小学科学苏教版 (2017)三年级上册15 珍惜水资源集体备课课件ppt

这是一份小学科学苏教版 (2017)三年级上册15 珍惜水资源集体备课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了水的用途，地球上的水，淡水资源，节约用水，学科学爱科学等内容，欢迎下载使用。

生活中你经常见到水被用来做什么？
水有哪些用途？缺水对人们的生产生活有什么影响？
地球上大部分的水是海洋里的咸水，只有极少量的淡水。淡水绝大部分储藏在南极和北极的冰川中，大气中也含有小部分看不见的水蒸气，只有一些河流、湖泊和浅层地下水可以供人类直接使用。
地球上的水有很多，其中可供人类利用的淡水资源有多少?
　　1.在容器中装入１升水，代表地球上的水资源总量。　　2.从容器中分别取21毫升、6.5毫升、0.5毫升的水装入三个杯子，依次代表冰川水、地下水、河流与湖泊水的总量。　　　　
　　3.容器中余下的水代表海水。
体验可利用淡水资源的供不应求。
1. 在盆中装半盆水，代表某地区可利用的淡水资源。2. 1名供水者每用小勺向盆中加水1次，2~3名用水者根据需求从盆中取水1~2次。3. 重复以上步骤，直至盆里的水取完。
这里供水者、用水者的行为在现实生活中分别指什么？你认为哪些原因会导致用水量增加？
　　人类的生产生活离不开水。为了珍惜宝贵的淡水资源，人们想到了各种节约用水的方法。
　　农田滴灌：利用塑料管道上的小孔，将少量水送到农作物的根部进行灌溉。
　　　　循环用水：将生产过程中产生的废水经过适当处理后重复使用。
　　　　使用节水产品：新型抽水马桶能产生耗水量少旋转快的强劲水流。
　　家庭中还有哪些节水措施？
　　制订家庭节水方案，比较节水前后一周用水量的变化。
随手关闭水龙头；二次利用水资源；清洗车辆时，不用水冲，改用湿抹布；及时报修漏水的设施；……
生活中有哪些浪费水的现象？我们应该怎样节约用水？
做个电子报，当个节约用水的宣传员。
假如没有水，地球会是什么样子？