广东广州天河区明珠中英文学校2023年数学三下期末质量跟踪监视试题含解析
展开广东广州天河区明珠中英文学校2023年数学三下期末质量跟踪监视试题
一、用心思考,认真填写。
1.有6名国家体操队员进行了体重测试,体重分别是:48千克、51千克、50千克、47千克、46千克与51千克。按照这6名队员的平均体重算,(______)名这样的队员体重合起来大约是1吨。
2.边长4分米的正方形,它的周长是(______)分米,面积是(______)平方分米。
3.用4个边长是2分米的正方形拼成新的图形,周长最短是(________)分米。
4.300平方分米=(________)平方米;18平方分米=(________)平方厘米。
5.运动会上,三年级男子400米跑步成绩如下表。(单位:分钟)
姓名 | 张华 | 李贺 | 王明 | 李齐 |
成绩 | 3.23 | 3.09 | 3.18 | 3.12 |
第一名________;第二名________;第三名________;第四名________。
6.小明今天拿出一盒牛奶(如图),看见牛奶盒上写着保质期6个月,他(______)饮用。(填“能”或“不能”)
7.把405个苹果装在8个箱子里,每箱大约装(________)个苹果。
8.放学的路上,小华正面对着快下山的太阳说:“我前面是(__________),后面是(__________),左面是(__________),右面是(__________)。”
9.要使6□6÷3商的中间有0,□里可以填(__________)。
10.中华人民共和国国庆节是(______)月(_____)日,中国教师节是(______)月(______)日.
11.每个月最少有4个星期日. (__________)
二、仔细推敲,认真辨析。
12.上午8点用二十四时计时法表示是8:00。(__________)
13.一张方桌面的面积是64平方米。(______)
14.如果两个正方形的面积相等,那么它们的边长也相等。(______)
15.738÷6的商中间没有1.(______)
16.一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的。(______)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.如图,阴影部分的面积占整个长方形面积的( )。
A. B. C.
18.方方沿着200米的跑道跑了15圈,是( )千米。
A.3000 B.30 C.3
19.下面各图中的涂色部分表示的小数,最大的是( )。
A. B. C.
20.将一张正方形纸片连续对折三次得到的图形面积是这个正方形面积的( )
A. B. C. D.
21.36个12相加的和是多少?列式是( )。
A.36×12 B.36+12 C.12+36
四、细心计算,认真检查。
22.口算下列各题.
24×6= 70÷5= 130×4=
870÷3= 23+7= 32÷2=
408÷4= 200÷2= 9×0=
600×5= 315÷5= 0÷9=
560÷7= 108×8= 0+9=
432÷8= 360÷6= 9-0=
23.脱式计算.
79×30-273 85×(30×2)
24.混合运算.
30×8+40 4.1+(7.8-6.3)
560÷(2×4) 27×95÷5
五、操作题
25.下面的每个小方格都表示边长是1厘米的正方形。
(1)在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。
(2)在方格图中画出周长是20厘米的正方形,并涂色表示它的。
26.按要求画一画。
(1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)画出图②向上平移3格后的图形。
六、解决问题
27.一盒茶叶有6罐,每罐15元。李叔叔买了4盒这样的茶叶,一共需要多少钱?
28.下面是三年级同学参加课外兴趣活动小组的情况统计表(每人只能选择一个兴趣活动小组)。
| 声乐 | 绘画 | 舞蹈 | 围棋 | 书法 |
男生 | 18 | 21 | 9 | 16 | 5 |
女生 | 23 | 28 | 22 | 5 | 14 |
(1)从上面的统计结果来看,参加( )小组的男生人数最多,参加( )小组的女生人数最少。
(2)三年级同学参加( )小组的人数最多。
(3)声乐组一共有( )人;舞蹈组男生比女生少( )人。
(4)请你根据统计表提出一个数学问题:
29.春雨小学有36个班,平均每班有45人。一顿午餐要为每人配备一个苹果,一共需要多少个苹果?
30.人民公园2012年五一黄金周的人数如下表
日期 | 1日 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 |
人数/人 | 580 | 700 | 920 | 850 | 750 |
“五一黄金周”旅游人数统计图
(1)把上面的统计图补充完整.
(2)你从图上得到哪些信息?
(3)“黄金周”平均每天的游客是多少?
(4)如果你是“人民公园”的园长,你有什么想法?
