广东省潮州市2022-2023学年数学三下期末检测模拟试题含解析
展开广东省潮州市2022-2023学年数学三下期末检测模拟试题
一、 填空题。 (20 分)
1.在__里填上“>”、“<”或“=”.
7.5元__5.7元 3米__2.9米 720÷8__720÷9
24×33__11×72 4平方分米__40平方厘米 37×19__73×19
2.在括号里填上合适的单位名称。
一块菜地的周长是88________;一支铅笔长20________;
田径场的面积是9000________;一个手掌的面积大约是100________。
3.2平方米=(________)平方分米 3000平方厘米=(________)平方分米
8吨500千克=(________)千克 500分米=(________)米
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
450÷9(________)450÷5 14×20(________)15×50 40×0(________)50×0 300÷5(________)13×10
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
40×74(______)44×70 23×48(______)40×63 1.1+0.9(______)2.2-0.2
1-(______) 22×23(______)21×24 9.6+5.3(______)9.5+6.3
6.□÷7=128……○,○最大是(______),这时□是(______)。
7.5000千克=(________)吨 5平方米=(________)平方分米
6千米=(________)米 700平方分米=(________)平方米
8.用0、2、4、6可以组成(______)个没有重复数字的两位数。
9.52.72读作:(_____);十点零三写作(____)。
10.□3×31的积是三位数,□里最大可以填(______)。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.每次上装和下装只能各穿一件,一共有( )种穿法。
A.4 B.5 C.6
12.一个正方形的边长是6分米,它的面积是( )。
A.36分米 B.36平方分米 C.24分米
13.一个长方形的长增加6厘米,宽减少6厘米,它的周长( )。
A.不变 B.增加 C.减少
14.淘气家准备在长8米,宽6米的客厅地面上铺上边长2分米的小方砖,需要这种方砖( )块。
A.12 B.1200 C.24 D.2400
15.下图中涂色部分不能用0.4表示的是( )。
A.
B.
C.
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.长方形的4条边都相等,它的4个角也相等._____
17.302不管乘几,积的中间一定会有0。(____)
18.小林5次跳绳的总成绩是375下,他每次跳绳的成绩都是75下。(______)
19.一个三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。(________)
20.大于0.1而小于0.3的小数只有0.1. ( )
四、 计算题。 (28 分)
21.估算.
35×19≈ 91×35≈ 613÷2≈ 718÷9≈
22.列竖式计算.
535÷5= 45×27=
9.3-2.9= 3.6+6.5=
五、 作图题。 (8 分)
23.从上面观察下边这个立体图形,把看到的形状画在格子图中。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.一个长方形花坛长32米,宽12米。如果每平方米种6株月季花,这个花坛可以种多少株月季花?
25.王老师要把156本图书放在2个书架上,每个书架有6层,平均每层放多少本图书?
26.一艘轮船5小时行150千米。照这样计算,一天可航行多少千米?
27.(1)如图中帆船图向下平移了( )格。
(2)请画出将图中平行四边形向右平移5格后的图形。
28.从甲地到乙地的路程是395千米,一辆货车平均每小时行80千米,这辆货车从早上7时从甲地出发,中午12时能到达乙地吗?
29.根据下面的描述把服装城各区域标上对应的序号。
走进服装城大门,正北面是假山石和童装区,假山的东边是男装区,西边是女装区。女装区的北面是中老年服装区。
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、> > > = > <
【详解】略
2、米 厘米 平方米 平方厘米
【解析】常用的长度单位有米、分米、厘米,常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
【详解】解:根据实际情况可知,一块菜地的周长是88米;一支铅笔长20厘米;田径场的面积是9000平方米;一个手掌的面积大约是100平方厘米。
故答案为:米;厘米;平方米;平方厘米。
3、200 30 8500 50
【详解】略
4、< < = <
【分析】被除数相同,除数越大商越小,0乘任何数都得0,根据计算法则计算出结果比较即可。
【详解】450÷9=50(<)450÷5=90 14×20=280(<)15×50=750 40×0=0(=)50×0=0 300÷5=60(<)13×10=130
本题考查乘除法的计算,掌握分析中的一些简便规则,可以不用计算就判断。
5、< < = = > <
【分析】(1)一个乘数相同,另一个乘数越大,积越大;
(2)23×48=1104,40×63=2520,所以右边式子大;
(3)1.1+0.9=2,2.2-0.2=2,两边相等;
(4)1-=,和右边相等;
(5)22×23=506,21×24=504,所以左边大;
(6)9.5+5.3=14.8,9.5+6.3=15.8,所以右边大。
【详解】40×74<44×70 23×48<40×63 1.1+0.9=2.2-0.2
1-= 22×23>21×24 9.6+5.3<9.5+6.3
本题考查的是小数加减法和整数乘除法的计算,先将式子计算出结果再进行比较大小。
6、6 902
【分析】有余数的除法中,余数要小于除数。则○最大是6.再根据被除数=商×除数+余数解答。
【详解】□÷7=128……○,○最大是6。□=128×7+6=896+6=902。
所以○最大是(6),这时□是(902)。
故答案为:6;902。
本题的关键是明确余数要小于除数。
7、5 500 6000 7
【分析】(1)把千克化成吨,要除以它们单位间的进率1000;
(2)把平方米化成平方分米,要乘以它们单位间的进率100;
(3)把千米化成米,要乘以它们单位间的进率1000;
(4)把平方分米化成平方米,要除以它们单位间的进率100。
【详解】根据分析:
5000千克=5000÷1000=5吨;5平方米=5×100=500平方分米;
