建平县2023届三下数学期末检测模拟试题含解析

这是一份建平县2023届三下数学期末检测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
建平县2023届三下数学期末检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．按照下面这组数的排列规律，横线里应该填哪个数？3.0、3.1、3.3、3.6、4.0、_____．2．某修路队6小时修路384米，平均每小时修路（________）米。3．613÷8商的最高位在_____位上；要使407÷□的商是两位数，□里最小填_____．4．小亮收集了本班男生50米跑的成绩（单位：秒），结果如下。序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩19.1510.199.1138.6179.828.668.7108.9149.3188.839.078.8119.61510.1199.148.589.3128.5169.4208.5（1）这个班男生50米跑的最好成绩是（______）秒，最差成绩是（______）秒，最好的成绩比最差成绩快（______）秒。（2）如果用的时间达到或少于8.7秒为优秀，达到8.8~9.3秒为良好，达到优秀的有（______）人，达到良好的有（______）人。（3）小亮的成绩在男生中排名第十，他达到优秀没有？（______）说明：填写达到或没有达到。5．马拉松长跑比赛的赛程是四十二点一九五千米，这个数写作（___________）。6．一本书的封面长26厘米，比宽多8厘米，这本书的封面面积是（_____）平方厘米。7．用0,4,5,6这四个数字，可以组成（_____）个数字没有重复的两位数．8．小明身高135厘米，写成小数是________米。9．□85÷5，如果商是三位数，□里最小可填（______）；如果商是两位数，□里最大可填（______）。10．5.47读作：（________），六点零五写作：（________）。11．玲玲、平平、淘气和笑笑四人在操场上赛跑，淘气不是最快的，但比玲玲、笑笑跑得快，而玲玲比笑笑跑得慢。玲玲是第（__________）名。二、仔细推敲，认真辨析。12．三年级一共有31人参加了舞蹈组或美术组，其中参加舞蹈组的有19人，参加美术组的有24人，两个小组都参加的有12人。      （_____）13．我们学过的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，其中平方米最大。（______）14．1.8吨铁比1.8吨棉花重。（______）15．用18个面积是1平方厘米的小正方形无重叠、无缝隙地拼成任意图形，它们的面积都是18平方厘米。（______）16．如果两个乘数的末尾都有2个1，那么它们的积的末尾至少应有4个1．  （______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．50米赛跑前三名的成绩是小宇9.6秒，小刚10.4秒，小龙9.9秒．(    )是冠军．A．小宇         B．小刚     C．小龙18．一辆汽车3分钟行驶27千米，那么算式“”表示（    ）。A．每行驶1千米所用的平均时间 B．行驶完全程用的时间C．平均每小时行的千米数 D．平均每分钟行的千米数19．3位同学的100米跑步比赛的成绩是：小明15.5秒，小亮15.0秒，小红16.1秒。第一名是（    ）。A．小明 B．小亮 C．小红20．在一个长10分米，宽6分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（    ）平方分米。A．100 B．60 C．3621．小丽的生日是2月29日，她可能是哪一年出生的？（    ）A．2010 B．2011 C．2012四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。5×30＝      0÷10＝     840÷2＝    159÷4≈160×2＝     60÷4＝     7.3＋1.8＝   176÷3≈4.2＋1.5＝   4.5－0.8＝    102÷3＝   12×29≈ 23．脱式计算．420÷7×15   350－150÷2   (634－376)÷3 24．直接得数6000÷3=        210÷7=       0÷8=       64÷2=        230×4=12×200=       7.3+1.8=      40×30=      403÷8≈      721÷9≈五、操作题25．请根据描述，把序号标在合适的位置。①王明家  ②李玉家  ③图书馆  ④商店  ⑤陈辰家●学校在商店的南面●学校的西北方向是王明家●商店的东面是陈辰家●李玉家和图书馆分别在学校的东面和西面26．画一画(每个小正方形边长是1cm)。    （1）在下面的表格中画一个周长为20厘米的长方形，这个长方形的面积是(    )平方厘米。（2）先画出下图中的小船向下平移5格的图，再画出向右平移6格的图。六、解决问题27．春节期间，青青、乐乐、莹莹、丽丽4人之间互相送上新春祝福。如果他们每2人之间互相寄一张贺年卡，一共寄了多少张?28．