山东省聊城市东昌府区2022-2023学年三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析
展开山东省聊城市东昌府区2022-2023学年三年级数学第二学期期末联考模拟试题
一、用心思考,我会选。
1.一片小树林占地160( ).
A.米 B.平方米 C.平方分米
2.下面的图形中,( )不是轴对称图形。
A. B. C.
3.下列说法正确的是( )。
A.●÷3=▲……■,▲是两位数,则●最大是299
B.连续两个大月只有七月和八月
C.1.05元就是1元5角
D.长为8厘米,宽为4厘米的长方形,截成两个正方形后,周长减少8厘米
4.周长是80米的正方形,面积是( )。
A.20平方米 B.80平方米 C.400平方米 D.6400平方米
5.市图书馆每天的开放时间是上午9:00到下午6:00,市图书馆每天共开放( )个小时.
A.3 B.9 C.15
二、认真辨析,我会判。
6.一袋盐重500克,两袋盐重1吨。(______)
7.小明到书店要从家往西北走,按原路返回时要从书店往东南走。________
8.下图中,甲的面积比乙的大,但甲、乙的周长相等。 (____)
9.因为2500能被4整除,所以2500年是闰年。 (____)
10.因为8>5,所以>。(____)
三、仔细观察,我会填。
11.根据每一组数排列的规律,接若往下写:
(1)0.3、0.6、0.9、1.2、(______)、(______);
(2)1.6、1.7、1.8、1.9、(______)、(______);
12.在括号里填合适的单位。
(1)一辆卡车载重约5(______),每小时可以行驶70(______)。
(2)长江大桥的全长约7200(______)。
(3)一个西瓜大约重5(______)。
(4)一间教室的面积大约是60(______)。
13.填上合适的单位。
课桌面的面积约60(_____) 小明的身高的125(_____)
数学书的封面约3(_____) 一块正方形地砖边长是6(______)
14.明德幼儿园新进一些皮球.如果每班4个,正好可以分给12个班,如果每班6个,可以分给_____个班.
15.在横线上填上“>”、“<”或“=”.
2.9_____3.0
10元_____9.9元
8平方米_____800平方分米
16.用数字2、3、4、6,经过运算算出24,算式是(________)。
17.6角=元,写成小数是 元.0.7米=米,是 分米.
18.比较大小:
4年_________48个月 5公顷_________40000平方米 360秒_________6小时
四、认真细致,我会算。
19.口算。
0÷8= 560÷8= 400÷5= 10-3.7=
+= -= += 1-=
20.列竖式计算。
①58×21= ②35×66= ③359÷8=
④536÷4= ⑤276÷4= ⑥68×43=
21.计算下题.先把自己的想法画出来,然后在等号后面写出结果.
计算+=
五、动手操作,我能行。
22.下面的每个小方格边长1厘米。
(1)在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。
(2)在方格纸上涂色表示你所画图形面积的。
23.作图.
(1)帆船图向下平移了( )格.
(2)请将平行四边形向右平移5格后的图形涂上颜色.(仔细看,右边有3个平行四边形哦,请选择一个正确的涂色)
24.下面方格纸每小格的边长表示1厘米,请在方格纸上分别画出两个面积是16平方厘米的长方形和正方形。
六、生活问题,我会解。
25.一个西瓜大棚有8垄,每垄种35棵,每棵结2个西瓜,一共结多少个西瓜?
26.小丽从图书室借了一本《趣味数学》,共180页,看了6天后还剩84页,平均每天看多少页?如果只能借阅10天,从第7天起,平均每天要看多少页?
