山西省临汾市襄汾县部分学校2023届数学三下期末考试试题含解析
展开这是一份山西省临汾市襄汾县部分学校2023届数学三下期末考试试题含解析,共10页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
山西省临汾市襄汾县部分学校2023届数学三下期末考试试题
一、 填空题。 (20 分)
1.请你把下面表格补充完整。
名称 | 计数器 | 毛笔 | 文具盒 | 书包 | 书桌 |
单价 | ____ | 20元 | 12元 | 58元 | ____ |
数量 | 9个 | ____ | 14个 | 72个 | 8张 |
总价 | 288元 | 1000元 | ____ | ____ | 896元 |
2.一个长方形,若宽不变,长减少6厘米,则面积就减少30平方厘米;若长不变,宽减少3厘米,面积就减少45平方厘米。原长方形的面积是(________)平方厘米。
3.在( )里填合适的单位。
(1)北京到上海的高速铁路全长1318(______)。
(2)一张光盘的面积大约是1(_________)。
(3)一辆卡车载重4(______)。
4.把一个西瓜平均分成9块,小明吃了2块,小明吃了这个西瓜的________.还剩这个西瓜的________.
5.一台风扇售价200元,买30台要花(________)元。
6.每条船限载6人,三年级共有182人,至少需要(____)条船;四年级坐满了34条船,还有3人坐不下,四年级共有(_____)人.
7.根据描述把地点填在相应的方框里.
(1)公园的西南方是派出所;(2)客运站在公园的西面;(3)邮局在公园的西北方;(4)公园在银行的南面;(5)学校在公园的东北方;(6)公园的东面是图书馆.
8.看图写数。
9.在○里填上“>”、“<”或“=”。
6900米○7千米 700平方厘米○7平方分米
40×5+3○40×(5+3) 400分○4时
5吨○500千克 137-75-25○137-(75-25)
时○50分 24×21○24×20+24 0.6+0.6○2.2-1.1
10.何宇身高1米58厘米,写成小数是(______)米。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.兄弟两人8月25日(星期一)都去出差,9月5日都回家,他们是星期( )回家的。
A.五 B.六 C.日
12.大于0.1而小于0.2的两位小数有( )个.
A.9 B.0 C.无数 D.99
13.学校开设两个兴趣小组,三(1)27人参加书画小组,24人参加棋艺小组,两个小组都参加的有3人,那么三(1)一共有( )人参加了书画和棋艺小组。
A.51 B.54 C.48 D.30
14.一个长方形的长和宽都增加3厘米,现在的长方形面积比原来长方形的面积增加( )平方厘米.
A.12 B.3 C.9 D.不能确定
15.一块布料,妈妈做衣服用去了,做床单用去了,用去的比剩下的多( )。
A. B. C.
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.风车转动是平移现象. (____)
17.任何数都可以做除数。(________)
18.一个女士包的价格是480元,是一个男士包的2倍,男士包960元一个。 (______)
19.10元4角写成小数是10.4元。 (____)
20.7月、8月和9月三个月一共有90天。(________)
四、 计算题。 (28 分)
21.口算。
96÷3= 400÷8= 3×230= 26×20= 60×50=
0÷(91-76)= 9.7-4= -= 1-= 24×5=
22.列竖式计算,带★的要验算。
45×76= 12.5+7.8= ★915÷3=
24×43= 10-2.7= ★842÷6=
五、 作图题。 (8 分)
23.三角形向下平移3格。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.新华小学的728名学生去蔬菜基地体验劳动生活。基地有4个种植区,每个种植区有7个蔬菜大棚,平均每个蔬菜大棚分配多少名学生?
25.小兰的身高是1.5米,小刚的身高14分米,谁高呢?高多少米?
26.实验小学6个年级共收到社会捐赠的图书432套,每个年级有6个班,平均每班可以分到多少套图书?
27.学校食堂买了24箱苹果,每箱有2层,每层有15个。学校食堂一共买了多少个苹果?
28.甲乙两城铁路长960千米,一列客车于6月22日上午11时从甲城开往乙城,晚上7时到达。这列客车每小时行多少千米?
29. 《童话故事》4.5元 订书机6.8元
两样都买,10元钱够不够?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、32元 112元 50支 168元 4176元
【分析】单价=总价÷数量,数量=总价÷单价,总价=单价×数量,代入数据计算即可。
【详解】
名称 | 计数器 | 毛笔 | 文具盒 | 书包 | 书桌 |
单价 | 32元 | 20元 | 12元 | 58元 | 112元 |
数量 | 9个 | 50支 | 14个 | 72个 | 8张 |
总价 | 288元 | 1000元 | 168元 | 4176元 | 896元 |
2、75
【分析】根据长方形的面积=长×宽可知,若长减少6厘米,面积就减少30平方厘米,则原来的宽为30÷6厘米;若宽减少3厘米,面积就减少45平方厘米,则原来的长为45÷3厘米。然后根据长方形面积公式解答。
【详解】(45÷3)×(30÷6)
=15×5
=75(平方厘米)
则原来长方形的面积是75平方厘米。
故答案为:75。
【点精】
此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
3、千米 平方分米 吨
【解析】略
4、
【分析】分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数.根据分数的意义确定小明吃的分率,用1减去吃的分率即可求出还剩的分率.
【详解】把一个西瓜平均分成9块,每块是这个西瓜的, 小明吃了2块,小明吃了这个西瓜的.还剩这个西瓜的.
故答案为;.
