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    2.1全等三角形(含pdf版)-2023-2024学年升初二(新八年级)数学假衔接教材(人教版) 试卷

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    人教版八年级上册12.1 全等三角形优秀巩固练习

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    这是一份人教版八年级上册12.1 全等三角形优秀巩固练习,文件包含21-全等三角形解析版-2023年升初二人教版暑假衔接教材docx、21-全等三角形原卷版-2023年升初二人教版暑假衔接教材docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
    第二章 全等三角形2.1 全等三角形知 识考 点 全等图形的概念1.全等图形的概念 全等三角形的对应关系2.全等三角形的对应关系 全等三角形的性质3.利用全等性质求边长4.利用全等性质求角度 内容全等形的概念______相同,______也相同的两个图形叫做全等形.下列各组图形中,属于全等图形的是(  )ABCD【答案】C【分析】根据全等图形的定义,逐项判断即可求解.【详解】解:A、大小不同,不是全等图形,故本选项不符合题意;B、形状不同,不是全等图形,故本选项不符合题意;C、是全等图形,故本选项符合题意;D、大小不同,形状不同,不是全等图形,故本选项不符合题意;故选:C找出下列各组图中的全等图形(  )    ABCD【答案】C【分析】直接根据全等图形的定义判断即可.【详解】解:图形和图形不能够完全重合,A选项不符合题意;图形和图形不能够完全重合,B选项不符合题意;图形和图形能够完全重合,C选项符合题意;图形和图形不能够完全重合,D选项不符合题意;故选:C下列各组中的两个图形属于全等图形的是(  )ABCD【答案】B【分析】利用全等图形的概念可得答案.【详解】解:A.两个图形不能完全重合,故此选项不符合题意;B.两个图形能够完全重合,故此选项符合题意;C.两个图形不能完全重合,故此选项不符合题意;D.两个图形不能完全重合,故此选项不符合题意.故选:B下列图形中,是全等图形的是(  )    AabcdBabCbcdDac【答案】D【分析】根据全等图形的定义即可判定.【详解】能够完全重合的两个平面图形,叫全等图形.由图可知,是全等图形.故选:D下列说法:两个形状相同的图形称为全等图形;边、角分别对应相等的两个多边形全等;全等图形的形状、大小都相同;面积相等的两个三角形全等.其中正确的是(  )A①②③B①②④C①③D②③【答案】D【分析】根据全等形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形进行分析即可.【详解】两个形状相同的图形称为全等图形,说法错误;边、角分别对应相等的两个多边形全等,说法正确;全等图形的形状、大小都相同,说法正确;面积相等的两个三角形是全等图形,说法错误,故答案为:D下列说法正确的是(  )A面积相等的两个图形是全等图形B所有正方形都是全等图形C全等三角形的周长相等D全等三角形的边相等【答案】C【分析】根据全等图形的定义以及性质逐项分析判断即可求解.【详解】解:A. 面积相等的两个图形不一定是全等图形,故该选项不正确,不符合题意;B. 所有正方形不一定是全等图形,故该选项不正确,不符合题意;C. 全等三角形的周长相等,故该选项正确,符合题意;    D. 全等三角形的对应边相等,故该选项不正确,不符合题意.故选:C 内容如图所示,全等,记作.找出这两个全等三角形的对应点对应边对应角1._______________2._______________3.__________.【注意】书写全等三角形时,一定要按照对应关系书写.下图中的两个三角形全等,根据要求填空:    1)找出对应点:_______________2找出对应角:_____________________3找出对应边:______________4写出两个全等三角形:ABC_______.如图是两个全等的三角形,请根据图中的信息找出对应关系.    1)对应角:_______________2)对应边:_______________3_____.  内容如图所示,,则:1.对应角相等,例如_____2.对应边相等,例如_____3.周长与面积相等;4.对应边上的高线、中线、角平分线相等.如图,,则的长度为(  )    A4cmB3.5cmC3cmD2cm【答案】C【分析】根据全等三角形对应边相等,可得,再根据,即可进行解答.【详解】解:故选:C如图,点FADC在同一直线上,,则等于(  )    A3B3.5C4D4.5【答案】A【分析】根据全等三角形对应边相等,得,然后求出的长度,代入数据计算即可.【详解】解:故选:A如图,中,,点DE上,,若,则(  )    A2.5B3C3.5D4【答案】B【分析】根据全等三角形的性质得,再说明即可得到结论.【详解】解:故选:B如图,已知,若,则的长为(  )    A2B3C4D5【答案】B【分析】根据全等三角形的性质求得即可.【详解】解:故选:B如图,,点的中点,如果,那么的长是(  )    A6cmB3cmC2cmD无法确定【答案】B【分析】根据全等三角形的性质可得,再根据线段中点的定义即可得.【详解】解:的中点,故选:B如图,,若,则的长为(  )    A1cmB2cmC3cmD4cm【答案】C【分析】利用全等三角形的性质可得,再根据线段的和差求出长,继而求出长.