27.王师傅要在一块长15分米、宽10分米的长方形铁皮上剪下一个最大的正方形铁皮(只剪一次),剩下的部分是什么图形?求剩下图形的面积。
28.下面是三年级一班同学最喜欢的课外读物情况统计表。
种类 | 科普类 | 动漫类 | 童话类 | 历史类 | 战争类 |
人数 | 11 | 8 | 16 | 6 | 4 |
(1)根据上表的数据完成下面统计图。
(2)1格代表( )人,三年级一班一共有( )人。喜欢童话类的人数是喜欢战争类人数的( )倍。
(3)从统计图中可以发现,喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。
29.一辆汽车2小时行驶146千米,照这样计算,这辆汽车6小时一共行驶多少千米?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、B
【解析】略
2、C
【解析】略
3、A
【分析】根据对相关知识点的了解逐项分析。
【详解】A、要使被除数最大,根据被除数=除数×商+余数,余数最大为3-1,商最大为99,所以被除数最大为:3×99+2=297+2=299,正确。
B、连续的两个月是大月的有七月和八月,十二月和一月,故说法错误。
C、5角=0.5元,1元5角为1.5元而不是1.05元,故说法错误。
D、将长方形截断以后,周长应该增加两个宽的长度,是增加8厘米,而不是减少,故说法错误。
故答案为:A
本题考查对有余除法中被除数、商、除数和余数的关系,对年月日的理解,人民币的换算以及对周长的理解。
4、C
【分析】根据周长求出正方形的边长,再利用边长×边长得到正方形的面积。
【详解】边长为:80÷4=20(米)
面积为:20×20=400(平方米)
故答案为:C
本题考查正方形的周长和面积公式的灵活运用。
5、B
【解析】略
二、认真辨析,我会判。
6、×
【分析】先算出两袋盐的重量,然后进行适当的单位换算后再和1吨进行比较。如果重量相等,则对,反之则错。
【详解】500克+500克=1000克
1000克=1千克
1千克<1吨
两袋盐的重量和1吨不相等,故判断为×。
记住相邻质量单位间的进率为1000是解题的基础。进行适当的单位换算是解决本题的关键,这里将1000克换成1千克后,可快速与1吨进行比较并得出结论。
7、√
【分析】根据“上北下南,左西右东”和东南、东北、西南、西北八个方向,选准观测点,作图描述即可。
【详解】根据分析可得:
以小明家为观测点书店在小明家的西北方向,以书店为观测点小明家在书店的东南方向。原题说法正确。
故答案为:√。
本题考查了方向知识在生活中的实际应用,注意选准观测点再描述。
8、√
【解析】略
9、×
【解析】略
10、错误
【解析】分子都是1的两个分数,分母大的分数小,分母小的分数大,,原题说法错误。
故答案为:错误
三、仔细观察,我会填。
11、1.5 1.8 2 2.1
【分析】(1)根据已知的四个数可得排列规律:从第二项开始每次递增0.3,据此解答;
(2)根据已知的四个数可得排列规律:从左向右依次增加0.1,据此解答。
【详解】(1)0.3、0.6、0.9、1.2、1.5、1.8;
(2)1.6、1.7、1.8、1.9、2、2.1。
关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。
12、吨 千米 米 千克 平方米
【分析】根据生活经验,对质量单位,长度单位,面积单位和数据的大小,可知计量一辆卡车载重用“吨”做单位,计量卡车每小时可以行驶的距离用“千米”做单位,计量长江大桥的全长用“米”做单位,计量一个西瓜重用“千克”做单位,计量一间教室的面积用“平方米”做单位。
【详解】(1)一辆卡车载重约5吨,每小时可以行驶70千米。
(2)长江大桥的全长约7200米。
(3)一个西瓜大约重5千克。
(4)一间教室的面积大约是60平方米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
13、平方分米 厘米 平方分米 分米
【解析】略
14、8
【解析】4×12÷6=48÷6=8(个)
答:可以分给 8个班.
