布拖县2022-2023学年三下数学期末考试模拟试题含解析
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这是一份布拖县2022-2023学年三下数学期末考试模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
布拖县2022-2023学年三下数学期末考试模拟试题一、神奇小帮手。1.商场搞促销,一个背包22元,买39个,大约需要(________)元。2.用24时计时法表示:上午8时是(________),下午4时30分是(________)。3.75×28的计算结果是一个(______)位数,结果末尾有(______)个0。4.在括号里填上合适的单位或数。(1)厨房的面积约9(______) (2)课桌的长是12(______)(3)橡皮擦的面积约3(______) (4)48时=(______)日(5)9.5元=(______)元(______)角 (6)500平方厘米=(______)平方分米5.一个长方形花坛的周长是28米,长是9米,这个长方形花坛的宽是(________)米,面积是(________)平方米。6.一个长方形的长是8米,宽是6米,它的周长是(__________)米,面积是(__________)平方米.7.5 平方米=_____平方分米5 月份有_____个星期零_____天3.9 米=_____米_____分米3 天=_____小时.8.3m=(_______)dm 5千克=(_______)克二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.涂色部分占整个图形的。(______)10.两个周长相等的长方形一定可以拼成一个大长方形.(_____)11.一个边长4米的正方形,它的面积和周长相等。(________)12.大于0.7小于0.9的一位小数只有1个. (____)13.521÷5的商中间没有1. (_________)14.奥运会每4年一届,2008年、2012年、2016年都是闰年,所以举办奥运会的年份一定是闰年。(____)15.用8个1平方分米的正方形拼成的图形,它们的面积都是8平方分米. (________)16.相邻的两个长度单位之间的进率是100。(______)17.1千克的糖没有1千克的铁重。________18.用同样的小正方形来拼大正方形,至少要4个小正方形。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一根绳子对折3次后,这时的长度是原来长度的( ).A. B. C. 20.百货商店在邮局的北面,少年宫在邮局的南面,少年宫在百货商店的( ).A.东南方向 B.西南方向 C.南面 D.北面21.在中,□里一共有( )种填法。A.5 B.6 C.722.下面物体的运动,有( )个是旋转。A.4 B.3 C.2 D.123.下面的各算式中,( )的商中间有0。A. B. C.24.50和60之间有( )数.A.9个 B.有10个 C.有无数个25.用3个边长是3厘米的正方形,拼成一个长方形,它的面积是( )。A.36平方厘米 B.24平方厘米 C.27平方厘米26.下面是三(1)班男生1分钟跳绳测试的成绩统计图。男生达标成绩是110个,达标的人数是( )人。A.25 B.20 C.1827.以下( )的占地面积大约是45平方米.A.1块黑板的面积 B.1间教室的占地面积C.延庆区的占地面积 D.1个操场的占地面积28.下面图形不是轴对称图形的是( )。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。360÷9= 40×22= 94-57= 70×80= 0.7+4.9= 8.5-6.8= += 1-=50×80= 16×50= 48×2= 4.7+3= 30.列竖式计算。①522÷4= ②36×75= ③285÷5=④36×50= ⑤375÷5= ⑥35×12= 31.根据图形列式计算。五、操作题。32.在下列方格纸中分别画出面积为16平方厘米的长方形和正方形各一个,一格面积为1平方厘米。六、解决问题33.希望小学三年级所有学生最喜欢的课外书类别统计如表:性别/人数/图书种类儿童文学类科普类动漫类其它男生50人42人28人23人女生75人31人5人17人(1)希望小学三年级男生一共有多少人?(2)三年级最喜欢 类课外书的人数最多;喜欢儿童文学类的女生人数是喜欢动漫类的女生人数的 倍。(3)提出一个数学问题并回答。34.小丽语文、数学的平均成绩是94分,英语成绩公布后,她的平均成绩提高了2分,小丽的英语成绩是多少分?35.友谊广场有一个边长8米的正方形场地,打算用面积8平方分米的彩砖铺地,一共需要多少块这样的彩砖? 36.把下面的统计图补充完整。 五名学生50米蛙泳成绩统计图 (1)把上面的统计图补充完整。 (2)五名学生50米蛙泳的平均成绩是多少秒?37.纺织厂这个星期织布8.4万米,比上个星期少1.2万米,纺织厂这两个星期一共织布多少万米?
