山东省临沂市河东区2022-2023学年三下数学期末复习检测模拟试题含解析

这是一份山东省临沂市河东区2022-2023学年三下数学期末复习检测模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
山东省临沂市河东区2022-2023学年三下数学期末复习检测模拟试题一、快乐填一填。1．李彤从五星村向（______）方向走（______）千米到六一小学，又向（______）面走（______）千米到东方医院。再向（______）方向走（______）千米镇政府，最后向（______）走（______）千米到嘉荣超市。2．在（    ）里填上合适的单位名称。一枚邮票的面积是12（________）；一张单人课桌面长约是50（________）。数学书封面的宽约是2（________），数学书封面的面积约是5（________）。3．在方框里填上合适的小数。4．在估算92×71时，92≈（______），71≈（______），所以92×71≈（______）。5．在横线上填上“>”“<”或“=”．1.2千克________900克   3元5角8分________4.23元 0.75米________75厘米   2小时________200分钟 0.87________0.78     2平方分米________3平方米6．一年有_____个季度，“5月12日”的汶川大地震在_____季度。7．在没有余数的除法算式里，商（____）除数等于被除数。8．用5、6、7、8组成没有重复的两位数，组成（________）个十位是单数的两位数。9．3分米是用分数表示是（______） 米，还可以写成小数是（______）米。10．如图所示。阅览室第一次开放了（________）小时（________）分钟，第二次开放时间是从晚上（________）时到晚上（________）时。11．在除法算式□÷□=16……8中，除数最小是（_______）．二、公正小法官。12．把小数点后面的0去掉，小数的大小不变。（______）13．一列火车8:40从麻城出发,当天13:40到达信阳,途中用了7小时。    （____）14．一个三位数除以9，商可能是两位数，也可能是三位数。（_____）15．三位数除以一位数，被除数中间有零，商的中间也一定有零．（_____）16．两位数乘两位数的积是一个三位数。（______）17．从100到300的数中，有30个十位和个位相同的数．              （______）18．521÷5的商中间没有1．                              （_________）三、精挑细选。19．学校举行跳绳比赛从14：10开始，活动进行了100分钟，比赛结束时是（    ）．A．15:10 B．14:50 C．下年4：10 D．下午3：5020．青青有3顶不同的帽子，2件不同的上衣，从中选一顶帽子和一件上衣，共有(    )种不同的搭配．A．5 B．4 C．621．李明在一张方形纸上画了这样几个边长是1厘米的正方形（如下图），根据这些信息，你能知道长方形的面积大约是（    ）平方厘米。A．5 B．10 C．15 D．2022．从（   ）面看和两个立体的形状完全相同．A．正面 B．侧面 C．正面和侧面23．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的（　　）方向。A．东南 B．西北 C．东北 D．西南24．图中甲、乙两个三角形(  )．A．面积相等，周长不相等B．周长和面积都相等C．周长和面积都不相等25．下面说法是正确的是（  ）A．边长4cm的正方形，它的周长和面积相等B．用同一根铁丝，围成一个长方形和正方形，它们的周长相等C．两个图形的周长相等，它们的面积也一定相等四、我是神算手。26．估算．422÷6≈        28×53≈      643÷8≈        25×48≈、 27．用竖式计算。13×47＝    609÷3＝    345÷4＝五、动手实践。28．下面每个方格表示边长1厘米的正方形．请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和一个面积为16平方厘米的长方形．29．画一个面积为12平方厘米的长方形。（每个小格的面积表示1平方厘米）30．看分数涂颜色。                                                                  六、生活问题我能解决。31．三一班同学出生的季节如下图：（1）哪个季节出生的人数最多？哪个季节出生的人数最少？ （2）三一班共有多少人？32．请你填一填．  张老师骑自行车去汽车站，下边是他前三个小时的行走路线．  第1小时第2小时第3小时平均路线A→BB→C→DD→E→F——路程/千米________________________________ 33．甲乙两城铁路长960千米，一列客车于6月22日上午10时从甲城开往乙城，当日晚上6时到达，这列火车每小时行多少千米？34．新华书店为庆祝“六一”儿童节，买4套儿童百科送1套。一次买4套，每套便宜多少元？  35．育杰全封闭小学有24间教室，每间教室摆了5排课桌，每排8张课桌。全校有6个年级，每个年级有4个班，平均每班有38人。每间宿舍住8人，早晨每人2个鸡蛋。（1）一共有多少张桌子？（2）这个学校一共有多少名学生？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？


