怀化市芷江侗族自治县2023年三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析
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这是一份怀化市芷江侗族自治县2023年三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
怀化市芷江侗族自治县2023年三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、认真思考,巧填空。1.比一比。0 0.1 0.2 0.3(___) 0.5 0.6 0.7 (___) 0.92.6月1日是(________)节,这个月有(________)天,所在季度共有(________)天。3.在括号里填上合适的单位。一枚邮票的面积大约是8(____)。小芳的身高是132(____)。小明家的住房面积大约是84(____)。数学书封面的面积大约是4(____)。4.晚上10时用24时计时法表示是(_______),19时用普通计时法表示是(_________)。5.2013年2月有_____天,全年一共有_____天,小亮的生日是一年的最后一天,他的生日是_____月_____日.6.两位数乘两位数,积最少是(________)位数,50×40的积的末尾有(________)个0.7.今年的2月有(_____)天,第三季度和第四季度都是(_____)天。8.小明的爸爸9月26日至10月2日到北京出差,他一共出差了(________)天。9.在括号里填上适当的数。245÷5+(________)=65 (189-9)÷(________)=2010.4、7、8能组成(_________)个不同的没有重复数字的两位数,其中最大的是(__________),最小的是(__________)。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。60×40(__________)800×30 5600÷7(__________)900÷30.9元(__________)9角 700平方厘米(__________)70平方分米二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.我们学过的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,其中平方米最大。(______)13.和中的阴影部分都可以用表示。(________)14.第一季度一共有90天。(______)15.期中考试小红班的数学平均成绩是92分,小红的数学成绩一定是92分。(_____)16.把一筐苹果平均分成5份,4份是这筐苹果的。(______)17.85÷5的商是一位数. (_______)18.把一个蛋糕分给5个小朋友,每人分得。(______)19.1.25读作一点二十五。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.一个长方形长10米,宽8米,如果长和宽都增加4米,面积就增加( )。A.16平方米 B.88平方米 C.72平方米 D.96平方米21.2014年6月1日是星期日,那么7月1日是星期( ).A.一 B.二 C.三22.估一估,算式( )的商最接近60。A. B. C.23.一个三位数除以6,商是( )。A.二位数 B.三位数 C.二位数或三位数24.地球自转的运动现象是( ).A.旋转 B.平移 C.对称25.下面月份是 30 天的是( )。A.2 月 B.4 月 C.10 月26.边长是( )的正方形,它的面积是1平方米.A.10米 B.1米 C.100米 D.1分米27.学校有一块正方形的草坪,正好能容纳100个学生做操。这块草坪的面积大约有多大?( )A.150平方分米 B.150平方米 C.1500平方分米四、仔细计算。28.估算。18×21≈ 632÷7≈ 61×59≈839÷4≈ 31×48≈ 278÷7≈ 29.用竖式计算,带★的验算。90×43= 10-3.6= 25×38= ★62×15=五、图形与统计30.画出下面这个图形的轴对称图形。(请用直尺)31.在下面方格纸上画出一个正方形和一个长方形,要求正方形和长方形的面积相等. 六、生活中的数学。32.下图是爷爷开辟的菜地,菜地一边靠墙,其它围篱笆。求出篱笆的长是多少米?再求出菜地的面积。 33. 有一块长16米,宽比长少3米的草坪草坪.(1)这块草坪的面积是多大?(2)如果给这块草坪加上围栏,围栏长是多少米?34.一个未关好的水龙头1分钟滴水50克,2小时浪费多少克水?35.节约用水,人人有责。(1)一个没有关紧的水龙头一个星期约流失多少千克水?(2)据调查,一个儿童一天大约要喝2千克水。一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供几个儿童喝一天?36.计算13×12,填一填,圈一圈。13×2=2613×( )=( )( )37.某商店里的部分饮品价格如下:饮品名称单 价牛奶6元∕瓶绿茶2.7元∕瓶果汁12.5元∕瓶可乐?元∕瓶(1)牛奶每瓶比可乐贵2.8元,可乐每瓶多少钱? (2)请你能提出一个其他数学问题并解答。