一个长方形花坛，长50米，宽25米．（1）求这个花坛的占地面积．（2）在花坛的四周围一圈栏杆，求围栏的长度．29．下面是玲玲和文文连续4年的身高统计表。（1）玲玲11岁时身高是（    ）厘米，比10岁时增加（    ）厘米。（2）文文身高133.6厘米时，她正好（    ）岁，这时玲玲的身高是（    ）厘米。（3）文文的身高哪一年增加得最多？增加了多少？30．副食店运来5箱色拉油共重150千克，每箱里装6桶油，平均每桶重多少千克?31．小明家的客厅地面长9米，宽3米，爸爸打算用边长3分米的方砖铺地，一共需要多少块方砖？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、4.1【解析】4.0+0.1＝4.1所以横线里应填4.1，故答案为：4.1．2、64【分析】6小时修路384米，则用修路总长度除以修路时间，求得的商即为平均每小时修路的长度。【详解】384÷6＝64（米）则平均每小时修路64米。故答案为：64。 理清量与量之间的关系，根据题意列出算式后，仔细解答即可。3、十    1    【解析】613÷8中，6＜8，所以所得的商是两位数，商的最高位在十位上；要使407÷□的商是两位数，4＜□，所以□里面可以填1、6、7、8、9，最小填1．故答案为：十，1．4、8.5    10.1    1.6    6    9    没有达到    【分析】（1）时间越短，成绩越好，由此找出时间最短的和时间最长的即为最好成绩和最差成绩；再相减即为最好的成绩比最差成绩快几秒；（2）依次数出达到或少于8.7秒和8.8~9.3秒的人数即可；（3）根据优秀的人数，与10进行比较，优秀人数少于10人则没有达到，优秀人数大于或等于10人，则达到。【详解】（1）这个班男生50米跑的最好成绩是8.5秒，最差成绩是10.1秒，10.1－8.5＝1.6（秒）所以最好的成绩比最差成绩快1.6秒。（2）如果用的时间达到或少于8.7秒为优秀，达到8.8~9.3秒为良好，达到优秀的有6人，达到良好的有9人。（3）6＜10（3）小亮的成绩在男生中排名第十，他没有达到优秀。 此题是考查如何从统计表获取作息，并根据所获取的信息解决实际问题。5、42.195【解析】略6、468【解析】略7、9【解析】略8、1.35【解析】1米=100厘米。低级单位化成高级单位，除以进率，即除以100，所以小数点向左移动两位即可。9、5    4    【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解。【详解】要使□85÷5的商是三位数，那么□≥5，□里面可以填5，6，7，8，9，最小是5；要使商是两位数，那么□＜5，□里面可以填1，2，3，4，最大是4。故答案为：5，4。 这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可。10、五点四七    6.05    【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。小数的写法： 整数部分按整数的写法读，如果是“零”就写0；小数点写在个位右下角，要写成圆点，不能写成“，”或“、”；小数部分按顺序写，把每位都写出来。【详解】5.47读作：五点四七，六点零五写作：6.05。 本题考查小数的读法和写法。读小数时，小数部分要依次读出每个数位的数字。写小数时，小数部分按依次写出每一位。11、4【解析】略 二、仔细推敲，认真辨析。12、√【解析】略13、√【分析】根据我们已经学过的面积单位按从小到大的顺序排列即可得出答案判断。【详解】我们学过的面积单位中有平方米、平方分米、平方厘米，其中平方米最大，所以本题说法正确；故答案为：√ 明确学过的面积单位有哪些，是解答此题的关键。14、×【分析】铁和棉花的质量单位相同，都是吨，并且数据都是1.8也相同，所以质量相等。【详解】根据分析可知，质量单位相同，都是吨，并且数据也相同，铁和棉花都是1.8吨，故质量相同；1.8吨铁比1.8吨棉花重的说法错误。故答案为：× 本题考查质量的比较，单位不相同，要先化成相同的单位，如果单位相同，直接比较数据大小即可。15、√【分析】无重叠、无缝隙地拼成任意图形时，拼组后图形的面积不变，拼成后的图形的面积就是这18个小正方形面积的和。据此解答。【详解】根据分析可知拼后图形的面积不变，是18个小正方形面积的和。即：18×1＝18（平方厘米）；所以原题说法正确。故答案为：√ 把若干个无重叠、无缝隙地图形拼组后，新图形的面积就是原来图形面积的和。16、√【详解】略 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【详解】9.6＜9.9＜10.4  小宇用的时间最少，所以是冠军18、D【分析】根据路程÷时间＝速度，27千米是路程，3分钟是时间，27÷3表示的是汽车的速度即平均每分钟行的千米数，据此解答。【详解】根据分析可得：27÷3表示的是平均每分钟行的千米数，故答案选：D。 本题考查了简单的行程问题，牢记：路程÷时间＝速度是解题的关键。19、B【分析】三位同学跑的都是100米，所以看谁花的时间最短谁就是第一，直接比较他们时间的大小即可得解。【详解】15.0＜15.5＜16.1所以小亮跑得最快。