2023年江苏省泰州二中附中中考物理三模试卷(无答案)
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这是一份2023年江苏省泰州二中附中中考物理三模试卷(无答案),共13页。试卷主要包含了下列估测正确的是,电动平衡车是一种时尚,如图所示等内容,欢迎下载使用。
2023年江苏省泰州二中附中中考物理三模试卷第一部分选择题(共24分)选择题(每题4个选项中只有1个符合题意,每题2分,共24分)1.下列估测正确的是( )A.人心跳1次的时间约为0.1s B.日光灯正常工作时,电流约为5A C.普通课桌的高度约为80dm D.教室里空气的质量约为260kg2.如图是一款最新磁悬浮蓝牙音箱,它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成。音箱悬浮在空中,一边旋转一边播放歌曲,下列说法正确的是( )A.根据音色可判断出是哪位歌手的歌声 B.悠扬的歌声不是靠空气传到人耳的 C.最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品,发声不需要振动 D.调节音量开关,调大音量,声音的音调款变高3.如图所示,碳纳米管是一种具有特殊结构的材料。碳纳米管表现出良好的导电性,也有良好的导热性能,被巨大的压力压肩后,撤去压力,碳纳米管能立即恢复原状。根据上述信息判断,碳纳米管可以制作( )A.高铁的减震装置 B.火箭外壳 C.家用门窗 D.消防服外套4.下列关于粒子和宇宙的说法中正确的是( )A.海绵可以被压缩,说明分子间有空隙 B.汤姆生发现了电子,说明原子核仍可再分 C.地球等行星绕太阳运动,说明太阳是宇宙的中心 D.毛皮摩擦过的橡胶棒所带的负电荷是从毛皮上转移来的5.为了实现“绿色冬奥”的目标,国家迷滑馆“冰丝带”采用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术,实现了零污染制冰。原理如图所示,首先液体二氧化碳通过膨胀阀进入毛细管,在毛细管中迅速变成气体,此时在制冰管上方的平面上洒水即可完成制冰;之后气体二氧化碳在压缩机的推动下进入冷凝器,在这里变成液体,完成一个循环。下列有关说法正确的是( )A.毛细管中发生的物态变化是液化 B.制冰时水在平面上凝固吸热形成冰面 C.二氧化碳气体在冷凝器中液化放热 D.制冰时场地周围有很多霜,是二氧化碳凝华而成的6.某家庭电路简化后如图所示,该电路连接切正确,由该电路可知( )A.a线是零线,b线是火线 B.电能表是测量用电器总功率的仪表 C.接入电路后的电视机和台灯是并联的 D.控制灯泡的开关可以和灯泡互换位置7.电动平衡车是一种时尚,如图所示。当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是( )A.平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对相互作用力 B.平衡车突然停止时,人会向前倾,是因为人受到惯性 C.平衡车车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力 D.若平衡车在运动过程中所受的力全部消失,平衡车会慢慢停下来8.关于能量及其转化,下列说法正确的是( )A.风能、水能、核燃料属于可再生能源 B.目前有些新能源汽车实现了“零排放”,“电动机的能量转化效率可达100% C.目前电能可以转化为多种形式的能量,也可以从其他形式的能量转化而来 D.目前大部分核电站是利用核聚变发电的,核废料的放射性会造成环境污染9.物理学是一门以观察、实验为基础的科学。在物理问题的研究中,科学方法至关重要,下列有关科学方法,说法正确的是( )①“长度测量”和“测小灯泡电阻”实验中,都用到了多次测量求平均值,为了减小误差②在“探究影响压力作用效果的因素”和“探究影响滑动摩擦力的因素”实验中,都用到了控制变量法③研究磁场特点时引入“磁感线”和研究光现象时引入“光线”,都用到模型法④“探究电热的影响因素”和“平面镜成像”实验中都用到了转换法A.只有①②③ B.只有②③ C.只有②③④ D.