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、0.4 0.8 【解析】略2、儿童 30 91 【分析】儿童节是6月1日,6月是小月有30天,这个季度包括4月30天、5月31天和6月30天,加起来这个季度一共有91天,据此解答即可。【详解】根据分析:6月1日是儿童节,这个月有30天,所在季度共有91天。故答案为:儿童;30;91。 此题考查了年、月、日的知识,注意基础知识的积累。3、平方厘米 厘米 平方米 平方分米 【解析】略4、22时 晚上7时 【解析】略5、28 365 12 1 【解析】2013÷4=503…1,28+1×7+30×4=365(天),答:今年2月有28天,全年一共有365天,小亮的生日是一年的最后一天,他的生日是12月1日;故答案为:28,365,12,1.6、三 3 【分析】(1)两位数乘两位数,积最少是三位数,也可能是四位数,举两个两位数较小的例子,即可证明;(2)根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知,计算50×40时,可先计算5×4=20,然后再在20后面加上两个0,即积为2000,末尾有3个0。【详解】列如:10×11=110,两位数乘两位数,积是三位数;50×40=2000,积的末尾有3个0。故答案为:三;3 此题考查两位数乘两位数,积最少是几位数,此题可举例验证得出结论;计算整数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。7、28 92 【解析】略8、7【分析】9月是小月,有30天。9月26日至10月2日,分别是9月26日、9月27日、9月28日、9月29日、9月30日、10月1日和10月2日,共计7天。【详解】小明的爸爸9月26日至10月2日到北京出差,他一共出差了7天。 本题考查年月日的认识,记住大小月的歌诀:一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差,四、六、九、冬三十整。9、16 9 【分析】(1)先计算245÷5的值,再根据加数=和-另一个加数算出答案;(2)先算出189-9的值,再利用除数=被除数÷商算出答案。【详解】65-245÷5=65-49=16(189-9)÷20=9故答案为:16;9 本题考查的是加法和减法的互逆关系,以及乘法和除法的互逆关系,熟练掌握加和减,乘和除的转换解题。10、6 87 47 【解析】略11、< > = < 【分析】根据整数乘除法的计算方法,将算式计算出结果,再比较大小。元和角之间的进率是10,据此将0.9元换算成角,再与9角比较大小。平方厘米和平方分米之间的进率是100,据此将700平方厘米换算成平方分米,再与70平方分米比较大小。【详解】60×40=2400,800×30=24000 ,2400<24000,则 60×40<800×30;5600÷7=800, 900÷3=300,800>300,则5600÷7> 900÷3;0.9元=9角;700平方厘米=7平方分米,7<70,则700平方厘米<70平方分米;故答案为:<;>;=;<。 熟练掌握整数的乘除法计算方法。注意不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【分析】根据我们已经学过的面积单位按从小到大的顺序排列即可得出答案判断。【详解】我们学过的面积单位中有平方米、平方分米、平方厘米,其中平方米最大,所以本题说法正确;故答案为:√ 明确学过的面积单位有哪些,是解答此题的关键。13、√【分析】把图形看做单位“1”,图中都是把单位“1”平均分成3份,阴影部分表示的其中的一份,用分数表示,据此解答。【详解】根据分析可得:和中的阴影部分都可以用表示。原题说法正确;故答案为:√。 本题考查了分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫分数。14、×【解析】略15、×【解析】略16、√【分析】根据分数的意义,把一筐苹果平均分成5份,每一份就是这筐苹果的,4份就是这筐苹果的。【详解】把一筐苹果平均分成5份,4份是这筐苹果的,所以判断正确。 本题考查的是分数的意义,平均分是解决此题的关键。17、×【解析】略18、×【分析】把一个物体平均分成几份,每一份就是它的几分之一,据此即可判断。【详解】把一个蛋糕分给5个小朋友,题目中没有说是平均分,所以每人分得的不一定是五分之一,原题说法错误。故答案为:×。 本题主要考查学生对分数意义的掌握,解题时注意“平均分”这一条件。19、×【解析】略 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【分析】用长和宽都增加4米后的长方形的面积减去原来长方形的面积即可求出增加的面积。【详解】(10+4)×(8+4)-10×8=14×12-80=168-80=88(平方米)故选:B。 本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。