广东韶关乐昌市2022-2023学年数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析
展开广东韶关乐昌市2022-2023学年数学三下期末教学质量检测模拟试题
一、快乐填一填。
1.5000千克=(________)吨 5平方米=(________)平方分米
6千米=(________)米 700平方分米=(________)平方米
2.课外小组14:30开始活动,经过1小时20分结束,结束时刻用24时计时法表示是(________),用普通计时法表示是(________)。
3.一年中相邻的两个大月是(_____)月和(______)月,2018年共有(_____)天,是(_____)年
4.小明今年12岁,爷爷的年龄比他的6倍少4岁,爷爷今年是(______)岁。
5.在括号里填上合适的单位。
茶杯高约15(________) 数学课本封面的周长约90(________)
一张A4纸的面积约是6(________) 一元纸币的面积约是80(________)
6.边长是(________)厘米的正方形,面积是81平方厘米。
7.□73÷6,要使商是两位数,□里最大可以填(___),如果使商是三位数,□里最小可以填(___)。
8.□36÷6要使商是两位数,□里最大填(________),要使商中间有0,□应填(________)。
9.小林买一支钢笔花了5元6角,也就是(________)元。
10.华华、宁宁和明明三人参加跑步比赛,华华用了10.5秒,宁宁用了10.9秒,明明用了11.3秒,三人中(_____)跑的最快.
11. “希望小学”每天早上8:30分开始第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第三节上课时间是________,该校上午共有四节课,中午放学时间是________.(请用”时:分“的形式作答)
二、公正小法官。
12.1分米3厘米和130毫米一样长. (____)
13.边长为6厘米的正方形的周长和面积相等。(________)
14.乘数末尾有几个0,积的末尾不一定就有几个0。(___)
15.不相交的两条直线一定是平行线。(______)
16.一只小鸟重约100千克。 (_____)
17.两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾一定也有几个0。(______)
18.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。(_______)
三、精挑细选。
19.一本故事书22元,李老师想为全班48位同学各买一本,大约需要( )元.
A.1000 B.900 C.800 D.700
20.用一副三角板不能拼出的角是( ).
A.150°
B.145°
C.120°
21.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。
A.东南 B.西北 C.东北 D.西南
22.王大妈带900钱要批发12件单价是75元的上衣,她带的钱( )。
A.有剩余 B.不够用 C.正好 D.不确定
23.鲤鱼跳龙门,真精彩。最左边的鱼通过平移可以与( )重合。
A. B. C.
24.将一张长方形纸对折2次,得到的图形的面积是这个长方形面积的( )。
A. B. C.
25.两个数相乘,积比1000大一些,比2000小得多,可能是( )。
A.40×45 B.48×24 C.31×32
四、我是神算手。
26.口算.
70×20= 4000÷8= 204÷2= 9.4-9=
102×3= 0÷100= 91-37= 3.6+2.4=
58×21≈ 245÷4≈ 73×49≈ 3208÷8≈
27.用竖式计算,带☆要验算。
☆82×26= 8.3-7.6= 35×60=
3.9﹢2.5= ☆85×36= 28×34=
五、动手实践。
28.在下面方格纸上画出一个锐角和一个钝角。
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29.用涂色的方法分别涂出下面每个图形的。
30.下图中每个小方格表示1平方厘米,请在图中画出2个面积是12平方厘米的不同形状的长方形。
六、生活问题我能解决。
31.下面是图书超市各种故事书的销售情况.
《智慧背景》 | 《格林童话》 | 《成语故事》 | 《365夜故事》 | 《小故事大道理》 | |
7月 | 125 | 87 | 56 | 215 | 248 |
8月 | 118 | 69 | 86 | 187 | 206 |
(1)7月份哪种图书销售的最多?哪种最少?
(2)这两个月哪种图书销售的最多?哪种最少?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
32.春节期间,小军、小刚、小丽与小红之间互相拜年。
(1)他们4人每2人通一次电话,一共通了多少次?
(2)如果他们互相寄一张节日贺卡,一共寄了多少张?
33.三年级扫了操场的,六年级扫了操场的。两个年级一共扫了操场的几分之几?还剩操场的几分之几没扫?
34.如果每人每天节约2千克水,一个3口人的家庭一年(按365天计算)可以节约多少千克水?大约是多少吨?
35.养鸡场的鸡3天能吃108千克食物。按这种吃法,这些鸡一个星期能吃食物多少千克?
