安徽省淮南市潘集区2023届三下数学期末统考模拟试题含解析

这是一份安徽省淮南市潘集区2023届三下数学期末统考模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
安徽省淮南市潘集区2023届三下数学期末统考模拟试题一、认真思考，巧填空。1．边长是1米的正方形，可以分成_____个边长是1分米的小正方形。2．电视台从20：30开始转播一场足球赛，到22：15结束，这场足球赛一共转播了（________）小时（________）分。3．米＝（________）米           3元6角＝（________）元       9分＝（________）角4．在括号里填上合适的单位。连接苏州和南通两市的苏通大桥大约长8（______）。一头鲨鱼重约20（______）。　　　　　一张光碟约重10（______）。小明身高153（______），体重27（______）。5．在______里填上“＞”“＜”或“＝”．1 ______0.9         1米5分米______1.6米6．一个正方形的花池．周长是64米，它的面积是________平方米．7．在括号里填上合适的单位。（1）长江大约长6300（______）；一箱桔子重约6（______） 。（2）一枚硬币重约2（______）；小明身高141（______）。8．小香早晨8：10到校，中午11：50放学回家，她上午在校时间是（____）小时（____）分；下午1：30到校，4：20放学回家，她下午在校时间是（____）小时（____）分。她一天的在校时间是（____）小时（____）分。9．（________）÷6=40……5    107÷（_______）=3……210．在地图上，人们通常是按照上________，下________，左________，右________来绘制地图的．11．1小时的是（________）分      9小时的是（________）小时二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．小丽只过了4个生日，她一定只有4岁。（______）13．正方形和长方形周长相等时,正方形的面积大。    （______）14．小明家客厅面积是30平方分米。（______）15．3□×3□的积不一定是三位数。（________）16．把一堆桃分成4份，每份是这堆桃的．（________）17．明明的生日是教师节的前一天，这一天是8月30日。（_____）18．小黄已经5岁了，他才过了一次生日，他肯定是2月29日出生的．（______）19．把一根铁丝剪成5段，每段是这根铁丝的。                       （________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．用一根16厘米长的铁丝，围成一个长方形，下列说法正确的是（    ）。A．长方形长8厘米，宽2厘米 B．长方形面积一定是7平方厘米C．长方形长10厘米，宽6厘米 D．长方形的周长一定是16厘米21．下面算式中，商最接近70的是（    ）。A．255÷5 B．497÷7 C．540÷622．在 1968 年、1978  年、1985  年、1994  年、2001  年、2100 年中，有(    )个闰年。A．1    B．2    C．323．把三个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（　　）A．12平方厘米 B．48平方厘米 C．6平方厘米 D．24平方厘米24．下面年份中（    ）是闰年。A．1997年 B．2008年 C．2018年25．一个保险柜的密码是“1764”，下面（    ）钥匙能打开它。A．45×34 B．63×28 C．17×9226．下面三个图形中，图形（    ）的面积最大。（每个小正方形代表1平方厘米）A． B． C．27．一个正方形的周长是4分米，它的面积是(    )平方分米．A．1 B．256 C．16四、仔细计算。28．直接写得数32×2=________       364＋36=________        93－54=________40×7=________       53×3=________       207×9=________500×6=________       0×29=________       33÷8=________45÷7=________        － =________       ＋ =________1－ =________       7×201≈________      390×8≈________24－24÷6=________     4＋6×5=________     （72-32）÷8=________ 29．列竖式计算。（带☆的要验算）8.4－7.5＝    ☆304÷4＝3.7＋6.9＝    ☆37×86＝五、图形与统计30．在方格纸上，画出面积是18平方厘米的两个不同形状的长方形。（每个小方格代表1平方厘米）31．下面每一个小方格都是边长为1厘米的正方形。（1）画出一个周长是12厘米的长方形。（2）把长方形的涂上阴影。六、生活中的数学。32．如图，一根长9米的竹竿，露出水面3.4米，插在水中的部分长多少米？33．大湖社区要举办绘画展，版面长4米，宽2米，每幅作品画在16平方分米的正方形纸上，这块版面上一共能展出多少幅作品？