.5（______）9.5+2.6          0.8+0.9（______）1+0.52．在(   )里填小数。（____）                     （_____）3．钱叔叔、王叔叔、赵叔叔三个叔叔，他们分别是教师、司机和机关干部。已知王叔叔从没摸过方向盘，别人从不叫赵叔叔老师而叫钱叔叔老师。则钱叔叔的职业是（_____），王叔叔的职业是（_____），赵叔叔的职业是（_____）。4．85×21的积是（__________）位数，积的末尾有（__________）个1．5．2020年全年一共有_____天，_____个星期零_____天。6．看图回答问题。（1）小兔家在学校的（  ）方向，小狗家在学校的（  ）方向，小鹿家在学校的（  ）方向，小猴家在学校的（  ）方向。（2）下午放学了，校车的行驶路线是：7．在下面（    ）里填上恰当的数。      8吨＝（________）千克        4000平方厘米＝（________）平方分米  2.4元＝（________）角　　　　　50平方米＝（________）平方分米8．9分米是米；1时的是（    ）分；7元2角写成小数是（    ）元。9．一个数除以8，商是102，这个数是（________）。10．下午3时整，分针和时针成（______）角；上午7时整，分针和时针成（______）角。11．在括号里填合适的数。的个数占总个数的（______）（______）  （______）二、公正小法官。12．我们的课间休息时间一般是10秒钟．_____13．边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米（_______）14．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学 （________）。15．跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____16．一个乘数正好与积相等，另一个乘数一定是1。（________）17．小林的妈妈9月31日从北京出差回来了。（______）18．下午5时用24时记时法是17时。（________）三、精挑细选。19．用4个面积是1平方分米的小正方形拼成的长方形或大正方形，面积都是（    ）平方分米。A．4 B．5 C．1020．4包奶糖24元，照这样计算，8包奶糖多少元?列式不正确的是(    )。A．24÷4×8B．24÷8×4C．(8÷4)×2421．学校举行“元旦欢庆会”，从14：30开始，活动进行了100分钟，欢庆会结束的时间是(   )．A．15：30 B．15：10     C．下午4：1022．最大的两位数与（    ）的积是990。A．最小两位数 B．最小一位数 C．最小三位数23．59×18的积（    ）。A．小于1200 B．等于1200 C．大于120024．每一年的七月、八月和九月一共（  ）天．A．93    B．92    C．91    D．9025．红星小学打算买19个足球，每个足球售价78元。带（    ）元去商店就足够了。A．1400元 B．1500元 C．1600元四、我是神算手。26．口算。50×30＝   125×4＝   18×50＝   4.5＋5.4＝4000÷8＝         690÷3＝            7.8－6.6＝   90×20＝ 27．列竖式计算。721÷7＝         960÷4＝       75×54＝92－5.8＝        8.3＋15.9＝       254÷8＝五、动手实践。28．按要求画一画。（1）画出图①的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）画出图②向上平移3格后的图形。29．画出下面这个图形的轴对称图形。（请用直尺）30．在下图中分别找到表示0.4、1.9这两个数的点，并在下面写上相应的数。六、生活问题我能解决。31．有一块长方形菜地，长 20 米，宽 15 米．给这块菜地四周围上篱笆，篱笆有多长？这块菜地的面积是多少平方米？32．李叔叔家有4个牛棚,每个牛棚里有8头牛,一天共喂640千克饲料。平均每头牛每天要喂多少千克饲料?33．圈一圈，算一算。476÷4=                                              14×12=                              34．购物．（1）买11盒水彩笔共花多少钱？ （2）书包的单价是笔记本的几倍？ （3）自己提出一个数学问题，并解答．35．王老师为小朋友准备一张长32厘米，宽15厘米的长方形纸，最多可以剪出边长是2厘米的正方形纸多少张？