参考答案
一、快乐填一填。
1、5 500 6000 7
【分析】(1)把千克化成吨,要除以它们单位间的进率1000;
(2)把平方米化成平方分米,要乘以它们单位间的进率100;
(3)把千米化成米,要乘以它们单位间的进率1000;
(4)把平方分米化成平方米,要除以它们单位间的进率100。
【详解】根据分析:
5000千克=5000÷1000=5吨;5平方米=5×100=500平方分米;
6千米=6×1000=6000米;700平方分米=700÷100=7平方米。
故答案为:5;500;6000;7。
本题主要考查了学生对单位之间互化知识的掌握情况,注意看是把高级单位化成低级单位,还是把低级单位化成高级单位,以及单位间的进率是多少。
2、15时50分 下午3时50分
【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间,先计算出结束时间,再按照普通计时法和24小时计时法的表示方法表示出来。
【详解】14时30分+1小时20分=15时50分,
15时50分-12时=3时50分
故答案为:15时50分;下午3时50分。
本题考查普通计时法和24时计时法的互相转化,本题中用普通计时法表示下午时间时注意加上“下午”二字。
3、7 8 365 平
【解析】略
4、68
【分析】爷爷的年龄是小明的6倍少4岁,用小明的年龄乘以6再减去4就是爷爷的年龄。
【详解】12×6-4
=72-4
=68(岁)
答:爷爷今年是68岁。
故答案为:68
求一个数的几倍是多少用乘法计算,求比一个数少几的数是多少用减法计算。
5、厘米 厘米 平方分米 平方厘米
【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据大小的认识可知:计量茶杯高约15用“厘米”做单位;计量数学课本封面的周长约90用“厘米”做单位;计量一张A4纸的面积约是6用“平方分米”做单位;计量一元纸币的面积约是80用“平方厘米”做单位;据此得解。
【详解】茶杯高约15(厘米) 数学课本封面的周长约90(厘米)
一张A4纸的面积约是6(平方分米) 一元纸币的面积约是80(平方厘米)
故答案为:厘米;厘米;
平方分米;平方厘米
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
6、9
【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,9×9=81,则面积是81平方厘米的正方形,边长是9厘米。
【详解】根据分析可知,边长是9厘米的正方形,面积是81平方厘米。
故答案为:9。
本题考查灵活运用正方形的面积公式解决问题。
7、5 6
【解析】要使商是两位数,被除数百位上应小于6,据此可知最大只能填5,要商是三位数,被除数百位上应大于或等于6,据此可知最小可填6.
8、5 6
【分析】要使商是两位数,那么被除数最高位上的数字应该小于6,要使商中间有0,被除数最高位上应该等于6,据此解答即可。
【详解】□36÷6要使商是两位数,□<6,最大填5,要使商中间有0,□里可以填6。
故答案为:5;6
本题考查整数的除法,根据三位数除以一位数试商的方法来判断填多少。
9、5.6
【分析】把5元6角换算成元数,用6除以进率10,然后加上5即可。
【详解】5元6角=5.6元
故答案为:5.6
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘以单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
10、华华
【解析】略
11、10:10 11:40
【解析】略
二、公正小法官。
12、√
【解析】略
13、×
【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此分别求出正方形的周长和面积,再进行判断。
【详解】6×4=24(厘米)
6×6=36(平方厘米)
则边长为6厘米的正方形的周长和面积数值不相等,单位也不相同。
故答案为:×。
周长的单位是长度单位,有厘米、分米、米等。面积的单位是面积单位,有平方厘米、平方分米、平方米等。二者概念和意义不同,不能相互比较。
14、√
【解析】略
15、×
【分析】同一平面内,两条永不相交(即没有交点)的直线的位置关系叫互相平行,其中一条叫另一条的平行线,同一平面内,两条直线的位置关系只有平行和相交两种情况,解答即可。
【详解】同一平面内,两条永不相交(即没有交点)的直线的位置关系叫互相平行,注意前提是必须在同一平面内;
故答案为:×
解答此题应根据同一平面内,两条直线的位置关系进行解答。
16、×
【解析】略
17、×
【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是20与40或20与50,然后再进一步解答。
【详解】假设这两个因数是20与40或20与50;
20×40=800;20×50=1000;
800的末尾有2个0;1000的末尾有3个0;
所以,两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾一定也有几个0,说法错误;
故答案为:×
本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。
18、√
【分析】正方形的周长=边长×4,两个正方形的周长相等,所以两个正方形的边长就一定相等,正方形的面积=边长×边长,边长相等,面积就相等。
【详解】正方形的周长相等就是边长相等,边长相等面积就相等。
故答案为:√
此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用,熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。
三、精挑细选。
19、A
【详解】估算时把22看作20,把48看作50来计算即可.