15、< > =
【详解】略
16、4×6÷(3-2)=24(答案不唯一)
【解析】略
17、 0.6 0.7
【详解】略
18、= > <
【详解】略
四、认真细致,我会算。
19、0;70;80;6.3;
;;1;。
【分析】同分母相加减时,分母不变,分子相加减,分子和分母相等时分数为1。小数加法相同数位相加,从最低位算起,进位做好标记。小数减法相同数位相减,从最低位算起,借位做好标记。
【详解】0÷8=0 560÷8=70 400÷5=80 10-3.7=6.3
+= -= +=1 1-=
故答案为:0;70;80;6.3;
;;1;。
计算小数乘除时小数点位置可能会发生移动,注意移动方向。根据小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可。
20、1218;2310;44……7
134;69;2924
【分析】两位数乘两位数的计算法则:首先数位对齐,然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘
起,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位对齐。
三位数除以一位数的计算法则:①从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。②除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。③每求出一位商,余下的数必须比除数小。
【详解】①58×21=1218; ②35×66=2310;
③359÷8=44……7; ④536÷4=134;
⑤276÷4=69; ⑥68×43=2924;
故答案为:1218;2310;44……7;134;69;2924
熟练掌握两位数乘两位数,三位数除以一位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。
21、+=或
可以这样画图(不唯一)
【详解】略
五、动手操作,我能行。
22、
【分析】根据长方形的面积公式可得,面积为12平方厘米的长方形的长与宽可以分别是4厘米,3厘米(或6厘米、2厘米,12厘米、1厘米),由此画出图形,进一步把图形平均分成3份,表示其中的一份就是。
【详解】根据分析画图如下:
解答此题的关键是:先依据长方形的面积确定出其长和宽的值,进而完成作图。
23、 (1)6
(2)
【解析】略
24、
【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,8×2=16,则面积是16平方厘米的长方形,可以是长8厘米,宽2厘米的长方形;
(2)根据正方形的面积=边长×边长,4×4=16,则面积是16平方厘米的正方形,边长是4厘米。
【详解】根据分析,画图如下所示:
本题考查正方形和长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。
六、生活问题,我会解。
25、560个
【分析】大棚共有8垄,每垄种35棵,则一共有8×35棵。每棵结2个西瓜,则一共有8×35×2个西瓜。
【详解】8×35×2
=280×2
=560(个)
答:一共结560个西瓜。
理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
26、16页;21页
【分析】(1)用总页数减去剩下的页数就是6天看的页数,再用所得差除以6即可解答。
(2)只能借10天,已经看了6天,则还可再看4天,4天看84页,用84除以4即是平均每天看的页数。
【详解】(180-84)÷6
=96÷6
=16(页)
84÷(10-6)
=84÷4
=21(页)
答:平均每天看16页,如果只能借阅10天,从第7天起,平均每天要看21页。
考查学生应用混合运算解决问题的能力;在解决第二问时要注意:还可以再看4天,并不是3天。
27、长方形;50平方分米
【分析】根据题意可知:在这个长方形中剪下最大的正方形,所剪正方形的边长等于长方形的宽,剩下部分是一个长方形,再根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。
【详解】15×10-10×10
=150-100
=50(平方分米)
答:剩下的部分是长方形,剩下图形的面积是50平方分米。
此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
28、(1)
(2)2;45;4;
(3)童话类;战争类;
【分析】(1)根据统计表里面的数据完成统计图即可,注意一格表示2人。
(2)根据纵轴的数据看出一格表示2人,三年级一共多少人,让喜欢读各类课外读物的同学人数相加即可。
(3)条形统计图最容易看出数据的大小,哪个条形数据高,表示喜欢的人多。哪个条形数据底表示喜欢的人少。
【详解】根据分析可得:
(1)
(2)看纵轴可得一格表示2人,总人数:
11+8+16+6+4
=19+16+6+4
=35+6+4
=41+4
=45(人)
16÷4=4
(3)童话类条形数据条最高,所以喜欢童话类的同学最多,战争类条形数据条最底,所以喜欢战争类的同学最少。
本题考查了条形统计图的综合知识,注意认真分析数据信息,条形统计图可以通过观察条形数据条的高低来判断多少大小。
29、438千米
【分析】根据公式:速度=路程÷时间,求出汽车的速度,再根据公式:路程=速度×时间,求出汽车6小时一共行驶的路程。
【详解】146÷2×6
=73×6
=438(千米)
答:这辆汽车6小时一共行驶438千米。
本题主要考查路程、时间、速度三者之间的关系。
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