参考答案 一、快乐填一填。1、>    =    <    >    【详解】略2、0.3    1.8    【解析】略3、教师    机关干部    司机    【解析】略4、4    2    【解析】略5、366    52    2    【分析】先判断出2020年是平年还是闰年，平年2月份有28天，全年的天数为365天，闰年2月份有29天，全年的天数为366天；又因一个星期有7天，用全年的天数除以7即可求出合几个星期，还余几天。【详解】因为2020÷4＝505366÷7＝52（个）……2（天）2020年全年一共有 366天，52个星期零 2天；故答案为：366，52，2。6、（1）西南、东北、西北、东南（2）南、西、北、东南【解析】略7、8000    40    24    5000    【分析】（1）将高级单位吨化成低级单位千克乘进率1000；（2）将低级单位平方厘米化成高级单位平方分米除以进率100；（3）将高级单位元化成低级单位角乘进率10；（4）将高级单位平方米化成低级单位平方分米乘进率100。【详解】根据分析：8吨＝8000千克        4000平方厘米＝40平方分米  2.4元＝24角　　　　　50平方米＝5000平方分米 本题主要考查质量单位、面积单位、以及人民币单位间的进率和换算。8、；45；7.2【分析】1米＝10分米，将10分米平均分为10份，9分米是其中的9份，所以9分米是米；1时的，根据1时＝60分，将60分平均分为4份，取其中3份，用60÷4×3即可解答；1元＝10角，2角是0.2元，7＋0.2＝7.2元，由此解答。【详解】60÷4×3＝15×3＝459分米是米；1时的是45分；7元2角写成小数是7.2元。 本题主要考查单位的换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。9、816【解析】略10、直    钝    【分析】钟面上一共有12个大格，周角的度数是360°，每个大格间是30度，3时整，分针与时针之间有3个大格，7时整，分针和时针之间有5个大格，据此解答即可。【详解】3×30°＝90°，是直角；5×30°＝150°，是钝角；答：下午3时整，分针和时针成直角；上午7时整，分针和时针成钝角。故答案为：直，钝。 本题考查了时针与分针之间夹角的问题，要注意钟面上每个大格间是30度。11、        0.9    【分析】（1）由图可知，共有6颗五角星，全部五角星被当作单位“1”平均分成3份，其中涂色的占2份，根据分数的意义，涂色的占全部的；（2）根据图意，将1平均分为10份，其中的一份表示，即0.1，据此数出即可。【详解】的个数占总个数的； 本题主要考查分数和小数的意义，将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份。 二、公正小法官。12、×【详解】我们的课间休息时间一般是10分钟，故原题说法错误；故答案为：×13、×【详解】正方形的面积=边长×边长=6×6=36平方厘米．14、×【分析】平均数是一组数据中所有数据之和除以数据的个数，是表示一组数据集中趋势的量数；我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；由此做出判断。【详解】因为，我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；所以，三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学说法错误的。故答案为错误。15、×【详解】400×5＝2000（米）2000米＝2千米即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原题说法错误．故答案为：×16、√【详解】任何数乘1还得任何数，一个乘数正好与积相等，另一个乘数一定是1；例如：23×1＝23，故原题说法正确。17、×【分析】9月没有31天，也就是不存在9月31日；据此解答即可。【详解】小林的妈妈不可能9月31日从北京出差回来了。故答案为：× 1、3、5、7、8、10、12月，每月有31天；4、6、9、11月，每月有30天；2月闰年有29天，平年有28天。18、√【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时【详解】根据分析可知，下午5时用24时记时法是17时，所以判断正确。 熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。 三、精挑细选。19、A【分析】由小正方形的面积是1平方分米，可知小正方形的边长是1分米。拼成的长方形，如下图所示：长方形的长为4分米，宽为1分米。根据长方形的面积＝长×宽，即可求出面积。拼成的大正方形，如下图所示：大正方形的边长为2分米。根据正方形的面积＝边长×边长，即可求出面积。【详解】拼成的长方形，如下图所示：长方形的面积：4×1＝4（平方分米）拼成的大正方形，如下图所示：大正方形的面积：2×2＝4（平方分米）故答案为：A 本题考查了正方形和长方形的面积公式。其实本题中要求小正方形组成的新图形的面积，其实就是小正方形的面积之和，不需要计算，更有利于快速解题。20、B【解析】可以用4包奶糖的钱数除以4求出每包奶糖的钱数，再乘8求出总钱数,即24÷4×8，也可以用8除以4求出8是4的几倍，那么钱数也是24元的几倍，因此再乘24即可求出总钱数,即(8÷4)×24，故答案为：B。