只有②④10.小明将天平放在水平桌面上,将游码归零,调节平衡螺母使天平平衡,他用质量相同的瓶装了体积均为10mL不同液体,分别放在已正确调平的天平的左右盘上。如图,天平已经重新平衡,已知乙液体为水。ρ水=1g/cm3,则下列说法正确的是( )A.甲瓶和液体总质量为15g B.甲瓶和液体总质量为5g C.甲瓶液体密度为0.9g/cm3 D.甲瓶液体密度为1.1g/cm311.如图所示,是一种自行车前轮的结构图,行驶中,磁铁将近传感器对磁场能使其中的带电粒子发生偏转(即相当于:通电导体在磁场中受力运动),产生一种信号,信号传入速度计能测出自行车行驶的速度和里程,下列能说明其原理的图是( )A. B. C. D.12.如图甲所示电路,电流表A1的规程为0~3A,A2的量程为0~0.6A,闭合开关S,电压表V示数为12V,小灯泡正常发光。在电路安全的情况下最大范围调节滑动变阻器R的滑片,电流表A1示数与R连入的阻值的关系图象如图乙所示。下列说法正确的是( )A.滑动变阻器R的最大阻值是50Ω B.在调节滑动变阻器时小灯泡亮度会发生变化 C.小灯泡的额定功率是15W D.当滑动变阻器的滑片置于中点时,电流表A1的示数为1.6A第二部分非选择题(共76分)二、填空题(本题有9小题,每空1分,共28分)13.(1)图1中秒表的读数为 s;(2)如图2,中国正在修建世界上最高速的风洞,以模拟飞机秒速达12km的高超音速飞行条件。“秒速12km”是指速度等于 m/s,进行风洞实验时,飞机相对于风洞中的空气是 (选填“运动”或“静止”)的。14.如图所示是四冲程内燃机工作循环中的 冲程,若此内燃机1s内对外做功20次,则曲轴的转速是 r/min。在一个工作循环中消耗了20g汽油(q汽油=4.6×107J/kg),若这台汽油机的效率为30%,则一个工作循环中输出的有用机械能为 J。15.如图所示,小明用手将重1.5N、体积为1.6×10﹣4m3的苹果压入水中,直到苹果浸没在水中。此过程中水对容器底部的压强将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),苹果浸没时受到的浮力大小为 N。松手后苹果将 (选填“上浮”或“悬浮”或“下沉”),最后静止时,苹果受到的浮力大小是 N。16.如图,一束光在两种介质的界面处同时发生了反射和折射,折射角大小为 ,着入射角变为20°,则反射光线和折射光线的夹角 于100°。17.利用如图所示的滑轮组匀速提升重为90N的物体,10s内物体被提高6m,拉力F为60N,不计绳重和摩擦,则拉力F的功率为 W;当物重增加到120N时,滑轮组的机械效率提高到 。18.我国制造的全球首艘大容量电池混动客滚船,配有1160块大容量电池,电池装船容量达到8.8MW•h(兆瓦时)。当船在充电时,电池是 (电源/用电器),若这些电能供给某城镇规格为“220V 100W”的路灯照明使用,可供 盏路灯正常工作2小时。19.构建思维导图是整理知识的重要方法,如图是某同学复习力学知识时构建的思维导图,请你帮他补充完整。方框1: ;方框2: 。20.2023年2月哈工大宣布突破EUV光刻机关键技术,光刻技术是利用缩图透镜将绘在掩膜上的电路图通过光源投到涂有光刻胶的硅片上,在硅片上成像越小芯片制程越小。(1)由原理图可知,掩膜在硅片上成 (填完整像的性质)像,缩图透镜的焦点在硅片的 (选填“上方”或“下方”);(2)这次我国直接从90mm突破到了22cm制程的芯片,如果缩固透镜相同,则要将掩膜向 (选填“上方”或“下方”)移动。21.小华同学用100N的水平拉力拉着质量为20kg的箱子在水平地面上以1米/秒的速度向左匀速直线运动,箱子与地面间的滑动摩擦力为 N;着箱子以5m/s的速度在陶样的地面上做匀速直线运动,水平拉力感 (选填“增大”、“减小”或“不变”);若在箱子上再加5kg重物,要使箱子以1m/s的速度在同样的地面上做匀速直线运动,这时拉力应 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。22.