参考答案 一、快乐填一填。1、东南    1    东    2    东北    1    西北    1    【分析】根据方向的规定上北下南，左西右东可解。【详解】根据图示可得：李彤从五星村向东南方向走1千米到六一小学，又向东面走2千米到东方医院。再向东北方向走1千米镇政府，最后向西北方向走1千米到嘉荣超市。故答案为：东南；1；东；2；东北；1；西北；1 本题主要考查描述简单路线图，解题时注意观测点的变化。2、平方厘米    厘米    分米    平方分米    【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量一张单人课桌面的长度用“厘米”作单位；计量数学书封面的宽用“分米”做单位。计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位。【详解】一枚邮票的面积是12平方厘米；一张单人课桌面长约是50厘米。数学书封面的宽约是2分米，数学书封面的面积约是5平方分米。故答案为：分米，千克，小时。【点精】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、【分析】尺子上的一小格是1厘米，1大格是10厘米，根据小数的意义可知，每一个大格是0.1米，每一个小格表示0.01米，据此将各数在尺子上相应的位置表示出即可，据此解答。【详解】 本题要认真审题，不要看成普通直尺。根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键。4、90    70    6300    【解析】略5、>    <    =    <    >    <    【分析】1千克=1000克，1元=10角，1元=100分，1米=00厘米，1小时=60分钟，1平方米=100平方分米，先统一单位再比较大小；比较小数的大小，先比较整数部分再比较小数部分．【详解】解：1.2千克=1200克，所以1.2千克＞900克；3元5角8分=3.58元，所以3元5角8分＜4.23元；0.75米=75厘米；2小时=120分钟，所以2小时＜200分钟；0.87＞0.78；3平方米=300平方分米，所以2平方分米＜3平方米．故答案为＞；＜；=；＜；＞；＜．6、4    第二    【分析】一年有4个季度，1到3月是第一季度，4到6月是第二季度，7到9月是第三季度，10到12月是第四季度；以此解答。【详解】一年有4个季度，“5月12日”的汶川大地震在第二季度。 本题主要考查年、季度、月的关系，要确定一个日期是第几季度，首先要看在哪个月。7、乘【解析】被除数＝商×除数，据此解答。【详解】商×除数＝被除数；故答案为：乘 本题考查了除法各部分之间的关系，除数＝被除数÷商。8、6【分析】组成的两位数的十位是单数，则十位是5或者7。当十位是5时，可以组成56、57、58。当十位是7时，可以组成75、76、78。则一共可以组成6个十位是单位的两位数。【详解】用5、6、7、8组成没有重复的两位数，组成6个十位是单数的两位数。 本题考查搭配问题，采用枚举法解答。先明确十位上的数字，再依次列举出来即可。9、    0.3    【分析】1分米是米，写作0.1米。则3分米是米，写作0.3米。【详解】根据分析可知，3分米是用分数表示是 米，还可以写成小数是0.3米。故答案为：；0.3。 把1米平均分成10份，每份是1分米。分米和米之间的进率是10。10、1    10    7    9    【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出第一次开放时间。根据24时计时法转换成普通计时法的方法，将第二次开放时间减去12，加上时间词“晚上”即可。【详解】13时－11时50分＝1（小时）10（分钟）19：00即晚上7时，21：00即晚上9时。则阅览室第一次开放了1小时10分钟，第二次开放时间是从晚上7时到晚上9时。 24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。熟练掌握经过时间的计算公式，注意1小时＝60分钟。11、9【解析】略 二、公正小法官。12、×【详解】因为在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以本题“小数的后面去掉0，小数的大小不变”判断错误。故答案为：×。13、×【解析】略14、√【详解】略15、×【详解】略16、×【分析】两位数乘两位数，可以进行假设，如果假设这两位数都是最小的两位数10，可得出乘积是三位数；假设这两位数都是最大的两位数99，结果是四位数，据此进行判断即可。【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99；10×10＝100，积是三位数；