21、B【详解】略22、A【分析】在除法估算中一般要根据“四舍五入”法,把被除数看作是能被,除数整除的整十,整百,或几百几十……的数来进行计算,据此解答。【详解】A.可以想三六十八这句口诀,把182看作180,180÷3=60,即182÷3≈60,182÷3的商最接近60。B.可以想五七三十五这句口诀,把346看作350,350÷5=70,即346÷5≈70,346÷5的商不接近60。C.可以想四八三十二这句口诀,把325看作320,320÷8=40,即325÷8≈40,325÷8的商不接近60。故答案为:A 本题考查了学生除法估算的能力,根据乘法口诀进行估算是解决本题的关键。23、C【分析】用最小的三位数和最大的三位数除以6,求出商,即可判断。【详解】最小的三位数是100,最大的三位是999,100÷6=16……4;商16是两位数;999÷6=166……3;商166是三位数;所以一个三位数除以6,得到的商可能是三位数,也可能是两位数;故答案为:C 本题利用极值法,比较易解决。24、A【详解】略25、B【分析】根据月份的概念解答此题。要谨记1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错,4、6、9、11月都是30天,2月平年28天,闰年29天。【详解】A:2月,平年2月28天,闰年2月29天。B:4月,任何时候都是30天。C:10月,任何时候都是30天。 本题考查了1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错,4、6、9、11月都是30天,2月平年28天,闰年29天。26、B【解析】略27、B【解析】略 四、仔细计算。28、360;90;3600210;1500;40【分析】根据“四舍五入”的近似方法,将因数,被除数看成最接近它们的整十,整百数来进行计算,简化运算。【详解】18×21≈18×20=360 632÷7≈630÷7=90 61×59≈60×60=3600839÷4≈840÷4=210 31×48≈30×50=1500 278÷7≈280÷7=40故答案为:360;90;3600;210;1500;40 本题考查的是整数乘除法的估算,掌握“四舍五入”法是关键。 29、3870;6.4;950;930【分析】根据整数乘法、小数减法的竖式计算方法进行解答即可,注意验算方法的选择。【详解】90×43=3870 10-3.6=6.4 25×38=950 ★62×15=930 验算: 本题主要考查了学生竖式计算乘法的能力,注意验算要细心。 五、图形与统计30、【分析】根据图形的对称特点,选取图中的几个顶点作为参考点,在对称轴的右边取同样的点,连接这几个点即可。【详解】图形如下: 此题考查图形的轴对称,找准图中的几个关键点作为参考点进行相应的操作即可。31、答案不唯一【详解】略 六、生活中的数学。32、48米;160平方米【分析】菜地的宽边靠墙,所以20米的篱笆有2条,8米的篱笆有1条,把这些篱笆的长度相加就是篱笆的总长度。用长乘宽求出菜地的面积即可。【详解】20×2+8=40+8=48(米)20×8=160(平方米)答:篱笆的长是48米,菜地的面积是160平方米。 长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽。熟练掌握长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决生活实际问题。33、(1)(16-3)×16=208(平方米) (2)(16-3+16)×2=58(米) 【解析】略34、2小时=120分钟 120×50=6000(克)答:2小时浪费6000克水。【解析】略35、(1)679千克;(2)339个【分析】(1)一个没有关紧的水龙头,一天流失约97千克的水,一个星期共7天,则一个没有关紧的水龙头一个星期约流失97×7千克水。(2)一个没有关紧的水龙头一个星期约流失97×7千克水,一个儿童一天大约要喝2千克水,则一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供97×7÷2个儿童喝一天。【详解】(1)97×7=679(千克)答:一个没有关紧的水龙头一个星期约流失679千克水。(2)679÷2=339(个)……1(千克)剩余的1千克水不够一个儿童喝一天的。答:一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供339个儿童喝一天。 解决本题的关键是明确剩余的1千克水不够一个儿童喝一天的,应舍去。36、10;13026+130=156【分析】两位数乘两位数,先把其中一个两位因数分成一个整十数与一个一位数,然后分别和另一个两位数相乘,求出两个积,再把它们相加,由此先圈出2个13,在圈出10个13,由此解答即可。【详解】13×2=2613×10=13026+130=156 本题主要考查两位数乘以两位数的口算方法,理解算理,掌握每一步的意思是解题的关键。37、(1)3.2元(2)果汁每瓶比绿茶贵多少元? 9.8元【解析】(1)6-2.8=3.2(元)答:可乐每瓶3.2元钱。
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