31.一个长方形的宽如果增加3厘米,面积就增加15平方厘米,它的长如果减少4厘米,面积就减少16平方厘米.则原来长方形的面积是多少平方厘米?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、20
【分析】根据题目中体重的数据,他们的体重都在50千克左右,所以将平均体重看作50千克,1吨=1000千克,再由20×50=1000进行解答。
【详解】将6名国家体操队员的体重看作50千克;
1吨=1000千克
50×20=1000(千克)
所以20名这样的队员体重合起来大约是1吨。
解答本题的关键是观察数据后将队员的体重近似看作50千克,再进行解答,注意质量单位的换算。
2、16 16
【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此即可解答。
【详解】周长:4×4=16(分米)
面积:4×4=16(平方分米)
本题主要考查学生对正方形周长公式和面积公式的熟练掌握。
3、16
【分析】4个正方形拼成一个大正方形时,小正方形重合的边最多,所以拼成正方形时周长最短,此时大正方形边长为4分米,根据正方形的周长C=4a公式计算即可。
【详解】4×4=16(分米)
答:周长最短是16分米。
故答案为:16
本题考查了学生的空间想象能力以及正方形的周长公式的灵活应用。
4、3 1800
【分析】把300平方分米换算成平方米数,用300除以进率100;
把18平方分米换算成平方厘米数,用18乘进率100。
【详解】300平方分米=3平方米;
18平方分米=1800平方厘米。
故答案为:3;1800
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数就乘单位之间的进率,反之,则除以单位之间的进率。
5、李贺 李齐 王明 张华
【解析】多位小数比较大小:先比较小数的整数部分,整数部分大的小数值大;若整数部分相同时,比较小数点后的十分位上的数字,十分位上的数字大的小数值大,以此类推即可得出答案。
【详解】由表格可知:3.23>3.18>3.12>3.09,所用的时间越长,成绩越差。由此可知第一名是李贺,第二名是李齐,第三名是王明,第四名是张华。
故答案为:李贺;李齐;王明;张华。
6、不能
【分析】从这盒牛奶上可以看到它的生产日期是2019年1月9日,保质期6个月。2019年1月9日过6个月后是2019年7月9日,那么它的保质期截止的时间是2019年7月9日,今天是2020年6月11日,已经过了保质期,所以不能使用。
【详解】小明今天拿出一盒牛奶,看见牛奶盒上写着保质期6个月,他不能饮用。
此题考查了关于日期在生活中的应用,生产日期+保质期=保质期截止的时间。
7、50
【分析】根据“等分”除法的意义,列式为:405÷8,再根据整数除法的估算方法,把405看作400进行估算,据此解答。
【详解】405÷8≈400÷8=50(个)
此题考查的目的是理解整数除法的意义,掌握整数除法的估算方法。
8、西 东 南 北
【解析】略
9、0、1或者2
【分析】6□6÷3,百位上的数字6能被3整除,商的中间为0,说明十位上的数字小于3,所以□里可以填0、1或者2。
【详解】要使6□6÷3商的中间有0,则□<3,所以□里可以填0、1或者2。
故答案为:0、1或者2。
掌握整数除法的计算方法,知道如何上商是本题的关键。
10、10 1 9 10
【解析】略
11、正确
【分析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,大月每月31天,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,所以天数最少的月是平年的二月,因为一星期有7天这是定数,所以用28÷7=4个星期,据此可知;天数最少的月也有4个星期日,据此分析判断.
【详解】天数最少的月是平年的二月,28÷7=4个星期,据此可知;天数最少的月也有4个星期日,所以每个月最少有4个星期日,这是正确的;
故答案为正确.
二、仔细推敲,认真辨析。
12、√
【分析】将普通计时法转换成24时计时法,如果是上午的时刻,则不变,若是下午和晚上的时刻,需加上一个12,据此即可求解。
【详解】上午8点用二十四时计时法表示是8:00,故此说法正确。
故答案为:√
解答此题的关键是弄清楚:在进行计时法的转换时,什么时候加12,什么时候减12,什么时候保持不变。
13、×
【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小,可知计量一张方桌面的面积用“平方分米”做单位。
【详解】一张方桌面的面积是64平方分米;
故答案为:×
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
14、√
【分析】正方形的面积=正方形的边长×正方形的边长,所以两个正方形的面积相等,那么它们的边长也相等。
【详解】如果两个正方形的面积相等,那么它们的边长也相等。
故答案为:√
此题重点考察了正方形的面积公式,根据公式即可判断。
15、正确
【解析】略
16、×
【分析】单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。
【详解】一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的,此题没有说“平均分”。
故答案:×。
此题考查分数的意义。
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、A
【分析】阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几,就是看整个图形被平均分成了几份,阴影部分占几份,就是几分之几,据此作答即可。
【详解】如图:图中长方形被平均分为4份,阴影部分占其中的1份,阴影部分的面积占整个长方形面积的;
故答案为:A
把整个图形的面积看作单位“1”,平均分成几份,分母就是几,其中阴影部分是几份,分子就是几。
18、C
【解析】略
19、C
【分析】把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1。
【详解】A选项,涂颜色的占3份是0.3;
B选项,涂颜色的占5份是0.5;
C选项,涂颜色的占9份是0.9。
再比较小数的大小,据此可解此题。
0.9>0.5>0.3
故答案为:C
小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……
20、D
【详解】略
21、A
【分析】根据乘法和加法之间的关系进行解答,求几个相同加数和的简便计算,用乘法。
【详解】根据题意列式:36×12
故答案为:A
解决本题的关键是理解乘法的意义。
四、细心计算,认真检查。
22、144;14;520
290;30;16
102;100;0
3000;63;0
80;864;9
54;60;9
【详解】口算两位数乘一位数,可以先用两位数十位上的数与一位数相乘,得到几个十,再用两位数个位上的数与一位数相乘,最后将两次的积相加即可解答;
计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答;
整百整十数除以一位数,可以把被除数看成几十个十,然后除以一位数,商是几个十,也就是几十,据此解答;
三位数除以一位数,应从被除数的百位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答;
0乘任何数都得0;
0除以任何非0的数,都得0;
任何数加0还得原数;
任何数减去0还得原数.