99×99＝9801，积是四位数；
两位数乘两位数的积是一个三位数，故此说法不正确。故答案为：× 此种类型的题目，首先要进行假设，然后把计算的结果与题目进行比较，进而得出结论。17、×【详解】略18、×【解析】被除数最高位和除数相等，而十位上的数小于除数，要用1占位，故本题错误． 三、精挑细选。19、D【详解】略20、C【详解】略21、C【分析】观察图形可知，长方形的长约5厘米，宽约3厘米，根据长方形＝长×宽解答。【详解】5×3＝15（平方厘米）则长方形的面积大约是15平方厘米。故答案为：C。 解决本题的关键是明确长方形的长约为5厘米和3厘米。22、A【解析】略23、C【分析】两个相对的位置方向相反，西南与东北相对。【详解】小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的东北方向。故答案为：C 本题主要考查方向的辨别，注意西南方向的的相对方向是东北。24、B【解析】略25、B【分析】根据周长和面积的定义可以判断A；长方形和正方形的周长是一样的，都是这根铁丝的长度，据此即可进行判断B；举例即可作出判断C。【详解】A.周长和面积是两个不同的单位，无法比较大小，故选项错误；B.用同一根铁丝，围成一个长方形和正方形，它们的周长相等的说法是正确的；C.周长相等的正方形面积大于长方形的面积，故选项错误。 四、我是神算手。26、70  1500  80  1250【详解】略  27、611；203；86……1【分析】本题考查整数乘除法的竖式计算，按照计算方法计算即可。【详解】13×47＝611609÷3＝230345÷4＝86……1故答案为：611；203；86……1 本题考查整数乘除法的计算，除法上商时需要注意除数不够除时要用0占位。 五、动手实践。28、【详解】略29、【分析】根据长方形的面积公式：面积＝长×宽。一格代表1平方厘米，说明一格方格的边长为1厘米。12可以分解成2×6、3×4，画出宽为2厘米，长为6厘米，或者宽为3厘米，长为4厘米，只要满足题意得一种即可。【详解】画图如下： 本题考查长方形的面积公式，长方形的面积已知，根据面积确定出长方形的长和宽的值，即可画出符合要求的长方形。30、【解析】略 六、生活问题我能解决。31、（1）秋季出生的人数最多；冬季出生的人数最少（2）6＋8＋12＋4＝30（人）【分析】（1）根据统计图，找出其中学生出生数量最多和最少的季节；（2）把每个季节出生的人数加起来，总人数就是三（一）班同学的总人数。【详解】（1）秋季出生的人最多；冬季出生的人最少；（2）春季出生人数是6，夏季出生的人数是8，秋季出生的人数是12，冬季出生的人数是4，三（一）班的总人数＝6＋8＋12＋4＝30（人）答：三（一）班一共有30人。 本题考查的条形统计图，关键是在解题过程中仔细观察条形统计图给出的数量信息。32、16    15    20    17    【详解】根据图可知，要求两地之间的路程，用加法计算，据此列式解答；要求平均速度，用总路程÷总时间=平均速度，据此列式解答．33、120千米【分析】根据据速度＝路程÷时间，路程已知是960千米，只要再求出时间即可，据此解答。【详解】晚上6时＝18时，18﹣10＝8（小时），960÷8＝120（千米/小时）。答：这列火车每小时行120千米。 本题的关键是求出上午10时从甲城开往乙城，当日晚上6时到达，用的时间，再根据速度＝路程÷时间来解答。34、9元【分析】活动时，买4套儿童百科送1套，相当于买了4＋1＝5套，所以活动时每套儿童百科的价钱＝每套的价钱×4÷5，每套便宜的钱数＝原来每套儿童百科的价钱－活动时每套儿童百科的价钱，据此代入数据作答即可。【详解】45－45×4÷5＝45－180÷5＝45－36＝9（元）答：每套便宜9元。 解答本题是要先分析清楚数量间的关系，先求出活动时每套书的价格，再与原来的价格比较。35、（1）960张；（2）912名；（3）这个学校至少需要准备多少间宿舍？114间。【分析】（1）用8×5计算出每班的桌子书，再乘上24就是24个班一共的桌子数；（2）想用38乘上4，就散出每个年级的人数，再乘上6计算出6个年级的总人数；（3）根据题目中给出的数学信息进行提问。【详解】（1）8×5×24＝40×24＝960（张）答：一共有960张桌子。（2）4×6×38＝24×38＝912（名）答：这个学校一共有912名学生。（3）这个学校至少需要准备多少间宿舍？912÷8＝114（间）答：这个学校至少需要准备114间宿舍。 本题考查的是用两位数乘法解决实际问题，根据题目中的数量关系进行列式计算即可，计算过程要认真仔细。