34．一个会议室的长是15米，宽是6米。用面积是9平方分米的正方形瓷砖铺地，需要这样的瓷砖多少块？35．一本《趣味数学》15.5元，一本《动脑筋》13.8元。小红带30元钱想买这两本书，钱够吗？36．三年级同学去春游，男生有120人，女生有132人。如果每6人分成一组，一共可以分成多少组？37．学校新建一个音乐教室，长9米，宽6米，要在音乐教室的地面上铺边长为3分米的正方形地砖，需要这样的地砖多少块？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、100【分析】边长是1米的正方形，每条边能分成10个1分米的线段，所以分成边长1分米正方形的个数是（10×10）个；【详解】边长是1米的正方形能分成边长是1分米的正方形的个数是：1米＝10分米，10×10＝100（个），故答案为100。 本题考查了学生把大正方形分割成小正方形的方法。2、1    45    【分析】时间段＝结束时间－开始时间，以此解答。【详解】22：15－20：30＝1小时45分 此题主要考查学生对时间的计算，牢记给出开始时间和结束时间，求时间段，用结束时间－开始时间。3、0.7    3.6    0.9    【分析】米＝7÷10＝0.7米；将6角除以进率10化成元，再与3元相加即可；9分除以10得到以角为单位的数字。【详解】米＝0.7米；3元6角＝3元＋0.6元＝3.6元；9分＝0.9角。故答案为：0.7；3.6；0.9 本题考查的是人民币单位的互换以及小数点移动引起小数大小变化的规律。4、千米    吨    克    厘米    千克    【分析】大桥的桥长要选择长度单位，因数据是“3”，所以选择千米作单位比较合适。鲨鱼很大，所以应选吨做质量单位合适。光碟很小很轻，选择克作单位合适。身高要用长度单位，根据数据是“153”，选择厘米作单位比较合适。体重选择千克作单位比较合适。【详解】连接苏州和南通两市的苏通大桥大约长8千米。一头鲨鱼重约20吨。　　　　　一张光碟约重10克。小明身高153厘米，体重27千克。故答案为：千米；吨 ； 克 ； 厘米 ；千克 考查学生对常用的质量单位、长度单位大小的理解，及生活常识的积累。5、〉    〈    【详解】略6、1【分析】根据正方形的周长公式C=4a，知道a=C÷4，求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式S=a×a，代入数据列式即可求出面积．【详解】正方形的边长：64÷4=16（米），正方形的面积：16×16=1（平方米）．答：它的面积是1平方米．故答案为1．7、千米    千克    克    米    【分析】根据题干中的设定的情景，判断出数字的意义，填空即可。（1）长江的长度，应当用长度单位；（2）一箱桔子的重量应当用质量单位；（3）一枚硬币的重量，应当用质量单位；（4）小明的身高应当用长度单位。【详解】长度单位有厘米，分米，米，千米；质量单位有克，千克，吨（1）长江大约长6300千米；（2）一箱桔子重约6千克；（3）一枚硬币重约2克；（4）小明身高141厘米。 本题考查的是关于千米和吨的掌握，以及它们在现实生活中的运用，根据的生活经验选择合适的单位即可。8、  3  40  2  50  6  30【解析】略9、245    35    【解析】略10、北    南    西    东    【详解】根据人们平时看地图通用的方向规定，即我们面向正北方站立时所确定的方向解答．11、50    3    【分析】1小时是60分，也就是将60分成6份取其中的5份，60÷6×5，算出结果即可；第二空是将9小时分成3份，取其中的1份，9÷3×1，算出结果即可。【详解】1小时＝60分60÷6×5＝10×5＝50（分）9÷3×1＝3（小时）故答案为：50；3 本题考查的是对分数的认识，在理解分数的定义的基础上进行解题。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】4年一闰年，闰年2月有29天，在闰年的2月29日出生的人，每4年才过一次生日，据此即可解题。【详解】如果小丽是在闰年的2月29出生的，每4年才过一次生日，只过了4个生日，小丽不是4岁，所以判断错误。 本题主要考查年月日的知识，注意闰年的二月有29天，平年的二月有28天。13、√【详解】略14、×【详解】根据生活经验、对面积单位大小和数据的大小的认识，可知计量小东家客厅面积应用平方米作单位，平方分米太小了所以错误。15、√【分析】假设两个因数的□里都填0，算出得数；再假设两个因数的□里都填最大的一位数9，算出得数；进而确定积的位数即可判断。【详解】因为30×30＝90039×39＝1521所以3□×3□的积不一定是三位数，故此说法正确。故答案为：√ 此题可采用假设法，假设这两个因数最小和最大时的积是几位数，从而得解。16、×【解析】略17、×【解析】略18、√　 【解析】小平是闰年的2月29日出生的，每四年有一个闰年．19、×【解析】略 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、D【分析】根据长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的周长除以2即为长方形中长和宽的和，逐项进行分析即可。【详解】16÷2＝8（厘米）A.8＋2≠8，A选项错误；B.当长是6厘米，宽是2厘米，面积是6×2＝12（平方厘米），B选项错误；C.10＋6≠8，C选项错误；D.