惠水县2022-2023学年三下数学期末经典模拟试题含解析

这是一份惠水县2022-2023学年三下数学期末经典模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
惠水县2022-2023学年三下数学期末经典模拟试题一、神奇小帮手。1．在括号里填上合适的单位。桐桐家一个月大约用水8（______）。   港珠澳大桥全长约55（______）。一根跳绳长2.5（______）。            数学书封面的面积大约是5（______）。2．3.08读作（______________），七点三五写作（__________）。3．猜一猜：丽丽的生日是第二季度的倒数第三天，丽丽的生日是（______）；军军的生日是教师节的前两天，军军的生日是（______）。4．在有余数的除法算式中，如果除数是4，那么余数可能是（_______），（_______），（_______）．5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。500分（______）5时   600毫米（______）7米8千米（______）7800米   （______）6．小红面向南时，左面是____面，右面是____面。面向西南时，身后是____方向。7．具有轴对称特性的汉字和数字各写两个：（________）、（________）、（________）、（________）。8．小刚完成数学作业用的时间是1小时的，完成语文作业用的时间是1小时的，完成（______）作业用时少一些，少了（______）分钟。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．一个西瓜的和一个苹果的相等。（______）10．一个正方形的周长是20米，它的边长是5米。（______）11．一个边长是5分米的正方形，它的面积是25分米。（________）12．1平方米和1米一样大。（________）13．一枚硬币的面积是4平方分米。                        （____）14．三年级举行拔河比赛，每两个班赛一场，四个班一共要赛4场．_____（判断对错）15．从100到300的数中，有30个十位和个位相同的数．              （______）16．把一块蛋糕分成两份，1份就是二分之一。（________）17．5厘米＝0.05米。（________）18．平年第二季度和闰年第二季度天数一样多。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一个长方形的面积是32平方厘米，宽是4厘米，长是（    ）。A．4厘米 B．8厘米 C．8平方厘米20．明明面对东南方，他的后面是（　　）。A．东北面 B．西北面 C．西南面21．三位数除以一位数，余数是7，除数可能是（      ）A．9 B．7 C．522．1896年是闰年，它后面的第一个闰年是（  ）．A．1900 B．1904 C．190823．1千克铁与1千克棉花比较，（    ）重。A．铁 B．棉花 C．一样重 D．不一定24．如果☆+☆+☆+☆+☆=90，那么☆×12的积是（      ）．A．216 B．180 C．无法确定25．得数大约是2800的算式是（    ）。A．39×68 B．41×78 C．50×7026．下面物体的运动，有（    ）个是旋转。A．4 B．3 C．2 D．127．在如图所示的竖式里，64表示（    ）A．64个十 B．64个百 C．64个千 D．64个一28．用3个边长是1分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是(    )。A．3平方分米 B．9分米 C．9平方分米四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．423×2＝     203×7＝     900×6＝     410×7＝     ＝229×3≈     483+321＝     140﹣80＝     450+160＝     ＝ 30．列竖式计算。35×7669×8091×69 31．计算下面各图阴影部分的面积。（单位：厘米）    五、操作题。32．（1）以图中的虚线为对称轴，画出与图形A对称的图形B。（2）将图形A向下平移4格得到图形C。六、解决问题33．三年甲班的同学准备拔河比赛，男生有26人，女生有18人，现在要按4个人分一组进行比赛，可以分成几组？34．小丽在计算一道减法题时，将减数6.3错看成了63，结果是25.4，正确的结果应该是多少？ 35．新华书店新购进故事书25本、文艺书16本，购进的科技书与文艺书的总数是故事书的12倍．书店购进科技书多少本？36．菜地的长是20米，宽比长少5 米，篱笆的长是多少米？这块菜地的面积是多少平方米？37．请你填一填．  张老师骑自行车去汽车站，下边是他前三个小时的行走路线．  第1小时第2小时第3小时平均路线A→BB→C→DD→E→F——路程/千米________________________________ 