6千米=6×1000=6000米;700平方分米=700÷100=7平方米。
故答案为:5;500;6000;7。
本题主要考查了学生对单位之间互化知识的掌握情况,注意看是把高级单位化成低级单位,还是把低级单位化成高级单位,以及单位间的进率是多少。
8、9
【分析】0、2、4、6十位上的数字不能是0,用在十位上的数有3种可能,十位上的数确定之后,用在个位上的数有3种可能,一共有3×3=9个没有重复数字的两位数。
【详解】3×3=9(个),用0、2、4、6可以组成9个没有重复数字的两位数。
此题考查排列组合问题,要考虑每个数位上可能出现的数字,也可通过枚举法判断。
9、五十二点七二 10.03
【解析】略
10、2
【分析】已知一个两位数的个位是3,该两位数与31相乘,要使积是三位数,可先进行估算,把31估成30,另一个数也估成30,30×30=900满足条件,再进行详细计算,计算33×31的结果,如果是四位数,则方框里填2
【详解】33×31=1023(不符合)所以方框里填:3-1=2
故答案为:2
本题主要考查两位数乘两位数的估算应用,熟悉两位数的估算技巧是解决本题的关键。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、C
【分析】假设三种上装分别为甲、乙、丙,两种下装分别为A、B。按照一件上装和一件下装的搭配方法,有以下6种不同的搭配方法:甲A、甲B、乙A、乙B、丙A、丙B。
【详解】根据分析可知,按照一件上装和一件下装的搭配方法,一共有6种不同的搭配方法。
故答案为:C。
本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
12、B
【分析】根据正方形的面积公式:S=a2,把数据代入公式解答即可。
【详解】6×6=36(平方分米)
故答案为:B
此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。
13、A
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长增加6厘米,宽减少6厘米,长与宽的和不变,周长也就不变。
【详解】一个长方形的长增加6厘米,宽减少6厘米,它的周长不变。
故答案为:A。
熟记长方形的周长公式:周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。
14、B
【分析】先把客厅地面长和宽的长度化为以分米为单位,再根据长乘宽求出地面的面积,再用地面的面积除以方砖的面积即等于需要方砖的块数。
【详解】8米=80分米,6米=60分米
(80×60)÷(2×2)
=4800÷4
=1200(块)
故答案为:B。
熟练掌握长方形和正方形面积公式是解答本题的关键。
15、B
【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1。再看应该取几份即可。
【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4。
A.平均分成10份,取4份,能用0.4表示;
B.平均分成8份,取4份,不能用0.4表示;
C.平均分成10份,取4份,能用0.4表示;
故答案为:B。
解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、×
【详解】因为长方形对边相等,4个角都是直角,所以原题说法错误
故答案为:×
17、×
【详解】假设另一个因数分别是2、5、6,
302×2=604
302×5=1510
302×6=1812
所以,302乘一个数,三位数中间可能有0,也可能没有0;所以原题说法错误.
故答案为:×.
18、×
【分析】平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征,所以小林5次跳绳的总成绩是375下,他每次跳绳的成绩不一定都是75下,据此即可解答。
【详解】由分析知:小林5次跳绳的总成绩是375下,他每次跳绳的成绩都是75下,此说法错误;
故答案为:×。
解答此题应根据平均数的意义,进行分析、解答即可,注意平均数只反映一组数据的集中趋势,并不代表其中的哪个数据。
19、√
【分析】这是一道关于整数除法的算式,可用举例的方法得出答案。
【详解】一个三位数除以两位数,例如:990÷11=90,商是两位数;100÷50=2,商是1位数;所以商可能是一位数,也可能是两位数;原题判断正确。
故答案为:√
本题考查了一个三位数除以两位数商是几位数的问题,一个三位数除以两位数商最多是两位数,也可能是一位数。
20、×
【解析】略
四、 计算题。 (28 分)
21、800,3600,300,80;
【详解】略
22、535÷5=107 45×27=1215
9.3-2.9=6.4 3.6+6.5=10.1
【解析】略
五、 作图题。 (8 分)
23、
【分析】从上面观察,我们可以看到三个正方形,前两个正方形排在前面,后一个正方形排在前面第二个正方形的下面。
【详解】如图:
此题考查观察物体,根据题目要求进行观察,画出图形即可。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、2304株
【分析】先根据长方形的面积=长×宽,求出花坛的面积,再乘每平方米种的月季花株数,据此解答即可。
【详解】32×12×6
=384×6
=2304(株)
答:这个花坛可以种2304株月季花。
此题考查了长方形的面积公式以及用两步连乘解决实际问题的计算应用。
25、156÷2÷6=13(本)
答:平均每层放13本图书。
【解析】略
26、720千米
【分析】先根据“路程时间速度”求出1小时行多少千米,进而根据整数乘法的意义,用乘法解答即可。
【详解】
(千米),
答:一天可航行720千米。
解答此题用到的知识点:根据路程、速度和时间三者之间的关系进行解答。
27、(1)6;
(2)
【分析】(1)根据帆船的指向和对应点之间的格数,即可看出这个图形移动的方向和距离。
(2)根据平移图形的特征,把平行四边形的四个顶点分别向右平移5格,再首尾连结各点,即可得到平行四边形向右平移5格后的图形。
【详解】(1)如图中帆船图向下平移了6格。
(2)
本题是考查作平移后的图形。平移作图要注意:①方向;②距离。
28、能
【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此求出货车行驶的时间。再根据路程=速度×时间,求出货车行驶的路程,再和甲地到乙地的路程比较解答。
【详解】12时-7时=5(小时)
80×5=400(千米)
395<400
答:中午12时能到达乙地。
灵活运用经过时间的计算公式求出货车的行驶时间,再根据公式路程=速度×时间解答。
29、
【解析】略
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