23、2097 5100
【解析】略
24、280, 5.6
70, 513
【详解】30×8+40
=240+40
=280
4.1+(7.8−6.3)
=4.1+1.5
=5.6
560÷(2×4)
=560÷8
=70
27×95÷5
=2565÷5
=513
五、操作题
25、(1)(2)作图如下:
【分析】(1)根据长方形的面积公式可得,面积为20平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米,4厘米(答案不唯一);
(2)根据正方形的周长公式可得,周长是20厘米,则边长是20÷4=5(厘米),把正方形平均分成5份,涂其中3份即是它的。
【详解】(1)5×4=20(平方厘米)
所以面积是20平方厘米的长方形长可以是5厘米,宽可以是4厘米;
(2)20÷4=5(厘米)
所以周长是20厘米的正方形,边长是5厘米;
作图如下:
此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用,解答此题的关键是:先依据长方形面积和正方形的周长确定出其长和宽或边长的值,进而完成作图。
26、
【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出关键对称点,连结即可;
根据平移的性质:按要求平移图形的四个顶点,然后顺次连结即可。
【详解】
此题是考查作作轴对称图形以及平移后的图形,画出另一半的关键是找好对称点,平移图形的关键是先平移好四个顶点。
六、解决问题
27、360元
【分析】根据整数乘法的意义可知,一盒茶叶有6罐,每罐15元,一盒茶叶的价格是6×15=90(元),李叔叔买了4盒这样的茶叶,则共需要90×4=360(元)。
【详解】6×15×4
=90×4
=360(元)
答:一共需要360元。
本题主要考查了学生根据乘法的意义解决实际问题的能力。
28、(1)绘画;围棋
(2)绘画
(3)41;13
(4)三年级同学参加书法小组的一共有多少人?
【分析】(1)分别比较三年级男生、女生参加课外兴趣活动小组的人数,即可得出结论。
(2)把每一个活动小组的人数分别进行相加,再进行比较,即可得解。
(3)男、女生人数之和就是声乐组的人数;用女生人数减去男生人数,即可得出男生比女生少多少人。
(4)根据统计表提出一个数学问题:三年级同学参加书法小组的一共有多少人?
【详解】(1)男生:21>18>16>9>5
女生:5<14<22<23<28
从上面的统计结果来看,参加(绘画)小组的男生人数最多,参加(围棋)小组的女生人数最少。
(2)声乐:18+23=41(人)
绘画:21+28=49(人)
舞蹈:9+22=31(人)
围棋:16+5=21(人)
书法:5+14=19(人)
49>41>31>21>19
三年级同学参加(绘画)小组的人数最多。
(3)18+23=41(人)
22-9=13(人)
声乐组一共有(41)人;舞蹈组男生比女生少(13)人。
(4)根据统计表提出一个数学问题:三年级同学参加书法小组的一共有多少人?
故答案为:(1)绘画;围棋
(2)绘画
(3)41;13
(4)三年级同学参加书法小组的一共有多少人?
解答本题的关键是观察统计表中的数据并能够从统计表中获取信息,解决问题。
29、1620个
【解析】36×45=1620(个)
答:一共需要1620个苹果。
30、(1)
(2)答:从统计图上提供的信息,我可以看出这个公园每天游客的数量,3日最多,达到920人,1日最少,只有580人.
(3)760人.
(4)答:如果我是“人民公园”的园长,我会根据今年每天的游客每天人数安排好下一个“黄金周”服务.
【解析】试题分析:(1)根据统计表所提供的数据,即可把这幅未完成的条形统计图补充完整.
(2)从统计图上可以看出这个公园每天游客的数量,哪天多,哪天少等.
(3)用这5天的游客之和除以5就是平均每天的游客数.
(4)如果我是“人民公园”的园长,我会根据今年每天的游客每天人数安排好下一个“黄金周”服务.
解:(1)根据统计表的数据把统计表补充完整如下:
(2)答:从统计图上提供的信息,我可以看出这个公园每天游客的数量,3日最多,达到920人,1日最少,只有580人.
(3)(580+700+920+850+750)÷5
=3800÷5
=760(人)
答:“黄金周”平均每天的游客是760人.
(4)答:如果我是“人民公园”的园长,我会根据今年每天的游客每天人数安排好下一个“黄金周”服务.
【点评】此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息,然后再进行有关计算等.注意,绘制统计图时要写上标题,标上数据及绘图时间等.
31、20平方厘米
【详解】原来长方形的长:15÷3=5(厘米)
宽:16÷4=4(厘米) 面积:5×4=20(平方厘米)
答:原来长方形的面积是20平方厘米.
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