山东省烟台市莱山区2022-2023学年三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

山东省烟台市莱山区2022-2023学年三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题

一、我会选。

1．两位小数加两位小数，最后结果是（    ）位小数。

A．四 B．三 C．两

2．一块橡皮一个面的面积约是6(　　)。

A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米

3．100个0.01米是（    ）

A．100米 B．10米 C．1米

4．羽毛球拍的价钱是（  ）

A．25元    B．50元    C．75元

5．把除数8错写成6,结果得到的商是40,正确的结果应该是(　　)．

A．320 B．240 C．30 D．48

二、我会判断。

6．一个边长是5分米的正方形，它的面积是25分米。（________）

7．2016年有365天，其中2月份有28天。（______）

8．小数不一定比整数小．                       （_____）

9．几个加数连加，可以用乘法表示。（________）

10．如果被除数的末尾有1，商的末尾不一定有1．（______）

三、我能填。

11．妈妈从家去商场买东西，她平均每分钟走 59 米，走了 17 分钟正好到达，请根据下面的竖式完成填空．

12．6平方米＝（    ）平方分米       500平方厘米＝（    ）平方分米

4角＝元＝（    ）元（填小数）         48个月＝（    ）年

13．一个数除以8，商是32，余数是6，这个数是（______）。

14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

________    ________

________    ________

15．一个数除以6,商是104,余数是5,这个数是（____）．

16．一块正方形菜地，边长是12米，它的面积是__平方米。

17．李刚身高是1.45米，读作（________）米，体重是二十九点五千克，写作（_______）。

18．在10—100中，有的数的个位数字是十位数字的2倍，这样的数有（______）个，分别是（______）。

19．一场排球比赛从19：30开始，共进行了165分钟．比赛是在（_____）结束的．

20．用4个1平方分米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是（__________）平方分米。

21．要使□2×32的积是三位数，□里最大填（_____）；如果积是四位数，那么□里最小填（_____）。

22．在括号里填上“＞”“＜“或“＝”。

7克（______）45千克    5时（______）500分    2600克（______）3千克＋50克

2吨（______）5000 千克－3000千克    2元（______）8角8分    2时（______）1时35分

7平方分米（______）70平方厘米

四、我会计算。

23．直接写得数．

20×20=      1200÷3=      3.7+5.3=      80－40×2=

86÷2=      17×6×0=      392÷5≈      730÷8≈

24．用竖式计算。（带*的要验算）

4.5＋3.8   8.5－5.7   *59×68

五、动手操作。

25．在方格纸上画一个周长是12厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。（每个小格表示1平方厘米）

26．小香姐姐要在院子里的一块正方形空地上种鲜花，其中种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰。请你帮助小香姐姐设计种花方案，在图中表示出来。

27．在下面方格纸上画出一个正方形和一个长方形，要求正方形和长方形的面积相等．

七、我能解决下面各题。

28．有1元、5角、2角和5元的纸币各一张，小亮瑶从中取出两张，可以取出多少种不同的钱币？请你写出来。

29．一条走廊长16米，宽12米，用面积是8平方分米的方砖铺地，需要多少块这样的方砖？

30．三年级3个班在为灾区捐款活动中，共捐了1350元，平均每人捐10元，平均每个班有多少人捐款？

31．学校图书馆新购进一批图书，刚好放满8个书架，每个书架有4层，平均每层可以放56本书，这批图书一共有多少本？

32．一捆电线长1千米，已经用去456米，还剩多少米？

参考答案

一、我会选。

1、C

【分析】小数加法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 据此解答即可。

【详解】例如2.31＋3.54＝5.85，则两位小数加两位小数，最后结果是两位小数。

故答案为：C。

本题考查小数加法计算方法，需熟练掌握。

2、C

【解析】略

3、C

【详解】略

4、C

【解析】根据图意，乒乓球拍的价钱是25元，羽毛球拍的价钱是乒乓球拍价钱的3倍，求羽毛球拍的价钱是多少元？就是求25的3倍是多少，用乘法计算即可．

【详解】25×3=75（元）；

答：羽毛球拍的价钱是75元．

故答案为：C．

5、C

【详解】略

二、我会判断。

6、×

【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，代入数据计算即可解答。

【详解】5×5＝25（平方分米）

所以一个边长是5分米的正方形，它的面积是25平方分米；原题的说法判断错误。

故答案为：×

掌握正方形的面积公式是解题的关键。

7、×

【详解】用年份除以4（整百年份除以400），如果能整除就是闰年，不能整除就是平年；闰年2月29天，平年2月28天。

2016÷4＝504，2016年是闰年，其中2月份有29天

故答案为错误。

8、√

【详解】略

9、×

【详解】根据乘法的意义，几个相同加数连加，可以用乘法表示，但是不同的加数，不能用乘法表示；如：234＋234＋234＋234，可用乘法：234×4；

120＋321＋136＋322，不能用乘法表示；

所以原题说法错误。

故答案为：×

10、√

【详解】要知道被除数的末尾有1，但商的末尾是不是一定有1，最好的办法就是举例，如2716=45，就可以知道本题到底对不对了．

故答案为正确．

三、我能填。

11、413    590    1003

【解析】略

12、600；5；

；0.4；4；

【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米；1元＝10角；1年＝12月；大单位换算小单位乘以进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。

