山东省泰安市宁阳县蒋集镇小学2023届数学三下期末经典模拟试题含解析

这是一份山东省泰安市宁阳县蒋集镇小学2023届数学三下期末经典模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
山东省泰安市宁阳县蒋集镇小学2023届数学三下期末经典模拟试题一、神奇小帮手。1．4□5÷4要使商中间为0，□可以填（________）。2．876÷3的商是_____位数，估算的结果是_____，准确值是_____。3．2017年是（____）年，全年共有（____）天。4．8000千克＝（______）吨        500平方分米＝（______）平方米（______）千克＝ 3000克          20平方分米＝（______）平方厘米5．在括号里填上适当的单位名称。一棵大树高约是16（________）；        一把勺子长约是15（________）；一间教室地面的面积大约是80（________）；        一条毛巾的面积约是6（________）。6．38×42的积大约是_____，69×48的积是_____位数，25×80积的末尾有_____个0。7．一个正方形的周长是12分米，边长是_____分米，面积是_____平方分米．8．下面每个方格的边长为1厘米。方格中有三个图形。（1）上面的图形中，面积最大的图形是（__________），它的面积是（__________）平方厘米。（2）图形的周长是（__________）厘米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．轴对称图形沿某条直线对折后，两部分可以完全重合。（____）10．跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____11．计量较轻物品的质量，常用吨作单位。（______）12．大于3.2而小于3.8的小数有无数个。（______）13．手指甲的面积接近1平方分米。（________）14．把一个饼分成9份，每份占这个饼的．                （________）15．甲长方形包含16个小正方形，乙长方形包含20个小正方形，甲长方形的面积一定小于乙长方形的面积。    （_______）16．小明房间的面积是18平方分米。                           （______）17．一个女士包的价格是480元，是一个男士包的2倍，男士包960元一个。   （______）18．比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．计算教室的面积用（    ）作单位比较合适。A．平方米 B．平方分米 C．米20．下面算式中，商的中间是0的算式是（    ）。A． B． C．21．用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是每个小正方形边长的(　　)倍．A．2 B．8 C．422．一个长方形的长增加5厘米，宽减少5厘米后，它的周长和原来长方形的周长（    ）。A．相等 B．不相等 C．不一定相等23．有一个长为40厘米、宽为29厘米的长方形，将其剪成边长为2厘米的小正方形，最多能剪（    ）个。A．200 B．280 C．30024．某校运动会开幕式上，计划让372名运动员出场，如果把他们平均分成4个队，每个队有(　　)名运动员．A．279 B．93 C．12425．要使4□6÷4的商中间有0，□里可以填（    ）。A．0 B．1、2、3 C．0、1、2、3 D．0、1、2、3、426．把边长为8厘米的正方形平均分成4个小正方形，则每个小正方形的周长是（　　）A．32厘米 B．16厘米 C．8厘米27．边长为6厘米的正方形，周长是（    ）．A．24厘米 B．36厘米 C．24分米28．根据960÷40＝24，可以知道（    ）÷4＝24。A．96 B．960 C．240 D．120四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．90÷3=     50×40=    360÷4=    22×40=     480÷6=     720÷9=    0÷9       800÷2=    0×85=    7.5+5.9=      4.6-2.3=   5.3-3.9=   3.5+1.5=    4.2+1.8=   6.6-3.2 = 30．用竖式计算。（带*的要验算）415÷4   40×65   *38×54 31．计算下面图形的周长和面积． (1)（2）五、操作题。32．分别画出①号和②号图形的另一半，使它们成为轴对称图形。 六、解决问题33．要铺一个长50米，宽16米的小广场，用边长是2分米的正方形地砖来铺，需要多少块？每块地砖2元钱，铺这个小广场要多少钱？34．要复印一份272页的书稿，5分钟能复印完吗？35．妈妈一共有20元钱，买完这两束花后，还剩下多少钱?36．要改造一个长18米、宽5米的长方形花坛，面积不变。如果将宽增加4米，那么长应减少多少米？37．在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它们的面积都是16平方厘米．（1格的面积是1平方厘米）这两个图形的周长分别是：　　　　厘米和　　　　　厘米．