参考答案 一、神奇小帮手。1、800【分析】根据题意,用一个背包22元乘上买的个数39,就是总价,即22×39,把22看作20,39看作40,然后再进一步解答即可。【详解】22×39≈20×40=800(元)故答案为:800 两位数乘两位数的估算,看作与它接近的整十数,然后再进一步解答即可。2、8时 16时30分 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。【详解】用24时计时法表示:上午8时是8时,下午4时30分是16时30分。故答案为:8时;16时30分。 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。3、四 两 【分析】根据两位数乘两位数的运算方法:一,先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。二,再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。三,最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。【详解】75×28=2100,2100是个四位数,末尾有两个0。故答案为:四,两 熟练掌握两位数乘两位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。4、平方米 分米 平方厘米 2 9 5 5 【分析】(1)(2)(3)根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量厨房的面积用“平方米”做单位,计量课桌的长用“分米”做单位,计量橡皮擦的面积用“平方厘米”做单位;(4)1日=24小时,48÷24=2,所以48时=2日;(5)9.5元整数部分是9元,小数部分0.5元=5角,所以9.5元=9元5角;(6)平方厘米化成平方分米,用500除以100即可;据此解答即可。【详解】(1)厨房的面积约9平方米;(2)课桌的长是12分米;(3)橡皮擦的面积约3 平方厘米;(4)48时=2日;(5)9.5元=9元5角;(6)500平方厘米=5平方分米。故答案为:平方米,分米,平方厘米,2,9,5,5 本题考查了选择合适的计量单位以及单位的相互转化,注意:计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。5、5 45 【分析】根据题意本题是利用长方形的面积和周长的公式求解一边长和面积。那么已知长方形的周长,根据长方形的"周长=(长+宽)×2",所以知道长求宽时,可直接利用公式求解;当求解面积时,可以直接利用“面积=长×宽”公式求解。【详解】28÷2-9=14-9=5(米)5×9=45(平方米) 本题主要是考查长方形的面积和周长公式,如何利用这两个公式是解决本题的关键。6、28 48 【解析】试题分析:长方形的周长C=(a+b)×2,长方形的面积S=ab,据此代入数据即可求解.解:长方形周长:(8+6)×2=28(米),面积:8×6=48(平方米).答:长方形的周长是28米,面积是48平方米.故答案为28米,48平方米.点评:此题考查了长方形的周长、面积公式的计算应用.7、500433972【解析】解:(1)5 平方米=500 平方分米;(2)5 月份有 4 个星期零 3 天;(3)3.9 米=3 米 9 分米;(4)3 天=72 小时.8、300 5000 【解析】略 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】把原图看作一个长方形平均分成了两个同样大的小长方形,涂色三角形=小长方形=大长方形,所以图中涂色部分占整个图形的。【详解】图中涂色部分占整个图形的,所以原说法错误;故答案为:× 此题考查了分数的意义,以及对图形的分析能力。10、×【详解】略11、×【分析】正方形的周长=边长×4,则这个正方形的周长是16米。正方形的面积=边长×边长,则这个正方形的面积是16平方米。正方形的面积和周长的数值相等,但是单位不同,无法比较大小。【详解】因为周长和面积不是同类量,所以无法进行比较。因此边长是4米的正方形,它的面积和周长相等,这种说法是错误的。故答案为:×。 解决本题的关键是明确正方形的周长单位是米,面积单位是平方米,长度单位和面积单位不能比较大小。12、√【解析】略13、×【解析】被除数最高位和除数相等,而十位上的数小于除数,要用1占位,故本题错误.14、✕【解析】略15、√【详解】略16、×【详解】略17、×
【分析】糖重1千克,铁也重1千克,则糖和铁的重量均为1千克。【详解】1千克的糖和1千克的铁同样重,均为1千克。故答案为:×。 判断两个物体谁重谁轻,只要比较二者实际重量之间的大小关系即可,不要受物体本身属性误导。18、√【分析】首先明确正方形的特征为4条边相等,那么每边最少都由两个正方形拼组,可以使所得大图形为正方形,据此解答。【详解】根据分析可得:要组成新的大正方形至少要小正方形:2×2=4(个)。原题说法正确;故答案为:√。 本题是一道关于正方形拼组的题目,要根据正方形的特征进行解答,关键牢记正方形4条边相等。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】略20、C【详解】略21、B【分析】根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答。【详解】所以□里可以填4,5,6,7,8,9;共有6种填法;故答案为:B 本题主要考查了小数比较大小方法的应用,要熟练掌握。22、B【分析】一个物体绕着点或轴进行圆周转动的现象就是旋转。