【详解】根据分析可得：

6×100＝600（平方分米）；500÷100＝5（平方米）；

4÷10＝＝0.4，4角＝元＝（0.4）元（填小数）；48÷12＝4（年）

本题考查了单位的换算，掌握“大单位换算小单位乘以进率，小单位换算大单位除以进率”是解题的关键。

13、262

【分析】根据“商×除数＋余数＝被除数”，解答即可。

【详解】32×8＋6

＝256＋6

＝262

解答此题的关键是根据：被除数、商、除数、余数四者的关系进行解答。

14、＜    ＝    ＞    ＝   

【分析】计算出结果进行比较即可。

【详解】16×27＝432，17×26＝442＞432；

56×70＝3920，560×7＝3920；

80×80＝6400，7×900＝6300＜6400；

0÷4010＝0，4010×0＝0

所以16×27＜17×26      56×70＝560×7

80×80＞7×900      0÷4010＝4010×0

本题主要考查学生对于整数比大小的方法的掌握，可以直接计算出结果进行比较，要注意有0的除法和乘法。

15、1．

【解析】试题分析：根据余数的性质：被除数=商×除数+余数；即可得解．

解：104×6+5=1，

答：一个数除以6，商是104，余数是5，这个数是 1；

故答案为1．

点评：此题考查了有余数的除法，根据余数的性质：被除数=商×除数+余数来解决问题．

16、144

【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。

【详解】12×12＝144（平方米），

答：它的面积是144平方米。

故答案为144。

此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。

17、一点四五    29.5千克   

【解析】略

18、4    12、24、36、48   

【分析】先从个位进行分析，因为个位数字是十位数字的2倍，那么这个数字是偶数，再看偶数个位只能是0，2，4，6，8，再确定十位的数字。

【详解】个位可以是2，4，6，8，根据个位是十位的2倍，所以10到100的数字有，12、24、36、48这四个。

故答案为：4；12、24、36、48。

解答本题的关键是判断出个位上数字特征，再确定十位数字。

19、22：15

【解析】略

20、4

【分析】用4个1平方分米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积应该等于这4个小正方形面积之和，据此即可解答。

【详解】1×4＝4（平方分米）

所以用4个1平方分米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是4平方分米。

故答案为：4。

本题主要考查学生对图形拼组知识的掌握和灵活运用。

21、2    3   

【解析】略

22、＜    ＜    ＜    ＝    ＞    ＞    ＞   

【分析】首先把45千克化成克数，用45乘进率1000，然后与7克比较大小；

首先把5时化成分钟数，用5乘进率60，然后与500分比较大小；

首先把3千克化成克数，用3乘进率1000，然后再加上50克，最后与2600克比较大小；

首先计算右边，得到2000千克，然后把2000千克化成吨数，用2000除以进率1000，最后与2吨比较大小；

首先把8角8分化成元数，用8除以进率10，再加上8除以进率100，然后与2元比较大小；

首先把2时化成1时60分，然后与1时35分比较大小；

首先把7平方分米化成平方厘米数，用7乘进率100，然后与70平方厘米比较大小；即可得解。

【详解】7克＜45千克    5时＜500分    2600克＜3千克＋50克

2吨＝5000千克－3000千克    2元＞8角8分    2时＞1时35分

7平方分米＞70平方厘米

此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。

四、我会计算。

23、400；400；9；0

43；0；80；90

【详解】略

24、8.3；2.8；4012

【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。

小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点位置点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。

【详解】4.5＋3.8＝8.3        8.5－5.7＝2.8       *59×68＝4012

此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。

五、动手操作。

25、（长方形画法不唯一）

【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知周长是12厘米的长方形的长与宽之和是6厘米，据此画图；因为16＝4×4，所以面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米，据此画图。

【详解】根据分析画图如下：

（长方形画法不唯一）

本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形，解题时注意长方形的画法不唯一。

26、

【分析】根据题意种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰，因为是正方形，所以只从一个对边分别取连线，剩下的就是种玫瑰的地方。

【详解】根据分析，画图如下：

本题主要考察了分数的意义，一个整体就是单位“1”，就是平均分成四份后其中的一份。

27、答案不唯一

【详解】略

七、我能解决下面各题。

28、（1）1元5角  （2）1元2角  （3）1元1角

（4）5角和2角  （5）5角和1角    （6）2角和1角

【解析】略

29、2400块

【分析】根据长方形的面积＝长×宽，即可求出走廊的面积是多少平方米，再将平方米换算成平方分米。用走廊的面积除以方砖的面积，即可求出方砖的块数。

【详解】16×12＝192（平方米）

192平方米＝19200平方分米

19200÷8＝2400（块）

答：需要2400块这样的方砖。

【点精】

此题考查长方形的面积公式以及除法的意义的计算应用，注意先统一单位。

30、45人

【分析】将总捐款除以平均每人的捐款先得到一共捐款的人数，再用总人数除以总班级得到平均每个班级的捐款的人数。

【详解】1350÷10÷3

＝135÷3

＝45（人）

答：平均每个班有45人捐款。

本题考查除法的应用，熟练掌握除法的意义是关键。

31、1792本

【分析】平均每层可以放56本书，4层共放4个56本，用乘法计算，即56×4，8个书架一共有8个56×4，用乘法计算，据此列式解答。

【详解】56×4×8

＝92×8

＝1792（本）

答：这批图书一共有1792本。

本题考查乘法应用，关键是理解题意，利用乘法分步解决。

32、544米

【分析】根据1千米＝1000米，用电线的总长度减去用去的长度，即可得这捆电线还剩多少米，由此解答。

【详解】1千米＝1000米

1000－456＝544（米）

答：还剩544米。

本题考查了整数减法应用题，比较简单，解题的关键是先将单位换算统一。