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    承德市承德县2023年数学三下期末复习检测模拟试题含解析

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    承德市承德县2023年数学三下期末复习检测模拟试题含解析

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    这是一份承德市承德县2023年数学三下期末复习检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
    承德市承德县2023年数学三下期末复习检测模拟试题一、快乐填一填。1.1日=(________)小时        7平方米=(________)平方厘米36月=(________)年         500平方厘米=(________)平方分米2.一张红纸平均分成7份,做花环用了2份,做小旗用了5份,做花环用了这张纸的,做小旗用了这张纸的3.2天是一个星期的7个月是一年的4.9=____)元  2.4=____)角  16分米=____)米5.用分数表示下面各图的涂色部分。__________),          _____________________),     __________6.1.005读作(___________);三十五点四九写作(________)。7.0.5是(______)个十分之一;4.5是(______)个十分之一;4.50.7的和是(______)个十分之一;4.53.2的差是(______)个十分之一。8.在括号里填上”“14分(________0.4      740÷20________74÷2   403×82________397×799.一辆汽车上午1130从甲地出发,下午330到达乙地,途中一共用了(_____)小时。10.6平方米=(________)平方分米            8000平方厘米=(________)平方分米11.同学们排队坐面包车去旅游,每辆面包车车限乘5人,小明排第72位,他应乘第_________号面包车。二、公正小法官。12.7806可以组成12个没有重复数字的两位数。____13.明明的生日是1900229日。(________14.小明的弟弟是去年229日出生的。(________15.边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。(________16.5厘米=0.05米。(________17.哪些图形是轴对称图形?(是的打“√”)18.一位数除三位数,商一定是三位数。__________三、精挑细选。19.在计算乘数是两位数的乘法时,下列说法中,错误的是(  )A.用乘数个位上的数去乘另一个乘数,乘得的数表示的是几个一。B.用乘数十位上的数去乘另一个乘数,乘得的数表示的是几个十。C.交换两个乘数的位置,乘得的结果会不一样。20.在计算23×28时,可以理解为(    )。①823的和加上223  ②823的和加上2023  ③328的和加上2028  ④3028的和加上228A B C D21.里填(    )最合适。A1 B2 C322.把一张长方形的纸对折两次,打开后折痕(  )A.互相平行 B.互相垂直 C.互相平行或垂直 D.位置关系无法确定23.陈晨面向北站立,当她向后转之后,她的左边是(    ),右边是(    )。A.东,西 B.南,西 C.西,东 D.北,西24.已知0.>0.7, 里最小可填(  )A1    B8    C925.下面的年份中,哪一个不是闰年?(    A2100 B2024 C1976四、我是神算手。26.口算。400÷8   22×5   40×12   1000×0   99.7   880÷8   12.13.2   900×30   19×21≈   820÷9≈ 27.用竖式计算,带的题要验算。 810÷7               70×56             ★68×37五、动手实践。28.看小数涂颜色。29.下面的每个小方格边长1厘米。1)在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。2)在方格纸上涂色表示你所画图形面积的30.在下面方格纸上分别画出周长都是20厘米的一个长方形和一个正方形,并算出它们的面积.(每个小方格都表示边长1厘米的正方形)长方形的面积:                                正方形的面积:                               六、生活问题我能解决。31.三年级一班有男生28人,女生24人,每人要捐3本书,一共要捐多少本?32.一张长方形白纸,把它的涂成红色,涂成黄色,没涂色的部分占这张纸的几分之几?33.(1)裤子的价钱是手套的多少倍? (2)妈妈带了130,可以买几副手套?还剩多少元?34.一个长方形的宣传栏长10米、宽4米,面积是多少平方米?合多少平方分米?35.欢欢从文具店到体育场一共有多少条路?