参考答案 一、神奇小帮手。1、吨    千米    米    平方分米    【分析】根据生活经验，对长度单位、面积单位、质量单位和数据的大小，可知计量一个月大约用水的质量用“吨”做单位，计量港珠澳大桥全长用“千米”做单位，计量一根跳绳长用“米”做单位，计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位。【详解】桐桐家一个月大约用水8吨。   港珠澳大桥全长约55千米。一根跳绳长2.5米。            数学书封面的面积大约是5平方分米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、三点零八    7.35    【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。小数的写法： 整数部分按整数的写法写，如果是“零”就写0；小数点写在个位右下角；小数部分按顺序写，把每位都写出来。据此写出这个小数。【详解】3.08读作三点零八，七点三五写作7.35。故答案为：三点零八；7.35。 熟练掌握小数的读法和写法，注意读小数时，小数部分要依次读出每个数位的数字。3、6月28日    9月8日    【分析】第二季度是4、5、6三个月，6月有30天，它的倒数第三天是6月28日；教师节是9月10日，向前推两天是9月8日，即可得解。【详解】丽丽的生日是第二季度的倒数第三天，丽丽的生日是6月28日；军军的生日是教师节的前两天，军军的生日是9月8日。 此题考查了日期的推算，知道一年有四季，第二季度是4、5、6三个月，大月31天，小月30天，以及教师节是9月10日是解决此题的关键。4、3    2    1    【解析】略5、＞    ＜    ＞    ＞    【分析】根据1时＝60分，1米＝1000毫米，1千米＝1000米，把括号两边的单位进行统一，再进行比较。根据整数的四则运算，计算出括号两边的算式得数再进行比较。【详解】（1）5×60＝300，5时＝300分，500＞300，所以500分＞5时；（2）6÷1000＝0.6，600毫米＝0.6米，0.6＜7，所以600毫米＜7米；（3）8×1000＝8000，8千米＝8000米，8000＞7800，所以8千米＞7800米；（4）40＋60÷4＝40＋15＝55，（40＋60）÷4＝100÷4＝25，55＞25，所以40＋60÷4＞（40＋60）÷4故答案为：＞，＜，＞，＞ 在进行单位换算时要注意：低级单位换算成高级单位要除以进率，高级单位换算成低级单位要乘上进率。6、东    西    东北    【分析】面向南时，后面是北，那么左面是东，右面是西，面向西南时，因为西南和东北相对，所以身后是东北方向。可以按这个方位体验一下，据此解答。【详解】小红面向南时，左面是东面，右面是西面。面向西南时，身后是东北方向。故答案为东，西，东北。 本题主要考查方位的辨别，注意按面向南的方位体验更好理解。7、中    品    8    0    【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此分析得出是轴对称图形的数字和汉字即可（答案不唯一）。【详解】汉字：中；品数字：8；0故答案为：中；品；8；0 判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后能完全重合。8、数学    3    【分析】根据1小时＝60分钟，用60分别乘和，计算出小刚做数学作业和做语文作业的时间，进行比较，得出哪一科用时少一些，再把得出的时间进行计算，算出少了几分钟。【详解】数学作业用的时间＝60×＝12（分钟），语文作业用的时间＝60×＝15（分钟），12＜15，15－12＝3（分钟）所以完成数学作业的时间少一些，少了3分钟。故答案为：数学；3。 本题考查的是用分数乘法解决问题的能力，关键是准确计算出分数乘法的得数。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】把一个西瓜看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，同样，把一个苹果看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，只有当一个西瓜和一个苹果大小相等的情况下，一个西瓜的和一个苹果的一样多，这里没说西瓜与苹果的大小相等相等，因此，一个西瓜的和一个苹果的；无法比较。【详解】由分析可知：一个西瓜的和一个苹果的不一定相等；故答案为：× 不能单纯的比较两个分数，由于这两个分数的单位“1”不一定相同，因此无法比较。10、√
 【分析】正方形的周长等于边长乘4。【详解】已知正方形的周长是20米，正方形的边长＝周长÷4；20÷4＝5（米），故这个正方形的边长是5米。故答案为：√ 熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。11、×【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，代入数据计算即可解答。【详解】5×5＝25（平方分米）所以一个边长是5分米的正方形，它的面积是25平方分米；原题的说法判断错误。故答案为：× 掌握正方形的面积公式是解题的关键。12、×【分析】“平方米”是面积单位，是用来计量物体或图形面积时所用的单位；而“米”是长度单位，是用来计量长度时所用的单位；所以它们不能比较大小。【详解】1平方米和1米，由于计量的量不同，所以1平方米和1米不能比较大小，因此1平方米和1米一样大的说法是错误的。故答案为：× 解决此题关键是要明确“平方米”是面积单位，而“米”是长度单位，它们不能比较大小。13、×【解析】略14、×【详解】试题分析：由于每个班都要和另外的3个班赛一场，一共要赛：3×4=12（场）；又因为两个班只赛一场，去掉重复计算的情况，实际只赛：12÷2=6（场），据此解答．解：（4﹣1）×4÷2=12÷2=6（场）；每两个班进行一场比赛，共比6场，不是4场；原题说法错误．故答案为×．【点评】本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果班数比较少可以用枚举法解答，如果班数比较多可以用公式：比赛场数=n（n﹣1）÷2解答．15、×【详解】略16、×【分析】分数的意义：是把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数；此题中，把一个蛋糕分成2份，没有说明是平均分，所以不能说1份就是二分之一。【详解】根据分数的意义，把一个蛋糕分成2份，没有说明是平均分，所以不能说1份就是二分之一；把一块蛋糕分成两份，1份就是二分之一，故此说法错误。故答案为：× 本题是考查分数的意义：把单位1平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数；前提条件必须得“平均分”。