2023年中考化学知识点模拟新题专项练习（江西专用）-25实验题②

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2023年中考化学知识点模拟新题专项练习（江西专用）-25实验题②

一、实验题
1．（2023·江西·模拟预测）实验室里现有高锰酸钾、二氧化锰、石灰石、碳酸钠粉末、过氧化氢溶液、稀硫酸和稀盐酸，以及下列仪器。

(1)仪器⑧的名称是______。
(2)结合备选药品分析，利用上述仪器中的①②⑦⑧可以组装制取______的实验装置，你选择的药品是______，反应的化学方程式为______。
(3)若选用高锰酸钾制取氧气，需要选择上述仪器中的______，并需补充______（填一种仪器名称）和一团棉花，棉花的作用是______。
2．（2023·江西·模拟预测）实验是科学探究的重要手段。请回答下列有关问题。

(1)图一中仪器①的名称：______。
(2)用图一中A装置制取二氧化碳时，长颈漏斗的下端管口必须插入液面以下，其目的是______；若用装置E收集CO2，则气体应从______（填“a”或“b”）端通入。
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为______；若要控制产生气体的速率，应从图一中选择的发生装置为______（填字母）。将产生的氧气通入图二装置（二氧化硫能使品红溶液褪色，氧气不能），观察到硫燃烧产生______色火焰，放置湿润的品红试纸的目的是______。
3．（2023·江西·模拟预测）化学社团的同学利用下图所示的装置开展氧气、二氧化碳制取和性质的学习探究。(固定装置的仪器已省略，整套装置的气密性良好)

(1)【实验一】氧气的制取和部分性质(a处盛装的是硫黄，D内盛装的是_______溶液
（1）仪器①的名称是_______；
（2）将过氧化氢溶液缓缓滴入盛有二氧化锰的锥形瓶中，待D装置中出现连续均匀气泡时开始加热，观察到U形管内a处的硫黄燃烧，现象是_______。待U形管内的硫黄燃尽后仍要继续通一段时间的氧气，目的是_______。
(2)【实验二】二氧化碳的制取和部分性质(a处盛装的是紫色石蕊试液，D内盛装的是澄清石灰水)
（3）将稀盐酸缓缓滴入盛有石灰石的锥形瓶中，B装置的作用是_______。待B装置中出现连续均匀气泡时观察到U形管内a处的紫色石蕊试液_______。将干燥的紫色石蕊试纸放在a的_______(填“左”或“右”)边，并与a处现象对比，可说明CO2能与水反应生成_______(填化学式)。
4．（2023·江西·模拟预测）实验是进行科学探究的重要方式，试根据下图回答有关问题。

(1)实验一中发生反应的化学方程式为______。
(2)实验二中，酒精灯加网罩的目的是______；刚开始预热时，试管内产生气泡但澄清的石灰水不变浑浊，原因是______。
(3)实验三中，观察到短蜡烛熄灭后，关闭K，片刻后长蜡烛熄灭，由此得到的结论是______；若观察到纸花变红，由此______（填“能”或“不能”）得出“CO2能与水发生化学反应”的结论，理由是______。
5．（2023·江西·模拟预测）2022年8月，国内首条稀土永磁磁浮列车轨道交通工程试验线─“红轨”在江西兴国县正式竣工，制造过程中使用的钢材需采用优质的赤铁矿来冶炼。某化学小组为测定某地赤铁矿石（主要成分是Fe2O3）中氧化铁的含量，取2g赤铁矿样品，利用如图所示器材进行实验，反应完全后测定实验装置B增重1.32（杂质不参与反应）。请回答下列问题。

【查阅资料】氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，可用于吸收二氧化碳。
(1)该装置的一个明显的缺陷是_____，装置C的作用是______。
(2)实验开始前，应进行的操作是______（填序号）。
A．先通气体再点燃酒精喷灯 B．先点燃酒精喷灯再通气体
(3)实验中，若装置C中的澄清石灰水无明显变化。
①反应完全后产生二氧化碳的质量为______g。
②试计算样品中氧化铁的质量分数。______（写出计算过程）。
(4)若装置C中澄清石灰水变成了浑浊的，则所测样品中氧化铁的质量分数将______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
6．（2023·江西赣州·模拟预测）根据下列图示实验回答有关问题：