    参考答案 一、快乐填一填。1、24    70000    3    5    【分析】(1)高级单位日化低级单位小时,乘进率242)把7平方米换算成平方厘米数,用7乘进率10000即可;3)把36个月换算为年,用36除以进率124)把500平方厘米换算为平方分米数,用500除以进率100【详解】1×24247×100007000036÷123500÷10051日=(24)小时        7平方米=(70000)平方厘米36月=(3)年         500平方厘米=(5)平方分米 解答本题的关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率。2、【解析】略3、【分析】一个星期有7天,把一个星期平均分成7份,2天占其中的2份,用分数表示是;一年12个月,平均分成12份,7个月占其中的7份,用分数表示是【详解】2天是一个星期的7个月是一年的 熟练掌握分数的意义的解答本题的关键。4、0.9    24    1.6    【解析】略5、                【解析】略6、一点零零五    35.49    【解析】略7、5    45    52    13    【分析】根据小数的意义,0.5里有50.15个十分之一; 4.545个十分之一;利用小数加减法的运算法则,先计算4.50.7的值和4.53.2的值,然后根据小数的意义,求出和或差中包含几个十分之一即可。【详解】0.55个十分之一;4.545个十分之一;4.50.75.24.50.7的和是52个十分之一;4.53.21.34.53.2的差是13个十分之一。 本题主要考查小数的计数单位和小数加减法的应用,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。8、            【分析】(1)分和元之间的进率是100,将14分换算成元,再与0.4元进行比较;2)商不变的规律是指被除数与除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。根据商不变的规律进行判断;3403×82≈400×8032000,因为两个因数都估小了,所以403×8232000397×79≈400×8032000,因为两个因数都估大了,所以397×7932000。进而判断403×82397×79的大小。【详解】14分=0.14元,0.140.4,则14分<4元;740÷20=(740÷10÷20÷10)=74÷2,则740÷2074÷2403×8232000397×7932000,则403×82397×79故答案为:<、=、>。 不同单位的数进行比较时,要先换算成同一单位的,再进行比较。观察数据特点和运算符号,灵活运用一些定律进行比较大小。9、4【解析】略10、600    80    【分析】根据1平方米=100平方分米、100平方厘米=1平方分米,大单位换算小单位乘以进率,小单位换算大单位除以进率。解答即可。【详解】根据分析可得:6×100600(平方分米);8000÷10080(平方分米);故答案为:60080 本题考查了面积单位的换算,大单位换算小单位乘以进率,小单位换算大单位除以进率。11、15【分析】一辆面包车乘5人,只需看72里面有几个5,就可知道前面有多少辆面包车坐满了,小明坐下一辆即可。【详解】72÷514(号)……2(人)14115(号)故答案为:15 本题考查的是有余除法的实际应用,理解商和余数的意思。 二、公正小法官。12、×【解析】略13、×【分析】先判断出1900年是闰年还是平年,平年二月份只有28天,闰年二月有29天,由此判断。【详解】1900÷4004…300,有余数,所以1900年是平年,二月只有28天,所以题目中的说法是错误的。故答案为:× 本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。14、【分析】平年2月有28天,闰年2月有29天,据此即可判断。【详解】去年是2020年,2020÷45052020年是闰年,闰年2月有29天,所以判断正确。 熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。15、【分析】100厘米=1米,边长1米的正方形面积是1平方米。【详解】100厘米=11×11(平方米)故答案为: 此题主要考查学生对米、厘米单位换算和正方形面积的理解与应用。16、【分析】厘米和米之间的进率是100,把5厘米换算成米,用5除以进率100【详解】5厘米=0.05米。故答案为: 本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。17、 (√)( )(√)(√)(√)【详解】略18、×【详解】根据整数除法的运算法则可知,一位数除三位数,如果被除数的最高位上数字大于或等于除数,则商是三位数,如420÷3140如果被除数的最高位上数字小于除数,则商是两位数,如240÷460所以一位数除三位数,商可能是三位数,也可能是两位数;原题说法判断错误。故答案为:× 三、精挑细选。19、C【解析】略20、B【分析】根据乘法的意义23×28可以看成是328加上2028或者823加上2023,据此选出正确的答案即可。【详解】根据乘法的意义可知23×28可以理解成:823的和加上2023328的和加上2028故答案为:B 本题考查的是对两位数乘以两位数的理解,通过列竖式计算我们也可以发现其中的意义。21、A【分析】根据被除数=除数×商,得到6×70420,也就是说被除数和420最接近,根据被除数的个位可知百位进一位为2,所以百位原来为1,据此解答即可。【详解】由分析可得:419÷6≈420÷670故答案为:A 本题考查的是三位数除以一位数的估算,根据估算结果倒推被除数,结合四舍五入法来进行解答。22、C【详解】把一张长方形纸对折两次后,由于对折横、竖方向不同,形成的两条折痕可能互相平行,也可能互相垂直.故选:C23、A【分析】陈晨面向北站立,当她向后转之后,她面向南。再根据上北下南,左西右东原则进行判断。【详解】当她向后转之后,面向南。她的左边是东,右边是西。故答案为:A 本题考查方向的辨别,解决本题的关键是确定她最终面向南站立。24、B【解析】略25、A【分析】闰年的判断方法:当年份是整百年时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,据此判断。【详解】A. 2100不是400的倍数,2100年是平年;B. 2024÷4506,没有余数,2024年是闰年;C. 1976÷4494,没有余数,1976年是闰年;故答案为:A 本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。 四、我是神算手。26、50110480018.71108.92700040090【分析】根据整数小数的加减乘除的计算方法解答。根据小数加减法时小数点对齐的法则计算小数加减法。进行估算时,根据凑整法进行估算。0乘以任何数都得0【详解】400÷850   22×5110   40×12480   1000×00   99.718.7   880÷8110  12.13.28.9  900×3027000  19×21≈20×20400  820÷9≈810÷990 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。需要注意的是0乘以任何数都得0  27、115……539202516【分析】根据两位数乘两位数的运算方法::一,先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。二,再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。三,最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法:三位数除以一位数笔算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。【详解】(1810÷7115……5;(270×563920368×372516验算:  熟练掌握两位数乘两位数,三位数除以一位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。 五、动手实践。28、【解析】略29、【分析】根据长方形的面积公式可得,面积为12平方厘米的长方形的长与宽可以分别是4厘米,3厘米(或6厘米、2厘米,12厘米、1厘米),由此画出图形,进一步把图形平均分成3份,表示其中的一份就是【详解】根据分析画图如下: 解答此题的关键是:先依据长方形的面积确定出其长和宽的值,进而完成作图。30、(答案不唯一)长方形的面积:4×6=24(平方厘米)(答案不唯一)正方形的面积:5×5=25(平方厘米)(答案不唯一)【详解】略 六、生活问题我能解决。31、156【分析】用男生的人数加上女生的人数,求出三年级一班学生总人数。再乘每人捐书本数,求出一共捐书本数。【详解】(2824×352×3156(本)答:一共要捐156本。 解决本题的关键是求出三年级一班的学生总人数,再用乘法解答。32、【解析】1−=答:没涂色部分占这张纸的33、 (1)12 (2)144【详解】(1)108÷9=12 (2)130÷9=14()……4()34、40平方米;4000平方分米【分析】长方形的面积=长×宽,据此求出宣传栏的面积。平方米和平方分米之间的进率是100,据此将宣传栏的面积换算成平方分米。【详解】10×440(平方米)=4000(平方分米)答:面积是40平方米,合4000平方分米。 本题考查长方形面积公式的实际应用。面积单位换算时,高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。35、一共有12条路。【解析】略 

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