根据周长的定义，16厘米长的铁丝，不管围成什么样的长方形，周长一定是16厘米，D选项正确；故答案为：D 此题主要考查的是长方形周长公式和面积公式的应用，注重知识的归纳总结和灵活应用。21、B【分析】先计算出255÷5；497÷7；540÷6的结果，再比较，看那个数最接近70，由此可解。【详解】255÷5＝51；497÷7＝71；540÷6＝90；所以497÷7最接近70。故答案为：B 本题的关键是正确的计算三位数除以一位数的除法，然后再与70进行比较。22、A【解析】略23、B【详解】略24、B【解析】略25、B【分析】根据两位数乘两位数的计算法则进行计算，然后选出正确答案。【详解】A. 45×34＝1530B. 63×28＝1764C. 17×92＝1564故答案为：B。 此题考查的是两位数乘两位数的计算方法，注意数位对齐。26、C【分析】每个小正方形代表1平方厘米，小正方形的个数越多，面积越大，分别数出各项的小正方形个数，比较即可。【详解】A选项有6个小正方形；B选项有7个小正方形；C选项有8个小正方形。故答案为：C 考查了面积及面积的大小比较，关键是数清3个图形小方格的个数。27、A【详解】略 四、仔细计算。28、64；400；39；280；159；1863；3000；0；4……1；6……3；；1；；1400；3200；20；34；5【解析】解：32×2=64      364＋36=400      93－54=3940×7=280     53×3=159      207×9=1863500×6=3000      0×29=0     33÷8=4……145÷7=6……3      ；；1-；7×201≈1400；390×8≈3200；24-24÷6=20；4+6×5=34；(72-32)÷8=5故答案为64；400；39；280；159；1863；3000；4……1；6……3；；1；；1400；3200；20；34；5【考点】整数的加法和减法，整数的乘法及应用，整数的除法及应用，整数四则混合运算【分析】根据整数加减乘除的计算方法计算加减乘除法；计算同分母分数时分母不变，只把分子相加减；估算时把多位数看作整百数计算；计算混合运算是要先判断运算顺序.  29、0.9；76；10.6；3182【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】8.4－7.5＝ 0.9     ☆304÷4＝76    验算：76×4＝304                                                             3.7＋6.9＝10.6    ☆37×86＝3182    验算：86×37＝3182                                        乘法验算时，交换两个乘数位置看是不是仍等于积。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。 五、图形与统计30、【分析】长方形的面积＝长×宽，2×9＝18，3×6＝18，则面积是18平方厘米的长方形，可能是长9厘米宽2厘米的长方形，可能是长6厘米宽3厘米的长方形，据此画图即可。【详解】根据分析画出面积是18平方厘米的两个不同形状的长方形，如下图所示： 熟练掌握长方形面积公式，灵活运用公式解决问题。31、【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，（4＋2）×2＝12，则要画一个周长是12厘米的长方形，该长方形的长可以为4厘米，宽为2厘米。将长方形平均分成3份，其中一份占它的。【详解】根据分析画图如下所示： 熟记长方形的周长公式，并灵活运用公式解决问题。将一个整体平均分成几份，其中一份就占它的几分之一。 六、生活中的数学。32、5.6米【解析】略33、4米＝40分米  2米＝20分米40×20＝800(平方分米)800÷16＝50(幅)答：这块版面上一共能展出50幅作品．【解析】略34、1000块【解析】15×6=90（平方米）       90平方米=9000平方分米9000÷9=1000（块）       答：需要这样的瓷砖1000块。35、够【分析】将两本书的价格加起来，和30元进行比较即可。【详解】15.5＋13.8＝29.3（元）29.3元＜30元，所以够买。答：30元够了。 本题考查的是小数加法的实际应用，注意小数计算时需要将小数点对齐。36、42组【分析】先把男生和女生的人数相加，求出一共有多少学生，再用学生的总数除以每组的人数即可求出一共可以分成多少组。【详解】（120＋132）÷6＝252÷6＝42（组）答：一共可以分成42组。 解决本题先求出总人数，再根据除法的包含意义求解。37、600块【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，教室面积为9×6平方米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，正方形地砖面积为3×3平方分米。用教室面积除以正方形地砖面积，求得的商即为需要地砖的数量。【详解】9×6＝54（平方米）＝5400（平方分米）3×3＝9（平方分米）5400÷9＝600（块）答：需要这样的地砖600块。 熟练运用长方形和正方形的面积公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要换算成同一单位的，再进行计算。