参考答案 一、神奇小帮手。1、3、2、1、0【分析】4□5÷4，被除数最高位上的数能被除数整数，则要使商中间为0，□里的数应小于除数。【详解】4□5÷4要使商中间为0，□可以填3、2、1、0。 本题考查三位数除以一位数的计算方法，哪一位不够除时，商0补足。2、三    290    292    【分析】由于876的百位上数大于除数，所以商是三位数，876可以看作870进行估算，近似商是290，然后根据整数除法的计算法则进行计算即可。【详解】876÷3≈870÷3＝290，876÷3＝292，所以876÷3的商是三位数，估算的结果是290，准确值是292。故答案为三，290，292。【点评】此题考查的目的是掌握整数除法的估算、计算方法。3、  平  365【解析】略4、8    5    3    2000    【分析】1吨＝1000千克；1千克＝1000克；1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率。【详解】8000千克＝8吨        500平方分米＝5平方米3千克＝3000克          20平方分米＝2000平方厘米 本题是考查单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。5、米    厘米    平方米    平方分米    【分析】联系生活实际，结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】一棵大树高约是16米；        一把勺子长约是15厘米；一间教室地面的面积大约是80平方米；        一条毛巾的面积约是6平方分米。 根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。6、1600    四    三    【分析】要求38×42的积大约是多少，把38看成40，42看成40进行估算即可；69×48的积是几位数，25×80积的末尾有几个0，根据整数乘法的计算方法直接计算出结果再进一步解答即可。【详解】38×42≈40×40＝160069×48＝33123312是四位数；25×80＝2000，2000末尾有3个0；故答案为：1600，四，三。 本题考查整数乘法的计算，估算时利用“四舍五入”法进行，计算时需细心，避免出现错误。7、3    9    【分析】正方形的周长=边长×4，周长已知，代入数据即可求其边长，进而利用正方形的面积公式求出其面积．【详解】12÷4=3（分米）3×3=9（平方分米）8、A    14    20    【分析】（1）边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。A图形中共有14个方格，则A图形的面积是14平方厘米。B图形中共有12个方格，则B图形的面积是12平方厘米。C图形中共有13个方格，则C图形的面积是13平方厘米。将三个图形的面积比较大小解答。（2）封闭图形一周的长度，是它的周长。根据周长的定义可知，图形的周长是20厘米。【详解】（1）每个方格的面积是1平方厘米， A图形的面积是14平方厘米，B图形的面积是12平方厘米，则C图形的面积是13平方厘米。14＞13＞12，则面积最大的图形是A，它的面积是14平方厘米。（2）图形的周长是20厘米。故答案为：（1）A；14；（2）20； 熟练掌握周长和面积的定义，灵活运用定义解决问题。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【解析】略10、×【详解】400×5＝2000（米）2000米＝2千米即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原题说法错误．故答案为：×11、×【分析】质量单位有克，千克，吨，根据3个单位运用时的特点进行判断。【详解】计量较重物品的质量，常用吨作单位，题干说法错误。所以判断错误。 本题考查的是质量单位的特点，较轻的物品用克作单位，较重的物品用吨作单位。12、√【分析】比3.2大并且比3.8小的小数有：一位的有：3.3、3.4、3.5、3.6、3.7；两位的有：3.21、3.22、3.23、…3.79；三位的有：3.201、3.202、3.203、…3.799；…所以比3.2大并且比3.8小的小数有无数个。【详解】根据分析可知：大于3.2而小于3.8的小数有无数个。故答案为：√。 求两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个。13、×【分析】根据生活经验和数据的大小，手指甲的面积选用平方厘米比较合适。【详解】手指甲的面积接近1平方厘米，原题错误，故答案为：×。 本题考查面积的估计，掌握常用的面积单位和生活经验是解题的关键。14、X【解析】略15、×【解析】略16、×【解析】略17、×【解析】略18、√【分析】由题意可知，要求的大于0.4而小于0.6的一位小数限制了小数位数，所以只有0.5一个。【详解】据分析可知：比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5，所以题干的说法是正确的。故答案为：√。 本题考查了小数的大小比较。 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】A.平方米是面积单位。B.平方分米是面积单位。根据生活经验和对面积单位的认识：计算教室的面积用平方米作单位比较合适。C.米是长度单位，不是面积单位。