17、√【分析】厘米和米之间的进率是100，把5厘米换算成米，用5除以进率100。【详解】5厘米＝0.05米。故答案为：√ 本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。18、√【分析】第二季度有：4月30天，5月31天，6月30天，无论平年还是闰年，这三个月的天数都是一样的，一共30＋31＋30天。【详解】30＋31＋30＝91（天）则平年第二季度和闰年第二季度天数一样多，都是91天。故答案为：√。 本题考查了平年和闰年天数的不同，只是在于二月份的天数，与其它月份没有关系。 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】根据长＝长方形的面积÷宽，已知长方形的面积是32平方厘米，宽是4厘米，据此可求出长方形的长。【详解】32÷4＝8（厘米）故答案为：B 本题主要考查了学生对长方形的面积公式的掌握情况，熟练掌握面积公式及其推导公式是解答的关键。20、B【分析】依据物体位置的相对性可知，东南与西北相对，据此解答即可。【详解】明明面对东南方，他的后面是西北方。故答案为：B 本题主要考查方位的辨别，物体位置的相对性。21、A【详解】略22、B【详解】略23、C【分析】因为铁和棉花都重1千克，所以1千克铁和1千克棉花比较，一样重，但体积不同；据此进行选择。【详解】1千克＝1千克所以1千克铁与1千克棉花一样重。故答案为：C 此题考查1千克铁和1千克棉花比较，由于都是1千克，所以一样重；注意：不要凭借印象进行选择，要具体的问题具体分析进而解答。24、A【详解】略25、A【分析】根据整数的估算方法，把具体数值看做接近的整百整十数计算。【详解】A．39×68≈40×70＝2800。B．41×78≈40×80＝3200。C．50×70＝3500。故答案选：A。 本题考查两位数乘两位数的估算，掌握分析中的估算方法是解题的关键。26、B【分析】一个物体绕着点或轴进行圆周转动的现象就是旋转。【详解】图一，拨动算盘，算珠并没有做圆周运动，应当是平移；图二，物体在绕着轴做圆周运动是旋转；图三，方向盘在绕着中心做圆周运动，是旋转；图四，关掉水龙头，开关在绕着中心做圆周运动，是旋转。所以，一共有3个是旋转。故答案为：B。 本题考查的是图形的旋转，牢记旋转的定理是关键。27、A【分析】根据乘法竖式，64是32与十位上的2相乘得到的结果，十位的2表示20，也就是32×20＝640。【详解】根据分析可知，64表示64个十。故答案为：A 此题主要考查学生对两位数乘两位数的理解与应用。28、A【分析】用3个边长为1分米的正方形拼成一个长方形的长是3分米，宽是1分米，根据长方形的面积公式计算即可。【详解】3个边长为1分米的正方形拼成一个长方形的长是：1＋1＋1＝3（分米），宽是1分米。所以长方形的面积是：3×1＝3（平方分米）故答案为：A 本题考查图形的拼接，本题可通过画图帮助理解，关键是求出拼成的长方形的长和宽。 四、勤奋的你来算一算。29、846；1421；5400；2870；1；690；804；60；610；【详解】略  30、2660；5520；6279【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算。【详解】35×76＝266069×80＝552091×69＝6279  31、40平方厘米；16平方厘米【分析】两个图形的阴影部分分别是长方形和正方形，只要知道阴影部分图形的边长数，即可按长方形和正方形的面积计算公式，求得阴影部分的面积。【详解】第一个图形中阴影部分是长方形，它的长是8厘米，宽是5厘米，所以它的面积是：8×5＝40（平方厘米）第二个图形的阴影部分是正方形，它的边长是4厘米，所以它的面积是：4×4＝16（平方厘米）故答案为：40平方厘米；16平方厘米 此题考查正方形与长方形的面积计算，关键是知道长方形的面积＝长×宽、正方形的面积＝边长×边长。 五、操作题。32、见详解【分析】（1） 根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，依次连结即可得到图形B；（2）根据平移的特征，把图形A各顶点分别向下移4格，依次连结即可得到平移后的图形C；【详解】 本题考查作对称图形与作平移图形；作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点；后依次连结各特征点即可。平移作图要注意：方向和距离。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。 六、解决问题33、11组【分析】根据题干先计算出总人数是26＋18＝44人，按4个人分一组，就是求44人里面有几个4人，就能分成几组，据此根据除法的意义利用44除以4计算即可解答问题。【详解】（26＋18）÷4＝44÷4＝11（人）答：可以分成11组。 此题主要考查了求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。34、82.1【分析】根据被减数＝减数＋差，用错误的减数加上错误的差，求出正确的被减数。再用正确的被减数减去正确的减数，求出正确的差。【详解】63＋25.4＝88.488.4－6.3＝82.1答：正确的结果应该是82.1。 解决本题的关键是求出正确的被减数，再进一步解答。小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。35、284本【解析】书店购进科技书本数= 购进的科技书与文艺书的总数 -文艺书的本数，购进的科技书与文艺书的总数=故事书本数×12，综合关系式为：书店购进科技书本数=故事书本数×12 -文艺书的本数；【详解】25×12﹣16＝300﹣16＝284（本）答：书店购进科技书284本。36、55米；   300平方米【解析】略37、16    15    20    17    【详解】根据图可知，要求两地之间的路程，用加法计算，据此列式解答；要求平均速度，用总路程÷总时间=平均速度，据此列式解答．