如图甲所示为桔槔,是古代农用工具,横长杆的一端悬挂重石,另一端用绳子与汲器(提水的容器)相连,当不提水时,横长杆的悬挂重石端位置较低,横长杆的汲器端位置较高,当要提水时,人用力将汲器住下压,使汲器下降到水面下并让水流入汲器(同时捆绑重石的那端位置上升),当汲器装满水后。人向上拉动绳子,就可让悬挂重石端的位置下降,同时将汲器中的水提升,我们建立如图乙模型来研究桔槔:假设横长杆为一个笔直的轻质杠杆,绳子与横长杆的连接点到支点的距离L1为1m。重石的悬挂点到支点的距离L2为2m,未装水的设器的重力为10N,绳子的重力忽略不计(g取10N/kg)。(1)使用桔槔提水时,能够省力, 省功(选填“也能”或“不能”);(2)文中“人用力将汲器住下压(汲器未接触水面)”的过程中,着匀速竖直下压,此时该力大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);(3)根据桔槔的理想模型分析,为实现不提水时,桔槔的重石端位置较低(接触地面),重石至少 kg;(4)若玻璃水后设器的重力为150N,重石的质量为3kg,根据桔槔的理想模型,通过计算分析,人匀速向上提装满水的汲器,借用桔槔提和直接用手提相比可省力 N。三、解答题(本题有8小题,共48分。解答26、27题时应写出解题过程)23.光与镜面成30°角射在平面镜上,如图所示,请画出反射光线并标出反射角的大小。24.一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔,作出此过程中丹顶鹤所受重力和空气对它的作用力(O点为丹顶鹤的重心)。25.如图所示为家庭电路,二孔插座连接正确,请在建线框内正确画出电灯或开关的电路元件符号,闭合升关后电灯能安全正常工作。26.一新型无人驾驶电动汽车的质量为1.6×103kg。轮胎与地面的总接触面积为1000cm2,性能测试时,汽车在平直的公路上匀速行驶6.0×103m用时300s,共消耗电能1.2×107J。测得电机输出的机械功率为3.2×104W,求:(1)汽车对地面的压强;(2)汽车电机的效率;(3)汽车受到的阻力。27.如图所示,电源电压不变,小灯泡L1上标有“6V 6W”、L2上标有“6V 3W”字样,且灯丝电阻不受温度影响,滑动变阻器的最大电阻为60Ω,当只闭合开关S1,且滑动变阻器R'接入电路电阻为12Ω时,小灯泡L1恰好正常发光。求:(1)小灯泡L1的电阻;(2)电源电压;(3)当电路中至少有一个小灯泡工作时,该电路的最小总功率。28.在“制作小孔成像观察仪”活动中,小明把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图甲所示,圆筒的A端是半透明薄纸制成的光屏。(1)在光屏上得到的像是倒立的,这说明了光 ;(2)用制成的小孔成像观察仪观察静物时,小明移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间距离,则光屏上像将 (填“变大”、“不变”、“变小”);(3)小明拿掉圆筒上的光屏,仍然像刚才那样观察,他 (选填“能”或“不能”)观察到像;(4)若把圆形小孔换成大小差不多的正方形或长方形小孔,则像将 (选填“有变化”或“没有变化”);(5)一束光通过三棱镜会发生偏折。如图乙,现在用互相平行的一束红光与一束紫光(紫光在上)照向三棱镜,在三棱镜右边放置一块光屏,则光屏上可能观察到的现象有 。①红光在上,紫光在下②紫光在上,红光在下③光屏上只有一个光斑29.小明利用如图甲所示的装置测量我区大气压的大小,其中弹簧测力计和2mL注射器的自重可忽略不计,活塞与针筒之间气密性很好,但摩擦较大,他进行了如下实验。(1)拔去橡皮帽,将活塞推至底端,当右端挂上一定数量的钩码时,注射器中的活塞开始滑动,稳定时弹簧测力计示数为1.0N,则活塞与针筒间的摩擦力为 N。若继续增加钩码数量,弹簧测力计的示数将 (选填“增大”、“减小”或“下变”);(2)他重新将活塞推至底端,用橡皮糊密封小孔,增加钩码数量活塞开始滑动时,弹簧测力计示数为4.6N;小明又找来刻度尺测试针筒全部刻度的总长度,如图乙所示,则总长度为 cm,此时活摇受到的大气压力为 N,本次大气压强的测量值为 Pa。30.(1)小明同学在实验室用如图1所示的实验装置探究“比较煤油和水的吸热能力”的实验,实验中,取相同质量的水和煤油倒入相同烧杯中,用相同的酒精灯加热。