21、C【解析】先把10分钟换算成1小时40分钟，然后从开始时间先小猴推算1小时，再推算40分钟即可确定结束的时间，把结束的时间转换成普通计时法即可．【详解】10分钟=1小时40分钟，14：30过1小时是15：30，再过40分钟是16：1，也就是下午4：1．故答案为C．22、A【分析】最大的两位数是99，让990÷99即可解答。【详解】根据分析可得：990÷99＝10，10是最小的两位数。故答案选：A。 本题考查了除数是两位数的除法，关键是知道最大的两位数是99，10是最小的两位数，是解题的关键。23、A【分析】根据先计算出59×18的积，再与1200进行比较即可解答。【详解】59×18＝1062；1062＜1200；故答案为：A。 本题考查两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。24、B【解析】试题分析：七月、八月、九月的总天数不受平年、闰年的影响，七、八月是大月，小月30天，大月31天，六月是小月，据此即可求出七月、八月、九月一共有多少天，根据计算结果进行选择．解：31+31+30=92（天）答：每一年的七月、八月和九月一共92天．故选：B．【点评】关键记住大小月，无论平年还是闰年，六、七、八三个月的总天数不变，都是92天．25、B【分析】直接计算出19个足球的价格，带去的钱必须大于这个数，并且非常接近。【详解】19×78＝1482（元），很明显A选项不合适，BC选项中1600＞1500，所以B选项合适；故答案为B。 解答本题的关键是带去的钱要大于需要的钱，并且不能超出太多。 四、我是神算手。26、1500；500；900；9.9；500；230；1.2；1800【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的计算方法进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】50×30＝1500   125×4＝500   18×50＝900   4.5＋5.4＝9.94000÷8＝500          690÷3＝230            7.8－6.6＝1.2   90×20＝1800 观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。小数加减法时，要先对齐小数点，再进行计算。  27、103；240；4050；86.2；24.2；31……6【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数和一位数比较，如果比一位数大或相等就够除，商要商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解；整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】721÷7＝103             960÷4＝240        75×54＝4050                92－5.8＝86.2        8.3＋15.9＝24.2       254÷8＝31……6                    本题考查了学生基本的竖式计算能力，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。 五、动手实践。28、【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的下边画出关键对称点，连结即可；根据平移的性质：按要求平移图形的四个顶点，然后顺次连结即可。【详解】 此题是考查作作轴对称图形以及平移后的图形，画出另一半的关键是找好对称点，平移图形的关键是先平移好四个顶点。29、【分析】根据图形的对称特点，选取图中的几个顶点作为参考点，在对称轴的右边取同样的点，连接这几个点即可。【详解】图形如下： 此题考查图形的轴对称，找准图中的几个关键点作为参考点进行相应的操作即可。30、【分析】根据一个大的单位长度表示1，然后把1平均分成10份，每份表示0.1；由此标出点并写上相应的数即可。【详解】根据分析作图如下： 明确每个单位长度表示0.1，是解答此题的关键。 六、生活问题我能解决。31、篱笆长：（20+15）×2=70（米）面积：20×15=300（平方米）【解析】篱笆长：（20+15）×2=70（米）；面积：20×15=300（平方米）．32、20千克【解析】640÷4÷8=160÷8=20(千克)33、画图略  119   168【解析】略34、（1）143元   （2）14   （3）略【详解】（1）11×13=143（元）（2）56÷4=14（3）略35、112张【分析】分别求出这张长方形纸的长和宽是各能裁出几条边长是2厘米的线段，再把它们相乘，就是可剪成正方形的张数。【详解】32÷2＝16（条）15÷2＝7（条）……1（厘米）16×7＝112（张）答：最多可以剪出边长是2厘米的正方形纸112张。 本题考查了学生根据每条边上最多剪成的线段数，来求剪成的小正方形个数的方法，注意小正方形的个数不是用长方形的面积除以小正方形的面积。