故答案为：B 本题考查的是小数的大小比较，时间最短的就是跑得最快的。20、C【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】6×6＝36（平方分米）则这个正方形的面积是36平方分米。故答案为：C。 解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形的面积公式解答。21、C【分析】小丽的生日是2月29日，所以是闰年的2月29日出生，判断选项中的年份是不是闰年，找出闰年即可。【详解】A.2010÷4＝502……2，有余数，2010年是平年；B.2011÷4＝502……3，有余数，2011年是平年；C.2012÷4＝503，没有余数，2012年是闰年；只有2012年是闰年，所以她可能是在这一年出生的。故答案为：C 闰年的判断方法：普通年份看是否能被四整除，如果能，就是闰年，否则就是平年；整百的年份看是否能被四百整除，如果能，就是闰年，否则就是平年。 四、细心计算，认真检查。22、150；0；420；40；320；15；9.1；60；5.7；3.7；34；300【分析】根据整数乘除法和小数加减法的口算和估算方法进行计算即可。【详解】5×30＝150      0÷10＝0     840÷2＝420    159÷4≈40160×2＝320     60÷4＝15     7.3＋1.8＝9.1   176÷3≈604.2＋1.5＝5.7   4.5－0.8＝3.7    102÷3＝34   12×29≈300故答案为：150；0；420；40；320；15；9.1；60；5.7；3.7；34；300 本题考查学生的基本计算能力，估算要利用“四舍五入”法，小数加减法注意小数点对齐。  23、900 275 86【解析】略  24、2000；30；0；32；9202400；9.1；1200；50；80【详解】略 五、操作题25、【分析】找准观测中心，根据“上北下南，左西右东”东南、东北、西南、西北的方位辨别标出位置。【详解】根据分析可得：●学校在商店的南面，以学校为观测到，商店在学校北面，上为北，④在学校上方；●学校的西北方向是王明家，以学校为观测点，西和北的夹角方向为西北方，①在西北方；●商店的东面是陈辰家，以商店为观测点，右侧为东，⑤在④右侧；●李玉家和图书馆分别在学校的东面和西面，以学校为观测点，李玉家在学校东面，右为东，即②在学校右侧，图书馆在学校西侧，左为西，③在学校左侧。画图如下： 本题考查根据方向确定位置，注意找准观测点是前提。26、（1）解：20÷2=10(厘米)，可以画一个长6厘米、宽4厘米的长方形，面积：6×4=24(平方厘米)（2）解：如图：【解析】(1)用周长除以2求出长与宽的和，然后确定长和宽，再画出长方形，用长乘宽计算面积；(2)先确定平移的方向，然后根据对应点之间的格数确定平移后对应点的位置，最后画出平移后的图形即可。 六、解决问题27、12张【解析】根据题意可知，此题用列举法解答，先确定一种面额的人民币，然后搭配其他面额的人民币，据此解答.【详解】青青、乐乐；乐乐、青青；青青、莹莹；莹莹、青青青青、丽丽；丽丽、青青乐乐、莹莹；莹莹、乐乐乐乐、丽丽；丽丽、乐乐莹莹、丽丽；丽丽、莹莹答：一共寄了12张.28、（1）1250平方米   （2）150米【分析】本题考查长方形的周长和面积计算．长方形周长=（长+宽）×2，长方形面积=长×宽．由题意可知，（1）题要求长方形的面积，（2）题要求长方形的周长．【详解】（1）50×25= 1250（平方米）答：这个花坛的占地面积是1250平方米．（2）（50+25）×2=75×2=150（米）       答：围栏的长度是150米．29、（1）133.1；5.3；（2）10；127.8；（3）10岁到11岁那一年文文的身高增加得最多，增加了9.1厘米。【分析】根据统计表，（1）读出玲玲10岁与11岁时身高，两者之差即是玲玲11岁时身高比10岁时增加的高度。（2）读出文文身高133.6厘米时的年龄再根据年龄读出当时玲玲的身高即可。（3）文文每一年的身高增高数都等于下一年减去上一年的身高，据此解答即可。【详解】（1）玲玲11岁时身高是133.1厘米，10岁时身高是127.8厘米，11岁时身高比10岁时增加：133.1－127.8＝5.3（厘米）（2）文文身高133.6厘米时，她正好10岁，玲玲10岁时的身高是127.8厘米。（3）9岁到10岁：133.6－130.4＝3.2（厘米）；10岁到11岁：142.7－133.6＝9.1（厘米）；11岁到12岁：145.4－142.7＝2.7（厘米）；2.7＜3.2＜9.1即10岁到11岁那一年文文的身高增加得最多，增加了9.1厘米。故答案为：（1）133.1；5.3；（2）10；127.8；（3）10岁到11岁那一年文文的身高增加得最多，增加了9.1厘米。 本题考查的是小数的加法和减法、复式统计表的运用，看懂复式统计表是解答本题的关键。30、5千克【解析】150÷5÷6=5（千克）31、300块【分析】根据长方形的面积＝长×宽，据此求出客厅的面积，再除以方砖的面积即可。【详解】9×3＝27（平方米）27平方米＝2700平方分米2700÷（3×3）＝2700×9＝300（块）答：一共需要300块。 此题考查了长方形、正方形的面积计算，牢记公式认真解答即可。注意换算单位。