【详解】计算教室的面积用平方米作单位比较合适。故答案为：A 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。20、A【分析】根据除数是一位数除法的计算方法知：除到哪一位不够商一就商0。如被除数的左起第一位能被除数整除，且左起第二位小于除数，商的中间有0。若被除数的最高位小于除数，则商是两位数，据此解答。【详解】A．，被除数最高位的6能被除数6整除，十位上3＜6，不够除，十位商0，所以商的中间有0；B．，被除数最高位的7不能让除数6整除，所以商的中间没有0；C．，被除数十位上的6除以5够除，所以商的中间没有0；故答案为：A 掌握除数是一位数除法的计算方法是解答本题的关键。21、A【解析】略22、A【分析】长方形周长的计算公式为（长＋宽）×2，若长增加5厘米，宽减少5厘米，则长和宽的和不变，所以长方形的周长也不变。【详解】（长＋5＋宽－5）×2＝（长＋宽）×2，即周长不变。故答案为：A 此题考查同学们对长方形周长的理解以及对周长公式的记忆，一定要熟练的应用长方形的周长公式。23、B【分析】分别求出这个长方形的长和宽各能剪出几条长是2厘米的线段，再把它们相乘，就是可剪成正方形的个数。【详解】40÷2＝20（条）29÷2＝14（条）……1（厘米）14×20＝280（个）答：最多能剪280个正方形。故答案为：B 本题考查了学生根据每条边上最多剪成的线段数，来求剪成的小正方形个数的方法。注意小正方形的个数不是用长方形的面积除以小正方形的面积。24、B【解析】略25、C【分析】在除法算式4□6÷4中，被除数为三位数4□6，除数为4，百位数4能整除4，则商的最高位为百位，根据整数除法的计算法则，要使商的中间有0，则0≤□＜4，即□里可以填0、1，2，3，据此解答。【详解】要使4□6÷4的商中间有0，因百位可以被4整除，则十位需0≤□＜4，即□里可以填0，1，2，3。故答案为：C 整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。26、B【详解】把边长为8厘米的正方形平均分成4个小正方形，每个小正方形的边长是原来边长的一半，由此求出小正方形的边长，再根据正方形的周长公式：c=4a，把数据代入公式解答．解：小正方形的边长：8÷2=4（厘米），4×4=16（厘米），答：每个小正方形的周长是16厘米．故选 B． 故选B．27、A【详解】略28、A【分析】根据商的变化规律可知，960和40同时缩小10倍，商依然是24，据此解答。【详解】960÷40＝（960÷10）÷（40÷10）＝24，960÷10＝96，所以，根据960÷40＝24，可以知道96÷4＝24。故答案为：A。 本题考查了商的变化规律：被除数和除数同时扩大（或缩小）相同倍数（0除外），商不变。 四、勤奋的你来算一算。29、30  2000  90  880  80  80  0  400  0  13.4  2.3  1.4  5  6  3.4【详解】讲评：注意一不要看错数，二不要看错运算符号，三注意运算顺序．重点讲解，末尾的0的处理和商的最高位位数的确定以及小数的进位加和退位减．  30、103……3；2600；2052【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：两位数乘的笔算方法：先用被乘数个位上的数乘乘数，得数的末尾和被乘数的个位对齐；再用被乘数十位上的数乘乘数，得数的末尾和被乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。再根据除法笔算的运算法则，算出除法得数即可。【详解】（1）415÷4＝103……3（2）40×65＝2600（3）38×54＝2052验算：故答案为：103……3；2600；2052 熟练掌握整数的四则运算是关键，计算过程要认真仔细，记得验算。  31、（1）14cm， 10cm2（2）12m， 9m2【详解】（1）（5+2）×2=14cm5×2=10cm2（2）3×4=12m3×3=9m2 五、操作题。32、【解析】略 六、解决问题33、20000块  40000元【详解】50×16=800（平方米）=80000平方分米80000÷（2×2）=20000（块）20000×2= 40000（元）答：需要20000块，铺这个小广场要40000元钱．34、5分钟印不完【分析】用50乘5求出5分钟能印的张数，然后再和272进行比较即可得到答案。【详解】50×5＝250（页）250＜272答：5分钟不能复印完。 本题考查整数乘法的应用，计算出5分钟打印的页数是关键。35、5.5元【解析】先算出妈妈买这两束花一共花了的钱数，4.8+9.7=14.5(元)，从总钱数里减去花掉的钱数，20-14.5=5.5(元)，就是还剩下多少钱。【详解】4.8+9.7=14.5(元)20-14.5=5.5(元)答：还剩下5.5元36、8米【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出长方形花坛的面积。求出增加后花坛的宽，根据长方形的长＝面积÷宽，求出改变后花坛的长。与原来花坛的长相减求差。【详解】18×5÷（5＋4）＝18×5÷9＝90÷9＝10（米）18－10＝8（米）答：长应减少8米。 熟练掌握长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽，长方形的长＝面积÷宽，灵活运用公式解决问题。37、20
16；如图：【详解】略