①通过 (选填“加热时间的长短”或“温度计示数的变化”)来反映煤油和水吸收热量的多少。②小明通过实验,记录了相关数据如表所示,根据表中数据。小明的实验的结论是:水和煤油相比较, (选填“水”或者“煤油”)的吸热能力较强。加热时间t/min0246810水的温度/℃202224262830煤油温度/℃202428323640③同组的小丽提出疑问:如果上面的实验中水和煤油的初温和末温都不同,加热相同的时间,则 (选填“能”或者“不能”)得出水和煤油的比热容大小关系。(2)如图2所示,在探究“影响电流热效应的因素”实验中:①为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,该实验通过比较 (选填“温度计示数变化量”或“加热时间”)来判断不同电流产生的热量多少;②若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中 (选填“A”或“B”)烧瓶中的电阻与甲图烧瓶中的电阻 (选填“串联”或“并联”)。31.利用图所示的装置进行电与磁的相关实验。(1)若利用该装置探究“通电导体在磁场中受力”,应将开关的接线柱1与 (选填“2”或“3”)接通。其中 (选填“扬卢器”或“动圈式话筒”)工作过程与该原理相同。为使观察到的现象更明显,导体ab应选择 (选填“空心钢管”或“实心铁棒”);(2)将开关反方向闭合,利用该装置探究“产生感应电流的条件”:①让悬挂的导体ab在图所示位置沿竖直方向上下运动,灵敏电流计指针 (选填“会”或“不会”)发生偏转;②保持磁体不动,若导体ab水平向右运动,灵敏电流计指针向左偏转;若要使灵敏电流计的指针向右偏转,可以 (填字母)。A.将磁体的磁极对调,导体ab向左运动B.保持磁体不动,导体ab向左运动32.某实验小组探究“电流与电压、电阻”的关系,实验中电源为电压可调的学生电源,滑动变阻器规格为“25Ω 1A”,电流表量程“0~0.6A”,电压表量程“0~3V”。(1)他们先用5Ω的定值电阻探究电流与电压的关系,实验电路图如图甲所示;①为了探究电流与电压的关系,请你用笔画线代替导线,添加两根导线将电路实物图补充完整(导线不允许交叉);②连接电路前,小明发现电流表指针如图乙所示,接下来的操作是 ;③检查完毕后,闭合开关,调节滑动变阻器,记录了5组数据。测第4组数据时,电压表的示数为2.5V,电流表的示数如图丙所示为 A;实验序号12345电压U/V11.522.53电流I/A0.20.30.4 0.6④分析表格可得出结论:在电阻一定时, ;(2)实验结束后,小明想继续探究“电流与电阻”的关系,他将电源电压调为4V,其余连接方式不变。将图中的定值电阻逐个依次换为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的四个定值电阻,使定值电阻两端的电压一直为2V不变;①闭合开关试触时,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是 ;②排除故障后,小明依次将以上四个电阻接入电路,当把R换为30Ω的电阻接入电路,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表都不能达到所控制的电压值,此时他发现电压表示数始终 (选填“大于”、“小于”或“等于”)2V。为能够连续完成四次实验时不拆卸电路,小明用电阻箱代替四个定值电阻,如图丁所示,同时在不改变定值电阻两端预设电压的前提下,小明认为可以在电路中的a处串联一个10Ω的电阻,你认为此方案是否可行? (选填“可行”或“不可行”);同组的小华提出了另一方案,改变电源电压,为了能完成实验电源电压的取值范围是 V(结果保留一位小数);③在顺利完成实验后,根据实验数据,小明作出了如图戊所示的I﹣R图象,由于此图线为曲线,小强认为不便直观判断I与R的定量关系,于是对图象中的坐标进行了巧妙变换,从而直观判断出了I与R的关系。你认为小强的改进方法是: 。
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