(1)实验一中仪器a的名称为_______。
(2)实验一中：
①用过氧化氢溶液制取氧气时，应该选择的装置组合是_______。
②用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_______，实验结束后发现试管上出现了新的裂痕，其原因可能是_______。
(3)用氯酸钾制取氧气后，利用实验二分离氯化钾和二氧化锰，正确的操作顺序为_______，其中操作②中搅拌的作用是_______。
7．（2023·江西新余·统考一模）化学是一门以实验为基础的科学。根据下列图示回答问题。

(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用装置A制取氧气，该反应化学方程式为______。
(3)实验室用B装置制取二氧化碳时，应先加入______（填“稀盐酸”或“大理石”）。
(4)进行铁在氧气中燃烧的实验时，收集氧气的装置最好选择______。
(5)碳酸氢钠受热会生成碳酸钠、水和二氧化碳。为验证碳酸氢钠受热有二氧化碳气体生成，小明用如图装置F进行实验，装置密封性良好。他认为只要观察到小气球胀大，就能说明生成了二氧化碳。同学们讨论后认为小明依据不充分，原因是______。小红认为在X处预先加入少量澄清石灰水，观察到______，就可证明有二氧化碳生成，也可将澄清石灰水换作______，同样能证明有二氧化碳生成。
8．（2023·江西抚州·统考一模）根据下图所示装置回答有关问题，

(1)写出图中有标号仪器的名称：①________；②________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是____________，若要得到较纯净的氧气，应选择的收集装置是_______（填字母序号）。
(3)比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾固体制取氧气的方法，两者共同点是________（填数字序号）。
①发生装置相同       ②都可用二氧化锰做催化剂       ③完全反应后剩余的固体成分相同
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式是________，若要控制液体滴加速率，应选择的发生装置是_______（填字母序号）。
(5)利用G装置可以进行许多实验，若气体从n管通入，能达到实验目的的是_______（填数字序号）。
①用排空气法收集氧气          ②G中盛满水，可用排水法收集氧气
9．（2023·江西上饶·统考模拟预测）根据下列装置(如图)，回答问题。

(1)仪器a的名称为___________，装置B制取氧气的化学方程式：___________。
(2)检验装置A的气密性操作：先___________，然后将导气管放入水中，用手捂热锥形瓶；
(3)为了得到纯净、干燥的CO2除杂装置(如上图最后两个装置)的导管按气流方向连接顺序是___________(填字母)。
A．1→2→4→3 B．2→1→3→4 C．4→3→1→2 D．3→4→2→1
(4)为研究影响反应放慢的因素，某实验小组用一定浓度、一定体积的盐酸和5g碳酸钙粉末反应，记录实验数据如下表：
时间(分钟)
1
2
3
4
5
CO2体积(mL)
50
90.5
110.5
120.5
121
分析表中数据，随反应进行，反应速率逐渐___________(填“增大”或“减小”)，你认为引起该速率变化的主要原因是___________。
(5)浓氨水滴入生石灰中，能产生氨气(NH3)，已知氨气极易溶于水，收集氨气可用装置___________(填字母)。
10．（2023·江西上饶·统考模拟预测）化学是一门以实验为基础的科学，下列实验中都用到水。请回答：

(1)实验1中热水的作用是使温度达到白磷着火点和___________。
(2)实验2可以说明二氧化碳能与水反应，其方程式为___________。
(3)实验3中该实验可以证明水是由___________组成；
(4)实验4中烧瓶中加入沸石的作用是___________，冷凝管中进水方式是___________(填“下进上出”或“上进下出”之一)。
11．（2023·江西新余·统考一模）控制变量是科学探究的重要方法之一。请结合下列实验，回答相关问题。

