STEM社团课14飞出的音符 课件（ 三年级上册 科学）

这是一份STEM社团课14飞出的音符 课件（ 三年级上册 科学），共9页。PPT课件主要包含了架子鼓，告诉大家一个秘密，试一试吧，探究实验等内容，欢迎下载使用。
这些能发出乐音的是什么？
它叫音乐瓶，可以发出高低不同的声音。
音乐瓶为什么会发出高低不同的声音呢？
一、探究空气柱长度与音调的关系
空气柱的长短影响音调的高低，空气柱越短，音调越高
吹空气柱长度相同的试管口 音调相同吹空气柱长度不同的试管口 音调不同， 空气柱短的试管音调较高。
二、探究尺子的振动频率与音调的关系
弹动的尺子越短，振动频率越快，音调越高；反之则现象相反。
将尺子伸出桌子边沿8cm弹拨 振动频率快 音调高将尺子伸出桌子边沿12cm弹拨 振动频率较快 音调较高将尺子伸出桌子边沿16cm弹拨 振动频率较慢 音调较低
一、声音的产生和传播
声音是由振动产生的。 声音能在固体、液体、气体中传播，在真空中无法传播。
二、影响音乐瓶音调高低的因素
音乐瓶内空气柱越长，振动频率越低，音调也越低； 音乐瓶内空气柱越短，振动频率越高，音调也越高。
三、“飞出的音符”的实验原理 从音乐瓶中飞出的音符高低不同是因为试管中水量不一样，水面上的空气柱就不一样长。空气柱短，吹气时振动的频率快，音调就高；空气柱长，吹气时振动的频率慢，音调就低。
准备好了吗？开始实验啦！
加油哦！一定要努力完成！