5、6000
【分析】根据总价=单价×数量,代入数据即可计算出结果。
【详解】200×30=6000(元)
故答案为:6000
本题考查的是整数乘法的实际应用,计算时根据因数末尾有0的计算方法计算。
6、31 207
【详解】略
7、
【详解】略
8、0.2;;
【分析】(1)数轴上0到1倍平均分成了10分,箭头在第几份,表示的数就是10分之几,根据小数的意义,箭头在第几份,表示的就是零点几。
(2)黑球和白球一共有10个,其中黑球6个,白球4个,根据分数的意义进行判断。
【详解】(1)第一个箭头在第二份,是0.2,;第二个箭头在第七份,是;
(2)一共有10个球,白球有4个,占总数的,化简之后是。
故答案为:0.2,,
本题考查的是小数的意义和分数的意义,要注意看题目要求,在判断是填小数还是分数。
9、<, =
<, >
>, <
<, =, >
【解析】略
10、1.58
【分析】厘米和米之间的进率是100,将1米58厘米换算成米,用58除以进率100,再加上1即可。
【详解】1米58厘米=1.58米,所以何宇身高1米58厘米,写成小数是1.58米。
故答案为:1.58。
本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、A
【解析】略
12、A
【详解】略
13、C
【分析】一共参加的人数=书画小组人数+棋艺小组人数-两个小组都参加的人数,据此解答。
【详解】27+24-3=48(人),一共有48人参加了书画和棋艺小组。
故选择:C。
此题考查有关集合的部分,关键理解总数=各部分之和-重合的部分。
14、D
【解析】试题分析:因为长方形的面积=长×宽,原来的长、宽没有确定,所以一个长方形的长和宽都增加3厘米,现在的长方形面积比原来长方形的面积增加多少平方厘米也无法确定.据此解答.
解:由于原来的长、宽没有确定,所以一个长方形的长和宽都增加3厘米,现在的长方形面积比原来长方形的面积增加多少平方厘米也无法确定.
故选D.
【点评】此题考查的目的是理解掌握出现的面积公式及应用.
15、C
【分析】在这道题中单位“1”是布料,用1减去妈妈做衣服和做床单用去的布料,计算出剩下的布料,把妈妈做床单的布料和做衣服的布料相加,计算出“用去的布料”,用“用去的布料”减去“剩下的布料”,计算出它们之间的差即可。
【详解】剩下的布料:1--=-=
用去的布料:+=
-=
用去的比剩下的多。
故答案为:C。
在计算同分母分数相加减时,要注意:分母不变,分子相加减。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、×
【详解】根据旋转的含义可知:风车转动是旋转现象,所以本题说法错误;
故答案为×.
17、×
【详解】任何数都可以做除数。这句话不对,例如“0”不可以作除数,除以0没有意义,故答案为:×。
18、×
【解析】略
19、√
【解析】略
20、×
【分析】根据年月日的知识,七月和八月是大月有31天,九月是小月有30天,求出它们的和即可作出判断。
【详解】31+31+30=92(天)
故7月、8月、9月三个月共有92天。
所以说法错误。
本题主要考查年月日的知识,注意七月和八月是大月有31天,九月是小月有30天。
四、 计算题。 (28 分)
21、32;50;690;520;3000;
0;5.7;0;;120;
【详解】略
22、3420;20.3;305;
1032;7.3;140……2
【分析】根据整数乘除法、小数加减法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。
【详解】45×76=3420 12.5+7.8=20.3 ★915÷3=305
验算:
24×43=1032 10-2.7=7.3 ★842÷6=140……2
验算:
本题考查了简单的竖式计算,计算时要细心,注意把数位对齐。
五、 作图题。 (8 分)
23、
【分析】作平移后的图形,先根据对应点之间的格数确定平移的格数,然后根据平移的方向画出平移后的图形。
【详解】作图如下:
作平移后的图形关键是把对应点的位置找准确。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、26名
【分析】728名学生去4个种植区,则平均每个种植区能分配728÷4名学生。每个种植区有7个蔬菜大棚,则平均每个蔬菜大棚分配728÷4÷7名学生。
【详解】728÷4÷7
=182÷7
=26(名)
答:平均每个蔬菜大棚分配26名学生。
理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
25、小兰高;0.1米
【解析】14分米=1.4米
1.5-1.4=0.1(米)
答:小兰高,高0.1米。
26、12套
【分析】6个年级共收到社会捐赠的图书432套,则平均每个年级共收到图书432÷6套。每个年级有6个班,则平均每班可以分到432÷6÷6套图书。
【详解】432÷6÷6
=72÷6
=12(套)
答:平均每班可以分到12套图书。
本题也可以先求出实验小学共有的班级总数,再用图书总数除以班级总数,求得的商即为平均每班分到图书数量。
27、720个
【分析】用苹果的箱数乘每箱层数,求出总层数。再乘每层苹果个数,求出苹果总个数。
【详解】24×2×15
=48×15
=720(个)
答:学校食堂一共买了720个苹果。
本题考查两步连乘解决实际问题,也可以用每箱层数乘每层苹果个数,求出每箱苹果个数。再乘苹果箱数,求出苹果总个数,即2×15×24。
28、120千米
【分析】根据24小时计时法可知,晚上7时即19点。客车11时出发,19时到达,则客车行驶时间是19-11时。再根据速度=路程÷时间解答。
【详解】960÷(19-11)=960÷8=120(千米)
答:这列客车每小时行120千米。
求出客车行驶时间是解决本题的关键。
29、4.5+6.8=11.3(元) 11.3 〉10 不够
【解析】略
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