(1)A实验：观察到薄铜片上的______先燃烧，可以说明燃烧条件之一是______。
(2)B实验的目的是______，实验后能观察到的现象是______，通过分析此现象得出正确的结论从而达到实验目的。
(3)C做对比实验
①若要探究铜与锌的金属活动性强弱，则X为铜片，Y为______。
②若要探究酸的种类对反应速率的影响，则X为锌片，Y为______。
12．（2023·江西新余·统考一模）小艾在做家务时，发现厕所用清洁剂的有效成分为氯化氢。为测定该厕所清洁剂中氯化氢的质量分数，他在老师的指导下进行实验：取50g该厕所清洁剂于烧杯中，逐滴加入溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液至pH=7时，消耗8%氢氧化钠溶液的质量为50g。请回答相关问题（杂质可溶但不参加反应）。
(1)若需要配制100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液进行实验：
①需要氢氧化钠固体的质量为______g。称量时，氢氧化钠固体应放在______（填“滤纸上”或“烧杯中”）。
②将量取的水倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯中后，用玻璃棒搅拌的目的是______。
(2)用配制好的氢氧化钠溶液和厕所清洁剂进行中和反应。试计算该厕所清洁剂中氯化氢的质量分数（根据化学方程式计算并写出计算过程）。
(3)若在滴加氢氧化钠溶液过程中有少量氢氧化钠溶液洒出，这一操作失误会导致测得所清洁剂中氯化氢的质量分数______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
13．（2023·江西上饶·统考一模）下图是实验室“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的部分操作。

(1)仪器a的名称是_______________。
(2)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中：
①操作A时，若发现指针向左偏转，此时应进行的操作是_______________。
②操作B时，发现速度较慢，可能的原因是_______________。
③图中会导致精盐产率明显偏低的错误操作是_______________（填序号）。
(3)在“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”实验中：
①需要氯化钠的质量是_______________g；
②从图中选出配制该溶液的主要操作顺序______________（选填序号，假设错误操作已纠正）；
③向烧杯中倒水时若部分水洒出，最终会导致配制的溶液中溶质的质量分数_______________（填“>”“

【详解】（1）由图可知，仪器a为量筒。
（2）①称量一定质量的药品时，先放砝码和移动游码，然后再放药品，待天平平衡后，则说明已称量好，则若发现指针向左偏转，则说明加入药品较多，应减少药品。
②操作B为过滤，若发现速度较慢，可能原因为纸没有紧贴漏斗内壁，滤纸与漏斗壁之间有气泡。
③粗盐提纯的过程为溶解、过滤、蒸发，而蒸发时，由于没有用玻璃棒搅拌，可能引起液滴飞溅，则可能会导致精盐产率明显偏低，故选E。
（3）①配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，需要氯化钠的质量为50g×6%=3g。
②用固体配制氯化钠溶液的流程为：计算、称量、量取、溶解，则顺序为AFCD。
③向烧杯中倒水时若部分水洒出，则溶剂质量分数偏小，最终会导致配制的溶液中溶质的质量分数大于6%。
14．(1) 稀盐酸 可随时控制反应的发生或停止
(2) a 节约药品（或现象明显、便于操作和对比等）
(3) 瓶子变瘪 1体积水约能溶解1体积的二氧化碳，瓶内压强保持不变

【详解】（1）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，则液体X为稀盐酸；
将燃烧匙向上移动，当与液体分离时反应停止，而将燃烧池向下移动，当与液体接触时反应开始，则该装置能控制反应的开始与停止。
（2）酚酞遇酸不变色，石蕊遇酸变红色，则溶液变红色的为a；
用陶瓷点滴板做实验，所用的试剂较少，能节约药品，且现象明显，便于操作和对比。
（3）①由于A中是打开瓶子加水，则瓶内压强与外界大气压相等，旋紧瓶盖后充分振荡，二氧化碳溶于水中，压强减小，则瓶子会变瘪；
但B中是拧紧瓶盖加入的水，刚开始时压强增大，但由于1体积水溶解1体积二氧化碳，则充分振荡后，压强与外界大气压几乎相同，则B瓶无明显变化。
15．(1)锥形瓶
(2) BD

(3)胶头滴管
(4)C
(5)蒸发过程中没有用玻璃棒搅拌，造成了液滴飞溅

【详解】（1）由图可知，仪器a的名称是锥形瓶；
（2）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，发生装置可选B，B装置也适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选D，氧气密度比空气大，也可选择D装置收集，故填：BD；
过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；
（3）操作B是量取水，还需要胶头滴管，取用水时，先倾倒，然后改用胶头滴管滴加；
（4）操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止杂质未经过滤直接流下进入滤液，导致过滤后的滤液浑浊。
故选C；
（5）图中蒸发时，未用玻璃棒不断搅拌，会导致液滴飞溅，导致得到的精盐的质量偏小，精盐的产率明显偏低，故填：蒸发过程中没有用玻璃棒搅拌，造成了液滴飞溅，导致得到精盐的质量偏小，产率偏低。