22×48≈1000(元)
故答案为A
20、B
【详解】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,把它们进行组合可得到的角有:30°+90°=120°,30°+45°=75°,45°+90°=135°,60°+90°=150°.
A、150°的角可由60°和90°的角拼得.
B、145°的角不能拼得.
C、120°的角可由30°和90°的角拼得.
故选B.
21、C
【分析】两个相对的位置方向相反,西南与东北相对。
【详解】小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的东北方向。
故答案为:C
本题主要考查方向的辨别,注意西南方向的的相对方向是东北。
22、C
【解析】略
23、B
【分析】把一个图形整体沿某个方向移动一定的距离,图形的这种运动叫做平移,据此解答。
【详解】根据分析可得:
选项A和C鱼头改变了方向,只有B选项方向不变,故答案选:B。
本题考查了平移现象在生活中的实际实例,注意平移只改变位置,不改变方向。
24、B
【分析】把这个长方形纸的面积看作单位“1”,长方形纸对折2次,则把这个长方形平均分成了4个小长方形,每个小长方形的面积是大长方形面积的。
【详解】将一张长方形纸对折2次,得到的图形的面积是这个长方形面积的;
故答案为:B
本题的重点是确定把一张长方形纸对折2次,是把这张纸平均分成了4份,再根据分数的意义解答。
25、B
【详解】略
四、我是神算手。
26、11;500;102;0.4;306;0;54;6;1200;60;3500;1
【分析】根据整数加减乘除的计算方法直接口算,计算小数加减法时要注意小数点的位置;估算乘法时把两个因数都看作整十数,估算除法时根据除数的大小把被除数看作整千数或整百数估算.
【详解】解:70×20=11;10÷8=500;204÷2=102;9.4-9=0.4;
102×3=306;0÷100=0;91-37=54;3.6+2.4=6;
58×21≈1200;245÷4≈60;73×49≈3500;3208÷8≈1
故答案为11;500;102;0.4;306;0;54;6;1200;60;3500;1.
27、2132;0.7;2100
6.4;3060;952
【分析】两位数乘两位数,先用一个乘数的个位数字去乘另一个乘数,再用这个乘数的十位数字去乘另一个乘数的十位数字,据此计算。小数加减法,计算时将小数点对齐,再按照整数加减法的计算法则进行计算。两位数乘整十数,用两位数乘整十数的非0数字,再在所得积的末尾加上1个0即可。
【详解】☆82×26=2132 8.3-7.6=0.7 35×60=2100
验算:
3.9﹢2.5=6.4 ☆85×36=3060 28×34=952
验算:
考查学生的计算能力,仔细计算即可。
五、动手实践。
28、(答案不唯一)
【解析】略
29、
【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;据此表示把整体平均分为4份,涂色的占其中的一份,由此解答。
【详解】
解决此题明确分数的分母是表示单位“1”平均分成的份数,分数的分子是表示涂色的份数。
30、见详解
【分析】根据长方形的面积=长×宽,所以面积为12平方厘米的长方形的长和宽分别可为:12与1,6与2,4与3,任选两组数据进行作图即可。
【详解】如图所示:
(答案不唯一)
解答此题的关键是:根据长方形的面积公式先分别确定出长方形的长和宽的值,即可作出符合要求的图。
六、生活问题我能解决。
31、 (1)《小故事大道理》,《成语故事》
(2)《小故事大道理》,《成语故事》
(3) 8月份销售最多的图书比销售最少的图书多多少本?
206-69=137(本)
答:8月份销售最多的图书比销售最少的图书多137本.
【解析】让学生先自己会比较整数的大小,然后自己会提出比多,比少的数学问题.比如8月份销售最多的图书比销售最少的图书多多少本?
32、 (1)6次 (2)12张
【解析】略
33、
【解析】+=
1-=
34、2190千克;大约2吨
【分析】一年有365天;先求出一家人一天节约多少千克水,然后再乘一年的天数,注意把千克化成吨即可。
【详解】2×3×365
=6×365
=2190(千克)
2190千克≈2吨
答:可以节约2190千克水,大约是2吨。
本题考查了乘法的基本意义:求几个几是多少用乘法求解。
35、252千克
【分析】先用“108÷3”求出养鸡场平均1天吃食物的重量,进而乘7求出一个星期能吃食物的重量。
【详解】108÷3×7
=36×7
=252(千克)
答:这些鸡一个星期能吃食物252千克。
故答案为:252千克。
解答此题的关键是先求得单一量,再由不变的单一量求得总量。
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