【详解】图一,拨动算盘,算珠并没有做圆周运动,应当是平移;图二,物体在绕着轴做圆周运动是旋转;图三,方向盘在绕着中心做圆周运动,是旋转;图四,关掉水龙头,开关在绕着中心做圆周运动,是旋转。所以,一共有3个是旋转。故答案为:B。 本题考查的是图形的旋转,牢记旋转的定理是关键。23、C【分析】要使商的中间有0,商必须是三位数,被除数的最高位百位数字必须大于除数的数字,要使中间有0,被除数的百位数字能被除数整除,而且十位数字要小于除数,据此判断。【详解】A.,百位数字1小于除数2,商是2位数,不合适。B.,十位数字大于除数,中间不能商0,不合适。C.,百位数字6能被除数3整除,十位数字1小于3可以商0,符合。故答案选:C。 本题考查除数是一位数的除法的试商,掌握分析中的方法是解题的关键。24、C【解析】略25、C【分析】由题意得:三个正方形拼成的长方形的长是3×3=9厘米,宽是3厘米,根据长方形的面积=长×宽计算即可。【详解】3×3×3=9×3=27故答案为:C 解决本题关键是明确组成的长方形的长和宽,再根据长方形的面积公式计算。26、C【分析】通过观察统计图中的数据,达标的范围是110~190,把达标的男生人数,全部加起来,计算出达标的总人数。【详解】110~120:5人;120~130:1人;130~140:2人:140~150:1人;150~160:2人;160~170:1人;170~180:2人;180~190:4人。5+1+2+1+2+1+2+4=6+2+1+2+1+2+4=8+1+2+1+2+4=9+2+1+2+4=11+1+2+4=12+2+4=14+4=18(人)男生达标的人数是18人,故答案为:C。 本题是条形统计图问题,解决这类问题要认真仔细观察图中的数据,关键是找出跳绳的个数对应的人数。27、B【解析】略28、C【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:A、B都是轴对称图形,而C不是轴对称图形。故答案为:C 此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。 四、勤奋的你来算一算。29、40;880;37;56005.6;1.7;;4000;800;96;7.7【分析】根据整数、小数加减乘除法和分数加减法的计算法则计算即可,注意小数的加减,小数点要对齐。【详解】360÷9=40 40×22=880 94-57=37 70×80=56000.7+4.9=5.6 8.5-6.8=1.7 += 1-=50×80=4000 16×50=800 48×2=96 4.7+3=7.7 本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 30、130……2;2700;571800;75;420【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可;计算三位数除以一位数,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小。【详解】①522÷4=130……2 ②36×75=2700 ③285÷5=57 ④36×50=1800 ⑤375÷5=75 ⑥35×12=420 本题考查两位数乘两位数与三位数除以一位数的笔算,计算时要认真细心。 31、【分析】把正方形平均分成8份,涂色部分占2份表示的数是 ;把正方形平均分成8份,涂色部分占4份,表示的分数是 ,两个分数相加,分母不变,分子相加即可。【详解】 五、操作题。32、【分析】根据长方形的面积公式S=长×宽,可知面积是16平方厘米的长方形的长为8厘米,宽为2厘米(答案不唯一);根据正方形的面积公式S=边长×边长,可知面积是16平方厘米的正方形的边长为4厘米,据此作图即可。【详解】根据分析作图如下: 此题主要考查的是长方形、正方形面积公式的灵活应用。 六、解决问题33、(1)143人(2)儿童文学类课外书,15倍(3)希望小学三年级生一共有多少人?128人【分析】(1)希望小学三年级男生人数等于男生最喜欢的课外书类别数目之和,即男生一行的数目之和。(2)分别算出每一类图书男女生人数之和,找出人数最多的即可;喜欢儿童文学类的女生人数÷喜欢动漫类的女生人数,代入数据解答即可。(3)开放性题目,合理即可。【详解】(1)50+42+28+23=143(人);答:希望小学三年级男生一共有143人。(2)50+75=125(人),42+31=73(人),28+5=33(人),23+17=40(人),125>73>40>33,所以三年级最喜欢儿童文学类课外书的人数最多;75÷5=15;答:三年级最喜欢儿童文学类课外书的人数最多;喜欢儿童文学类的女生人数是喜欢动漫类的女生人数的15倍。(3)希望小学三年级生一共有多少人?75+31+5+17=128;答:希望小学三年级女生一共有128人。 理解复式统计表中每个数字的含义是解题关键。34、100分【解析】94+2+2×2=100(分)答:小丽的英语成绩是100分.35、800块【解析】8米=80分米 80×80÷8=800(块)答:一共需要800块这样的彩砖。36、(1) (2)129秒【解析】(1)观察统计图可知,纵轴每大格表示10人,据此将纵轴上的数据补充完整,然后根据条形高低补充数据;(2)要求五名学生50米蛙泳的平均成绩是多少秒,将五人的成绩相加求出总成绩,然后用总成绩÷总人数=平均成绩,据此列式解答.【详解】(1)(2)(130+150+105+120+140)÷5=645÷5=129(秒)答:五名学生50米蛙泳的平均成绩是129秒.37、8.4+1.2=9.6(万米)8.4+9.6=18(万米)答:纺织厂这两个星期一共织布18万米。【解析】略
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