【详解】解:即:故选C如图,,且, 则______  【答案】【分析】根据三角形的内角和定理计算出的度数,再根据全等三角形的性质即可求解.【详解】解:在中,故答案为:如图,图中的两个三角形全等,则等于(  )    A50°B71°C58°D59°【答案】D【分析】由全等三角形的对应角相等,结合三角形内角和定理即可得到答案.【详解】解:由全等三角形的性质可知,两幅图中边长为ab的夹角对应相等,故选D如图,,若,则的度数为______°    【答案】【分析】先根据三角形内角和定理求出的度数,然后根据全等的性质求出的度数,最后由角的和差即可求解.【详解】解:故答案为:如图,,过点于点,若,则的度数是______    【答案】##25【分析】由全等的性质得出,从而可证.再由,即得出【详解】解:,即故答案为:25°如图,已知,点上,交于点.若,则______    【答案】##65【分析】根据可求出,由题意可知,由此即可求解.【详解】解:,即故答案为:如图,,点的对应顶点分别为,过点,垂足为,若,则的度数为(  )    A25°B35°C45°D55°【答案】B【分析】根据全等的性质,得到,进而推出,再利用直角三角形的两个锐角互余,进行求解即可.【详解】解:故选B如图,已知,若,则(  )    A50°B60°C70°D80°【答案】C【分析】三角形内角和定理,求出,得到,即可得解.【详解】解:故选C如图,已知,若,则的度数为(  )    A80°B90°C100°D110°【答案】C【分析】在中,根据三角形内角和定理求出的度数,再根据全等三角形对应角相等可得的度数.【详解】(全等三角形对应角相等)故选:C如图,已知平分,若,则的度数是(  )   A32°B34°C40°D44°【答案】A【分析】根据全等三角形的性质得出,根据三角形内角和定理求出,根据四边形的内角和定理求出,求出,根据角平分线的定义求出,再根据三角形内角和定理求出答案即可.【详解】解:在四边形中,平分故选:A如图,,若,则的度数为(  )    A100°B53°C47°D33°【答案】D【分析】根据全等三角形的性质得出,再根据三角形内角和定理即可得出的度数【详解】解:中,故选:D如图,ABC≌△ADE,且AEBDBAD130°,则BAC度数的值为______【分析】根据全等三角形的性质,可以得到ABADBACDAE,从而可以得到ABDADB,再根据AEBDBAD130°,即可得到DAE的度数,从而可以得到BAC的度数.【解答】解:∵△ABC≌△ADEABADBACDAE∴∠ABDADB∵∠BAD130°∴∠ABDADB25°AEBD∴∠DAEADB∴∠DAE25°∴∠BAC25°故答案为:25°如图,点上,,若,则的大小为______    【答案】【分析】根据全等三角形的性质得出,根据等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理即可求出【详解】故答案为:1.下列说法不正确的是(  )A如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同B图形全等,只与形状、大小有关,而与它们的位置无关C全等图形的面积相等,面积相等的两个图形是全等图形D全等图形的周长相等,面积相等【答案】C【分析】直接利用全等图形的定义与性质分别分析得出答案.【详解】解:A、如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同,正确,不合题意;B、图形全等,只与形状、大小有关,而与它们的位置无关,正确,不合题意;C、全等图形的面积相等,但是面积相等的两个图形不一定是全等图形,故此选项错误,符合题意;D、全等图形的周长相等,面积相等,正确,不合题意;故选:C2.如图,ABD≌△CDB,若ABCD,则AB的对应边是(  )    ADBBBCCCDDAD【答案】C【分析】首先根据平行线的性质得出CDBABD,得出对应边BCDA,而BDBD是对应边,故而得出AB的对应边为CD【详解】ABCD∴∠CDBABD这两个角为对应角,对应角所对的边为对应边,BCDA为对应边,AB的对应边为CD故选:C3.如图,,点BCD在同一直线上,且,则长为______    【答案】5【分析】由可得出,再根据求解即可.【详解】解:故答案为:54.如图,,则的度数为(  )    A20°B30°C50°D70°【答案】A【分析】在中由三角形内角和可求出,由全等三角形对应角相等可得结果.【详解】解中,故选A5.如图,沿所在直线向右平移得到,已知,则的长为______   【答案】2【分析】根据平移可知,据此即可作答.【详解】根据平移可知,即故答案为:26.如图,已知,且,则的度数是(  )    A40°B50°C60°D70°【答案】D【分析】先根据三角形内角和定理求出,再由全等三角形的性质即可得到【详解】解:故选D7.如图,,则______    【答案】【分析】根据三角形内角和定理得出,根据全等三角形的性质得出,根据,即可求解.【详解】解:故答案为:8.如图,已知AEF≌△ABC,点EBC边上,EFAC交于点D.若B64°C30°,求CDF的度数.【分析】根据全等三角形的性质和三角形外角性质解答即可.【解答】解:∵△AEF≌△ABCAEABAEFB64°EBC边上,∴∠AEBB64°∴∠DEC180°﹣∠AEB﹣∠AEF180°﹣64°﹣64°52°∵∠C30°,且CDFCDE的外角,∴∠CDFDEC+∠C52°+30°82° 
     

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